蒙元江浙行省，臨安府南方不遠的新溪邊，一座叫蘇家莊的小村莊已經在此繁衍生息了一百多年。這座村莊的歷史可以從宋室南遷開始說起，魏都亭侯蘇則的後人，也就是襄陽蘇氏，跟隨北宋皇室南遷到臨安。在離開襄陽時，蘇氏族人將田地和店鋪統統低價出售，因此獲得了大一筆銀錢。等到了臨安，他們又購買了大批良田，族人耕讀傳家，開枝散葉起來。

　　這期間，或有族人為官，或有族人經商，在附近算的上是一霸。可是天有不測風雲，為了保證統治，南宋行在被蒙古人攻破後，蒙古人決定殺雞儆猴，蘇家就不幸成為了那隻雞。首先是在官府中為官為吏的蘇家人被趕走，經商的族人產業也被色目人用各種方法巧取豪奪，鼎盛一時的蘇家就此破落。

　　這座村莊就是蘇石山的家鄉，他的父母和親族均在此。為了供蘇石山讀書遊學，原先就是破落，但是還算殷實的蘇石山家慢慢貧窮。不但將家中的良田賣給了族人，還在族中借了不少銀錢。蘇石山娶妻後，要不是他的夫人家貼補，有時間就連吃飯都成問題了。

　　也有人勸蘇石山的父母，就算是蒙古人不針對蘇家，如今蒙元已經沒有了科舉，讀書又有什麽用。還不如在家耕田，也能飽腹。蘇石山的父母則不同意，蘇石山的父親說:天下蘇家莫不以耕讀傳家，這才有天下聞名的三蘇等族人。如果不讀書，蘇家如何才能再次興旺。等聽到華夏社的科舉開始，蘇石山的父母再一次的低三下氣的去親族那借錢，這才有了蘇石山的揚州路之行。

　　轉眼前，蘇石山去科舉也有了些時日，可一點消息都沒有傳回來。村中有些風言風語就傳了出來，什麽蘇石山在江邊被蒙古人抓了，什麽蘇石山名落孫山，無顏回鄉已經跳江了。這一切消息讓他的父母，妻兒擔心不已，可又沒有什麽辦法。這天，蘇石山的母親和妻子正在家中織布，從屋外傳來的叫門聲。

　　“這裡可是蘇石山蘇公子家?”

　　聽見是一個男人在叫門，蘇石山的父親推開已經有些破爛的木門，走到院子裡，一個行商打扮的年輕人站在院中。看見蘇石山的父親走了出來，這人施了一禮，開口說道:“這裡可是蘇石山，蘇公子的家。”

　　老人有些警惕的看了看這人，不過想想自家也沒什麽可以讓人覬覦的，於是點點頭:“正是，不知道這位小哥有何事事情，要找我家石山。實不湊巧，石山前些日子外出房友，還未曾回來。”雖然村中都知道蘇石山是去參加華夏社的科舉了，可防人之心不可無，對於未曾見過的陌生人，肯定是不能說實話的。

　　年輕的行商笑了笑，從包袱重拿出一份書信，遞給蘇石山的父親:“老人家一定就是蘇公子的父親了，我這裡有一封蘇公子的家書，另外恭喜老人家了，蘇公子高中華夏社科舉，我便是華夏社派來接考中仕子的親眷的。”

　　“啊！”聽到蘇石山科舉中了，蘇石山的父親不可置信的張大了嘴巴，渾身顫抖著，顫巍巍的從對方手中接過了書信。一接過書信，老人就相信了來人所說，因為自己兒子的筆記，他是認得的。迫不及待的打開書信，老人一目三行的看完，心中的喜悅不可抑製。在院子中，老人就像是年輕幾十歲，又跳又笑。

　　屋中的蘇石山的母親，妻子與弟妹聽到外面的動靜，還以為發生了什麽事情，急急忙忙的衝了過來，正好看見老人在那裡又哭又笑的樣子。等老人平靜了，將蘇石山的消息說出來，

全家人也都陷入了狂喜。這個時候，蘇石山周圍的同族們，也都接到了這個消息。有人開心，有人嫉妒，但不管怎麽說，現在蘇石山考中了華夏社科舉，那就是蘇家未來崛起的希望。族老們紛紛帶來了米糧和肉，來慰問蘇石山一家。　　蘇石山一家謝過，卻沒有接受這一份禮物，因為他們就要即刻啟程前往揚州路。來送信的華夏社報喜人勸說他們最好早點走，萬一被蒙元的狗腿子查探到，說不定又要惹出什麽禍事來。蘇石山的爹也是個當機立斷的人物，與親族們告別之後，將家中的衣物收拾了一下，立刻就跟著報喜人出發了。

