參觀完鋼鐵聯合體，張準馬不停蹄的前往了機械製造廠。鋼鐵聯合體生產的成品，將大部分輸送到到這裡，進行再加工。生產出各種機床，來製造國民生產中所需要的各種機械。

　　現代華夏是世界上機械發展最早的國家之一，華夏古代在機械方面有許多發明創造，在動力的利用和機械結構的設計上都有自己的特色。許多專用機械的設計和應用，如指南車、地動儀和被中香爐等，均有獨到之處。不過總的來說，華夏的機械製造更多的是用工匠個人的技藝來實現，對於製造機械的機床等設備並不重視，也沒有成體系的將技術留存下來。

　　在張準的時空，到了近代由於特別是從18世紀初到19世紀40年代，由於經濟社會等諸多原因，華夏的機械行業發展停滯不前，在這100多年的時間裡正是西方資產階級政治革命和產業革命時期，機械科學技術飛速發展，遠遠超過了華夏的水平。既然張準知道這些，就肯定不會讓這一切發生。

　　所以在購買機械製造所需的資料機器，兌換技術合成人方面，他是一點都不小氣。除了那些已經落後的技術機器，他也購買了不少先進的帶回來，作為技術儲備。

　　現在華夏社一共擁有3家機床製造廠，分別製造重工業，輕工業和兵器工業設備的機床，這樣可以逐步填充華夏社的工業生產體系中具體單元。比如製造輕工業中的食品，紡織、縫紉，皮革和毛皮製作、造紙以及印刷行業機械所需的機床，都需要輕工業機械製造廠來製造。又比如，機械製造廠原材料的來源地，製造鋼鐵聯合體，化學、化工原料、水泥、人造板以及電力、石油和煤炭加工等工業部門機械所需的機床，也是由重工業機械製造廠來提供的。

　　張準將三家機械製造廠統統查看了一遍，發現問題不小。比如一些簡單的輕工業設備所需的機床，華夏社已經能夠製造出來了。可是一些複雜的，依然製造困難。華夏血脈系統現在能兌換的合成人，在技術水平上依然還是有著不足。好在一切都在慢慢發展，張準只能這麽安慰自己。

　　接下來，張準去查看了具體的生產部門，特別是武器製造。暴雨行動雖然完成了，可是忽必烈向四大汗國的召集，讓一場世界上最大規模的戰鬥在所難免，華夏軍不能一直依靠張準從現代時空去采購武器。一旦穿梭和物資出現任何問題，影響是災難性的。

　　現在華夏社的兵工廠，已經開始試運行，生產一些技術水平較低的武器裝備。比如手榴彈和子X彈，這些消耗品是華夏軍最需要的。像是54式手X槍所需的51式手X槍彈，56槍族使用的1956年式7.62mm步X槍彈，53式重機槍使用的53式槍彈。雖然質量上還有些問題，品控還做不到良好，只能當做訓練彈來使用，可有了開始就好辦了。當然，這些彈藥內部填充的發射藥和炸X藥還是需要張準在現代采購。不過華夏社的化學工業也正常逐步發展，百分百的本時空製造也不會太久了。

　　兵工廠的技術人員和工人，正在努力生產出符合質量標準的56槍族，以及華夏軍所用的其他的手X槍，重機槍。至於迫擊炮和122榴彈炮那就只能等下一步了。現在華夏社的工業生產，還是需要時間和人才來慢慢堆積，不可能一蹴而就。

　　看了這麽多，張準心裡稍微有了點底，他已經在這個時空留下了深深的印記，就算是現在張準不能夠進行時空穿梭了，

憑借那些機械，技術和已經鍛煉出來的人員，華夏社也不會崩潰。　　有了機器和武器，還需要有高素質的人才，這也是張準重視的教育的原因。不說原先大同，太原，銀川等地的學校早就已經開始授課，就算是剛剛打下來的陝X西，河X南江北，四X川也開始逐步推開學校教育了。

　　張準沒有一口氣的將現代的教育體系在這個時空推開，還要考慮華夏社時空的實際。小學一共有3年，主課有儒家簡單的經和典，算學，以及簡單的物理，化學，地理，歷史課程。3年之後，考試通過進入中學，還要經過3年的深入學習，讓學生們能夠初步理解這個世界的原理和本來樣貌。

　　最後，中學畢業，學生可以選擇進入專業學校來學習各種專業技術，像是農學，警察學校，機床技術工人學校等等，也可以選擇考試進入綜合大學，進行各學科具體的理論研究。技術學校和大學都需要用4年來攻讀和實習。

　　其中小學和中學是華夏社規定的義務教育，任何人都必須保障適齡的孩子能夠讀書。這主要說的是孩子的家長，有的貧苦家庭，孩子也是重要的勞動力，這些就需要華夏社來做工作了。從一開始，華夏社的教育就是不收費的，學生在學校還能夠吃一頓午飯，為的就是這個原因。

　　當然了，現在除了小學之外，其他的還只是個搭了個構架。但是只要能夠將學校教育堅持下去，張準決定用超過十年的時間，來培養一批屬於華夏社自己的各類人才。等到第一批人才畢業的時候，也就是華夏社在這個時空徹底成就霸業的時候。

　　除了學校教育之外，掃盲運動在華夏社境內也正在如火如荼的展開。掃盲一般都是在夜間進行，因為百姓們百姓都有活要做，不可能放下活來學掃盲。再加上掃盲的師資力量主要由合成人教師，華夏軍合成人戰士，已經完成掃盲的戰士，行政系統人員構成，他們有本職工作的，那就只能晚上抽出空來教百姓識字了。

