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《重生軍婚:首長,早上好!》第九百九十七章備感壓力啊
只要弄清楚這一點,他相信,他們肯定能找得到,晴晴轉到哪所大學了。
 馮亮氣得把茶杯都給摔碎了:“別提你姑姑了,在家被娘家的人給寵壞了,嫁了人之後,又被你姑父給寵壞了。”
 馮亮一直知道,馮老爺子把馮程養得這麽天真的原因是什麽,無非是不希望馮程嫁了人之後,真跟潑出去的水似的,一心隻為夫家想,把好東西、好事兒都扒拉到施家。
 唯有馮程不是那麽拎得清,不把重心放在自己的小家上,那麽馮程就一定會顧著馮家這個娘家。
 讓馮亮生氣的是,都二十年了,憑施鵬的聰明,他不可能看不透馮家的這個安排。
 身為丈夫,在這二十年之間,沒有讓自己的妻子有絲毫的改變,施鵬按的什麽心,也只有施鵬自己知道。
 馮亮這會生氣的是,就因為馮程在馮家養成了這個性子,嫁到施家去之後,施鵬又半點也沒有扭轉過馮程的性子,使得明明都快能當外婆的馮程,性子和智商還跟在家當姑娘時的一模一樣,在幫不到施家的前提之下,對馮家也起不了什麽作用,這就讓馮亮抓心撓肺了。
 哪怕這個時候,馮程能使得上一點點的力,馮亮也不至於這麽生悶氣。
 今年國慶中央開會,施鵬雖然沒有來首都參加,但在會議中,就連主席都點名表揚了施鵬。
 看這架勢,馮亮知道,施鵬一定能升。
 當年施鵬在部隊裡的時候,表現就非常好,還是翟耀輝升職成首長時最強勁的對手。
 沒想到,施鵬從部隊裡退出來,完全從政了,表現依舊這麽搶眼出色。
 施鵬這個姑爺,馮家是絕對沒有找錯的。
 麻煩就麻煩在,現在馮家還有什麽辦法,能讓施鵬這位姑爺的心偏向馮家,多拉扯一下馮家的人。
 “現在不是要問姑姑,是讓姑姑去問姑父。我覺得,晴晴跟姑父的感情挺好的。姑姑不知道的事兒,不代表姑父也不知道。”
 分明是他們馮家自己人的事兒,這幾天馮猛也覺得自家的做法太奇怪了,自己的事兒,為什麽他非得來跟蹤觀察喬楠,非要從喬楠的嘴裡,套出施晴的下落。
 這不是本末倒置嗎?
 “成吧。”馮亮不得不承認,馮猛說的話挺有道理的:“也是被你姑姑最近鬧昏了頭,犯了這麽大的一個錯誤。”
 他們主動在馮程的面前說,喬楠可能是一個心機很深的小姑娘,晴晴完全不是喬楠的對手。
 真的是說的多了,他們不但讓馮程相信了這個說法,就連他們自己都忘記了,他們跟喬楠沒怎麽接觸,喬楠有沒有這麽壞,他們一點都不確定。
 馮程被馮家的人說昏頭之後最直接的表現就是,女兒不見了,那有問題的,一定是喬楠,肯定是喬楠把她女兒藏起來了,要害她女兒。
 “大伯,既然這樣,那我直接回公司了。這幾天,公司要談的項目比較多,我爸一個人忙不過來。”
 “成,你回去吧。”他想走得遠,必須得靠老二一家的經濟支持。
 自己可以首批入黨的興奮漸漸平靜下來的喬楠絲毫沒有注意到,自己的身邊曾出現地這麽一個情況,也不曉得,馮猛對她的印象悄悄在發生變化。
 她知道的是,難得有這樣的機會,難得真的能一步一步,一點一點完成自己上輩子每一個心願,她現在需要做的就是,好好學習,用最實際的行動來證明自己的優秀。
 看見喬楠拿出高考的讀書勁兒,天天泡在圖書館,除了周末不見人,周一至周五偶爾參加一下社團活動,之後,喬楠不是在教室聽課,就是在圖書館或者在去圖書館的路上。
 喬楠的這種學習勁頭,看得認識她的人,壓力特別得重。
 “靠,喬楠現在都已經是我們的學校名人了。看她這種學習法,我特麽都不好意思偷懶了。”
 “說好的愉快大學生活呢?”
 “昨天我去聯誼了,我好心虛啊。”
 “昨天我去泡吧了,我好心虛啊。”
 “各種玩,好心虛+10086。”
 在學校這種地方,作為一個好學,守紀律的學生,老師們總是格外的喜歡的。
 最重要的是,上次包養門事件之後,一般老師不知道喬楠是什麽人,問題校長知道啊!
 想到翟首長未來兒媳是自己學校裡的學生,北大校長還是挺有壓力的。
 倒不是要給喬楠格外的優待,以此拍翟家的馬屁,討好翟首長。
 北大校長真要這麽做的話,那麽喬楠早就成班幹部,入學生會,更是班級提名進入入黨學前班了。
 這些事情,北大校長一件也沒有做。
 北大上下師生那麽多,要說自己學校裡一點問題都不存在,個個人品好,三觀正,道德是非觀黑白分明,處事剛直不阿,北大校長還真沒這種底氣。
 喬楠的包養門事件是假的,是一個誤會,但北大學校之內是不是完全不存在這種問題,誰都不敢保證。
 萬一學校裡偏偏就發生那麽一、兩樁不太好的醜聞, 又被喬楠看了個清楚。
 假使喬楠學嘴捅到了翟首長的面前去,那麽翟首長以後會怎麽看待北大這所學校?
 喬楠在學校,本該只是一個單純的學生,可這會兒她在北大校長的眼裡,那就是一個檢察官,讓他備感壓力。
 誰讓翟耀輝這麽厲害一個人物,偏不在首都混,真要出了什麽問題,北大校長連想跟他溝通,解除誤會,都非常困難。
 不管怎麽樣,北大校長考慮了很久,對喬楠有一些格外的照顧和開恩,那是絕對不可以有的,他自己也不喜歡來這一套。
 喬楠有多少本事,學校自然會平等地對待每一位學生,給予平等的爭取機會。
 不過,除此之外,校長覺得讓老師多關心一下喬楠的學習,這就不是什麽嚴重的問題了。
 得了上面的關照,果然,教導喬楠的幾個老師和教授,對喬楠多投了那麽一丁點的注意力和關注度。
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