　　一樣米養百樣人，蘇家之中也有好有壞，當蘇石山中了華夏社科舉的消息傳了出來，很快就有人偷偷前往了蒙元縣衙報信。得到這個消息，衙門中的衙役立刻就向縣令老爺邀功，可惜換來的是一頓大巴掌。衙役莫名其妙的捂著臉走了，卻沒聽見縣令的自言自語:“真是蠢貨，如今江南孤懸一方，說不定華夏社明日就攻過長江。現在抓他們的仕子，豈不是嫌命長。光這樣還不行，還得做點什麽。萬一這個蘇石山將來官運亨通，現在給他蘇家一些好處，將來我也好求他相助啊。”

　　縣令眼珠轉了轉，叫來心腹，低聲吩咐了幾句。第二天，前往縣衙報信的蘇氏敗類，被抓走，原先在縣衙中任職的蘇氏族人又被請了回去，被霸佔的財產，也被一一發還了回來。誰也不是傻子，大家知道這是蘇石山中了華夏社的科舉，所有人都不禁佩服起蘇石山父母的明智，果然是耕讀才能傳家阿。

　　不光是蘇石山家，所有考中的江南仕子家中，報喜人都先後到了。接到信的人，基本都是立刻首飾好行囊，前往了揚州府。一時間，關於華夏社科舉的消息傳遍了整個蒙元，有些沒有得到消息的人，悔恨的捶胸頓足，更下定決心，來年一定要去試一試。

　　就在仕子們開心，親屬們激動的時候，張準也接到了這次科舉的詳細報告，文教部長張文一將這次參考人數，人員分布，考中數量等等一一做了匯報:“社長，這一次，各地的參考人數達到了七萬多人，其中江南各地前往江北科舉的，就有三萬多人，這麽多的人來參考，第一是因為宋廷時期就已經有了不錯的文教基礎，第二是蒙元斷絕科舉，很多讀書人視此次科舉為唯一的機會，所以參考熱情比較高。

　　七萬多人的應試仕子，考中者有將近兩萬人，這麽多的仕子加上他們的親屬可不是個小數目，到大同之後，具體應該怎麽安排?住宿，飲食等等，都是急於解決的。”

　　聽完張文一話，張準心中早有了打算，他說:“這麽多的仕子，肯定是要進行培訓的。比如有人的擅長在於什麽，或者興趣在於什麽，咱們要因材施教，不能夠搞全能全才。先讓他們在初級培訓學校進行培訓，讓他們睜眼看一看外面的世界。初級培訓之後，或者從軍，或者從政，進入政務學院和軍事學院進行學習。

　　這一次這麽多的仕子來學習，正好可以趁機將將政務學院分割，成立一些專業的學校和綜合性大學。之前咱們規劃的華夏社的教育體制就是小學，中學，專業性學校和綜合性大學。如今小學的建立沒問題，中學也是按部就班。 但是專業學校和綜合性大學的準備工作一直沒有開始。如今，幾萬仕子，足夠將這些學校的架子搭起來了。

　　專業性的學校以及學院，咱們可以成立帝國行政學院，帝國外交學院，帝國交通學院，帝國法學院，帝國農業學校，帝國師范學校，帝國醫學校，帝國機械學院，帝國礦業學院，帝國警察學校等等。專業性的大學，主要是進行務實性的培養，將來咱們的官員，工程師，醫生，老師，警察等等都要從這些大學中產生。

　　此外，還可以成立一些綜合性的大學，比如成立帝國理工大學，帝國文學院。綜合性大學各有側重，主要是對專業大學的一些研究課題，進行深入化研究，與理論性探討的任務。

　　咱們的預製房生產線，現在生產速度不是很快嘛，你們文教部可以雇傭一些百姓，以政務大學建築為基礎，新建造一個大學城。大學城要擁有教學區和生活區，那些隨同而來的仕子親屬就免費居住在生活區裡。

　　入學仕子的補助，我看就按照從七品官員的薪資水平，以一家五口一年所需的錢糧的2倍發放。同時，你們文教部在大學城的一些輔助性工作，比如打掃衛生，學院護衛，也盡量在仕子親眷中招聘。這些人，就是咱們未來科學的種子，是要有大作用的，要讓他們安心就學，就要免除他們的後顧之憂。”

　　“文一明白了，我這就安排文教部聯絡相關部門，對大學城進行規劃，盡快的進行建設。如今正好農忙時間已經過了，大規模的建設不會影響農業生產，我看還是有很多百姓願意出來做工的。”