在六年時間中，江悔對字的聯系一點也沒有停止，聖書上的字已經被他練習到了第九個字，按照神魂的修煉等級來說，他已經到了凡煉一層九煉的地步了。神魂的修煉並非像江悔想象的那麽枯燥無味，在這六年不斷練習中，他更是在每個字中深深去領悟到了裡面的含義，每個字的注解都是他的感悟，如果將這本書上的內容拿出去也必定是大家之作，同樣的，每個字給他帶來的也不簡單是百縷神魂之力的灌入。每個字都有著其獨特的作用，就好像是一個個工具在幫助他可以走的更高更遠。每個字都是在一些特定的情況下才練成的。

　　人字:人者，天下之最貴者也;這個是字江悔在入學考那日寫下，是對世人百態解析也是他對人的看法。人煉給江悔帶來一個意向不到的效果，之前所有的神魂之力都被圈禁於江悔的腦海裡面，而人煉讓他可以將自己的神魂之力進行外方，同時，每煉一個字都可以向外擴展一裡左右的范圍，神魂之力外方可以觀察周邊事物就如同親眼所見一般。在周嶺山脈中對樂耀幾人的感知都歸功於神魂之力的探查。

　　休字:緊者崩，天下萬物無不休也，休養其身其神;休字在江悔幾乎沒有休息的學習抄書中領悟，休字不僅僅是讓江悔的神魂快速回復，達到一個時辰休息就如三四個時辰一般，同時在他還不知道的情況下，休字讓他每日休息時，神魂可以進入一種類似於頓悟的狀態，不斷描摹演練著腦中的學識和字體，是以江悔感覺休成之後，他學習和練字的速度都加快許多。

　　日字:萬物成長之始者也。日字是江悔最快寫出的字，在觀摩了兩日的日出與日落之後，日字大成。之前聖書殘留的神念曾說道過，天地靈氣亦可助煉神魂，但江悔之前始終都無法感覺到自己能夠吸收到所謂的天地靈氣，直到日字寫成之後，才發現白天從周遭的空氣中有著一絲絲微不足道的白色之氣剝離吸收到自己的身體裡面，但效果卻令人沮喪，比當初入體的金黃色神力的十萬分之一都不如。

　　月字:陰晴圓缺萬物萬事之性也;月字和日字的作用差不多，隻是在時間上有所區別罷了。本來江悔還認為自己是不是可以通過神魂來調動所謂的天地日月靈氣，結果在被日光灼傷神魂之後，就不敢再去嘗試了。

　　之後的幾個字都是在將近半年的天理堂實踐中寫成的。

　　地字:厚德載物，萬物皆養焉;地字的煉成讓江悔有了一種別有洞天的感覺，原來地字可以玩！那時少年心性的他更是玩的不亦樂乎，土球、土錐…什麽樣可以用土搭建出來的東西都被他玩過了，甚至還做了一個土人送給趙傾捷。可當陳土先生有次無意中發現江悔的小魔術，卻把他罵的狗血淋頭，認為江悔玷汙了自己對土的感悟能力。隨後甚至把奇門堂其他幾位先生叫來了，陳土等人在一旁嘀咕了半天之後，陳土決定親自教導江悔對土之力的學習。就這麽莫名其妙的江悔學習到利用土來防禦，雖然效果很差，打上一拳就會裂開。

　　水:善利萬物而不爭，柔者;金:能柔能剛、延展、肅殺是為金;木:生之性，農之本也;火:言毀也，物入中皆毀壞也。接下的四個字均為五行，江悔不得不又一次像奇門堂的先生們請假，幾位先生愕然之後，激動的將他視為整個奇門堂的寶貝，將五行之術傾囊相授。然而，江悔知道自己五行之術僅僅是神魂之力牽引的結果並非先生們口中的五行奇才，雖不忍拒絕幾位先生的好意，

但內心將之化的十分明白。　　神魂之力，是一種奇妙的東西，在從不斷的摸索和奇門堂先生的教導中，江悔逐漸能夠簡單的使用神魂之力帶來的一種效果。但是這些都是些輔助性的東西，神魂之力最為神秘的地方是它的攻擊性和變化性。在江悔練到第三字時，江悔就發現自己可以將神魂之力變化成各種形態進行發放並且發起攻擊。 這種攻擊的好處就是無聲無息無形，可以變化成網、也可變化成尖針，在學院中進行試驗的時候，神魂攻擊對於物體也就是隻能做到飛花傷葉而已，但對於生靈的精神力卻有著難以想象的厲害之處。斬殺追擊樂耀的那頭餓狼時，江悔正是使用了這種力量，效果顯著！

　　總得來說，神魂之力的到來使江悔眼界大開，這世間的奇妙又怎會隻是眼看所見到的這些，還有更多的東西自己可以見識到，或許自己的父母也是在這個不一樣的世界中。

　　江悔從來沒有問過外公關於父母的事情，但卻從來沒有停止過對父母的思念，自己父母必定時因為不得以的原因才會不在自己身邊，自己一定能夠找到他們，神魂之力就是一個契機！

　　江悔是一個重情的人，從小在嚴厲外公身邊長大，而憨厚的舅舅話也不多，讓他從小知道很多事是需要自己多看多聽多想的，人之間的情誼是江悔最關注的地方，就如同外公、舅舅、師父那是一種親情，而趙傾捷那是一種愛情，樂耀、陳天樞、周福是兄弟之情，還有許多人對自己都有著不同的情感。

　　對於父母的感情，隨著年齡的增長越來越濃烈，江悔冥冥之中有種感覺自己的父母還在世，隨著神魂之力的越來越精進，這種感覺更加強烈了，所以江悔決定無論如何都要將神魂之力修煉好，否則將無法面對將來所要遇到的問題，更不要說能幫助自己的父母擺脫困境！緊了緊拳頭，長大後的江悔夢想也更加遠大了，此時遠處即將傳來的消息也將讓他的夢一步步實現。