　　掃盲的課程比較簡單，只是分為國文和算學，普通話。目的是為了讓百姓們能夠識字，掌握日常所需的文字，簡單的算數以及普通話日常交流就可以了。每一個掃盲夜校按照課程的難易程度，分成幾個班，每天輪流教授同樣的課程。如果百姓感覺掌握了這個班課程，那就進入下一個班繼續學習。這樣的好處是，百姓們如果因為某些事今晚不能來，那下一次繼續聽，班級中講的還是那些課程，不會落下。

　　關於掃盲，張準沒有使用用強製力才實施，而是用利相誘。張準可不想跟當年的王莽一樣，急功近利之下，被百姓們推翻。華夏社規定，完成多少識字任務，就可以獲得多少福利。這在之前的華夏社領地內已經得到很大的實施，窮了一輩子的百姓，只要能夠獲得利益，別說是識字，就算是拚命他們也乾。

　　現在老華夏社境內的百姓，經過幾個月或者一年多的掃盲，已經能夠識字算數了。更重要的是，有了文化，開啟了民智，百姓們不再愚昧，破除了學閥的知識壟斷，未來的天下是天下人的天下，而不是少數家族，學派的天下。

　　期間也有困難，比如各地的方言，交流都不行，怎麽進行教育和掃盲。比如人口太過於散步，很多百姓居住在深山和偏僻的地方，華夏社沒有力量在所有有人居住的地方進行掃盲和教育等等，這些問題就要靠其他的行政手段配合解決了。

　　撤村並寨，建立基層行政機構，改造定居點，修建道路橋梁等等手段一起，才能夠完成張準心目中的各種計劃。比如在四X川，因為多山和地形崎嶇，瘴氣多發的原因，很多土地得不到開發，百姓們就分散居住在坡地和盆地中，讓文化經濟交流十分苦難。如果沒有路，一切都是空談。

　　張準邊走邊記錄，將想到的東西記錄下來，等到開會的時候與華夏社具體的部門進行商談來解決。就在這個時候，許久沒有動靜的華夏血脈系統再一次主動發聲了。在華夏社佔領了這麽多的新增領土和人口數之後，華夏血脈系統終於升級到第七級。張準打開系統，開始查看具體的改變。

　　第一，運輸重量從302400噸，增加到了10萬噸，而不是以前的5倍。看來系統的穿梭重量不是沒有底線的，但是張準沒有在意，十萬噸是什麽概念，如果全部是糧食的話，現代華夏十幾億的人口，一天所消耗的糧食40萬噸，張準穿梭4次就夠了。

　　第二，儲存空間同樣增加到十萬噸。

　　第三，開啟時空流速自動控制系統取消，統一為華夏社時空5天，現代時空1天。這項改變讓張準有些摸不著頭腦。想了想，張準覺得是不是時空流速的頻繁變化，對於現代時空和本時空會造成什麽影響?還是會發生什麽事情，系統希望張準快速發展華夏社時空，而盡量少在現代時空停留?這一切都是未知數，除了上次張準自身時，系統主動與他交流，其他時候，不管張準怎麽互換，系統都不會與他交流。

　　第四，合成人模板升級成中級高階技能，中階高階技能模式下血脈點統一為30點每人，其他技能等級的合成人，中級中階為20點，中級低階為15點，初級高階為10點，初級中階為5點，初級初階為1點。單次兌換十萬人以上的，中級合成人統一價格為10點，低級合成人統一價格為5點。

　　合成人屬性調節系統增加多重屬性合成，如之前行政合成人，可具體培養其管理，財務，文書，統計等具體才能，現在可以讓合成人同時擁有管理，財務等技能。這個就比較使用了，張準現在正愁發展的速度，和華夏社的底蘊呢。

　　第五，實物兌換系統，在現代時空的科技水平下的兌換，系統重新定價。同一件物品，現代時空的價格與系統的價格比例為，1:3。張準決定，這還是逼著他與現代時空交易呢。至於資料，還是沒有固定的價格， 有高有低，張準決定以後研究，繼續看了下去。

　　第六，超級工程系統升級，宿主可花費上一級別九成的血脈點，系統幫助建設華夏社時空科技水平之上的各種工程，如，房屋，城池，隧道，橋梁等。像是上次修建的四條公路，需要6個月，五千萬血脈點。這次相同規模下，只需要四千五百萬血脈點就夠了。

　　第七，合成人培養中心升級，價格800萬血脈點，一年可製造100萬本級最高技能的合成人。張準有些想笑，難道這是團購嗎。如果兌換合成人，十萬人以上，中級合成人可以用10個血脈點兌換。100萬合成人也就是1000萬血脈點，使用培養中心來培養，就少了200萬血脈點。不錯，省一點是一點，張準心想。

　　第八，時空通訊系統升級，宿主可攜帶系統定製手機，兩個時空可自由通話和視頻。(系統自動刪除關於本系統，華夏社時空內容，除系統通訊裝備，任何裝備往返兩個時空，則自動泯滅。)額，多了一個視頻通話通能，也好，不然經常看不見邊雪，張準也挺想她的。

　　第九，物資運送掩護系統升級，在現代時空100公裡以內肉眼，以及衛星無法觀察物資運送。華夏社時空，系統將自動安排符合邏輯以及本時空科技的運輸工具是運送物資給宿主，單次一萬血脈點。終於有一個漲價的項目了，為了現代時空家人的安全，張準是肯定需要這項服務的。

　　本次升級後，血脈點余額一億一千萬血脈點，下次升級需要領地300萬平方公裡或者血脈點10億點。