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《神奇寶貝研究員之路》第164章 科拿的指導
獲得了冠軍,除了一筆不菲的獎金外,最大的收獲就是科拿的親自指導了。不過科拿的指導並不是在比賽現場舉行,而是在其私人島嶼的訓練基地中。因此玄間在修整一晚後,帶著多軌一起來到了科拿的私人島嶼。
“不愧是天王,居然擁有這麽大的一個小島,實在太驚人了!”乘龍背上,多軌打量著眼前的小島,驚歎道。雖然是私人的訓練基地,但所在的這座小島居然比南方之星的小橘島還要大上幾分,大概也只有身為天王的科拿才能負擔得起吧!
“是啊,橘子聯盟為了拉攏科拿也真是下血本了。”玄間看著這片科拿的私人島嶼,其他聯盟都不可能花費這麽大的力氣來拉攏一位天王,畢竟他們旗下的天王級別的訓練家非常多,在每一位天王身上都投入如此多資源的話,聯盟就沒法運行了。而橘子聯盟卻剛好相反,發達的旅遊業讓其可以說窮得只剩錢,但尷尬的是其麾下沒有一個天王,所以才會如此大手筆的拉攏科拿。下了這麽大的本錢,難怪後來科拿卸任了關都的天王,真是只要鋤頭揮得好,哪有牆角挖不倒啊!
登島後,按著路標的指引,兩人來到了一塊對戰場地,科拿此時正在訓練一隻小海獅,看到兩人,科拿收起了小海獅,向著兩人走過來。
“科拿大人!”玄間和多軌連忙施禮。
“放松一些,不用太客氣。”科拿說道,大概是因為在私人島嶼,她一身休閑的打扮,顯得知性又美麗,“你的比賽我看了,能在這個年紀有如此的實力非常不容易。”
“您謬讚了!”
科拿沒有再說話,而是轉頭看向多軌,說道:“不介紹一下你的同伴麽?”
聽到科拿提問,多軌連忙說道:“在下華藍市多軌,請多多指教!”
“很漂亮的小姑娘,我在你身上感受到了大海的氣息呢!”科拿讚了多軌一句,隨後便沒再多說什麽,帶著玄間來到一旁的休息區,坐了下來。
“你的對戰我都看了,精靈培育得很不錯,戰術布置也非常完美,但你也有一個大多數年輕訓練家都要面臨的問題——貧招。”
頓了頓,科拿繼續說:“一般來說,訓練家貧招主要有兩個階段。第一個階段是剛出道或者剛收服精靈時候,精靈的等級不高,或者訓練家對精靈不了解,不知道其可以學習些什麽技能,以致於戰鬥起來只會讓精靈使出一些肉搏技能。這種情況常常導致一些訓練家認為自己的精靈不強,最終放棄對精靈的培育。事實上,很多精靈在學會某些技能前後,實力變化是翻天覆地的。”
玄間點點頭,正是對精靈知識的缺乏,讓很多訓練家遺棄了本來很有潛力的精靈,最終自己也錯失了成為一名高手的機會。
“我想這個階段你已經度過了,那麽我們來說說第二個階段,也就是你現在面臨的階段——由於實力迅速增長而導致的貧招。你和很多有天賦的年輕訓練家都遇到過這個問題,在這個階段,你們的精靈在你們的精心培育下,紛紛進化,到達了自己種族最終形態,學會了大多數甚至全部能夠通過升級學會的技能。但在對戰中你們會發現,通過升級學會的技能實在是太少了,並不足以應對所有的情況,因此,你們就會陷入貧招的狀態。你現在就是處在這種狀態之下。比如在比賽當中,如果你的寶石海星會破壞死光,暴鯉龍會億萬噸衝擊,那麽取勝就會簡單得多。”
玄間點點頭:“確實,

我也發現了這個問題,但是我發現除了靠時間來積累以外,幾乎拿不出任何有效的辦法。畢竟像破壞死光、億萬噸衝擊這樣大威力的技能機器實在太罕見了,幾乎很難得到。”
科拿點了點頭,肯定道:“沒錯,這些技能機器很難到手,那麽你有沒有想過嘗試另外一種辦法呢?”
“什麽辦法?”
“精靈自學。”
“自學?”
“沒錯,”科拿點點頭,“除了使用技能機器和精靈升級外,精靈還可以通過自主學習學會技能,這種方法雖然會比較繁瑣,但勝在成本低,而且對於精靈來說也是一種很好的鍛煉。常見的辦法是請一隻精靈指導另外一隻精靈,但也可以利用技能書來進行學習。”
聽到科拿的解釋,玄間反映了過來,這不就是記憶中的技能教學麽,不過似乎比原版的技能教學多了一些東西啊!想到這裡,玄間開口問道:“請問技能書是什麽東西?”
“技能書,字面上的意思自然是指能夠幫助精靈學習技能的書。 畢竟雖然精靈彼此間能夠教會對方技能,但訓練家並不一定能夠找到會所需技能的精靈,而且精靈之間的語言習慣是差別很大的,彼此間很難溝通,遠不如與訓練家之間的溝通準確,所以技能書就產生了。這些這類書中詳細記載著如何學習技能,訓練家通過這本書了解了這些知識後,可以將其傳遞給自己的精靈,並對其進行針對性的訓練,幫助其更快的掌握技能。”
“原來是這樣!”玄間點點頭,不過隨即疑惑道:“那為什麽我從來沒有聽說過這種東西啊?”
“因為它已經被淘汰了。”科拿理了理頭髮,說道:“比起方便快捷的技能學習機來說,技能書使用對訓練家要求很高,必須與自己精靈有足夠羈絆,能讓精靈準確的理解他的意思,而且學習成功率還很低,所以從技能機器出現後就被淘汰了。現在市面上基本已經見不到了,我也是由於興趣使然才收藏了幾本。怎麽樣,如果你願意的話我可以指點你學習如何使用技能書,不過卻不能保證成功。如果你不願意的話,我送你破壞死光和億萬噸衝擊的技能機器各一個。”
聽到科拿的話,玄間立刻說道:“我願意學習!”所謂授人以魚不如授人以漁,對於學習者也是一樣的,比起得到兩個用了就沒有的技能機器,學習可以重複使用的技能書無疑更有價值。
聽到玄間的選擇,科拿非常高興:“好,那麽我就教你學習使用技能書吧!不過破壞死光和億萬噸衝擊很難學會,我們就從比較容易上手、威力也不錯的開始,今天天氣不錯,就學習陽光烈焰吧!”
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