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　2月4日立春，華國政府在人民大會堂召開教育改革會議。

　一號首長宣布:“在新的一年將堅定不移進行大刀闊斧的教育改革，持續走社會主義特色的教育制度，讓新科技成為改革的強心針，貫徹全民教育，提高國民文化素質！”

　...

　華夏人的傳統裡，讀書一向是重中之重，俗語有雲:一命二運三風水四積陰德五讀書。前面幾條皆是虛無縹緲的東西，唯有讀書才能真真確確的把握住。

　對於寒門父母而言，兒女的教育是頭等大事，即使自己吃苦挨餓也要供孩子上學讀書，只有讀書才能混出頭，才能改變命運！

　因此會議一經公布，瞬即引起全社會的密切關注，在網上在現實中，引起一場激烈的討論。

　但此時社會討論的還是老一套，素質教育與應試教育問題、各省市的教育公平問題...等等，都是陳年老貨，逃不出原有的樊籠。

　所有的問題，都逃不過核心的高考選拔制度，盡管高考並不完美，但目前來說依然沒有其他制度能取代它。

　因此在政府出台教育改革具體方案前，就有很多人對此表示不看好，不期望...無論怎麽改，只要高考制度還存在，那麽必然是雷聲大雨點小的瞎折騰。

　然而他們低估了華國政府的決心！

　2月4日教育改革會議，持續了16個小時，從早上一直開到深夜。會議連夜通過教育改革試行辦法，將英語學科定為試點科目，開放虛擬學習辦法。

　次日早晨7點，教育部向全社會公布具體措施。

　范裕民剛剛刷洗完，走到兒子的房間前，聽到裡面傳來細細的鼾聲，臭小子！可真舒服啊，你老子幾乎天天都要六點半就得起床，八點半就要趕到公司。

　臭小子你可好，還有寒暑假可以睡懶覺，太羨慕了。

　腰上傳來一陣痛感，不用回頭都知道肯定是敗家娘們。只聽她警告道:“瞎楞著幹嘛?又想吵你兒子睡覺?去去去，強強昨晚學習到很晚，別吵他不然跟你急了！”

　唉...總感覺，在家裡的地位越來越低了。兩個都是寶，就我是草，算了誰叫我是糙漢子。

　范裕民轉頭啃了如花似玉的老婆一口，然後唉聲歎氣的棒著面條坐在電視前看新聞。

　教育改革試行辦法啊...教育部長還真不容易，居然像咱老百姓一樣，大清早就得上班了。

　吸溜...吸溜...額！?

　剛看個開頭，范裕民震驚得，棒著盆子跳起來，嘴巴拖著還沒吸完的面條，含糊不清的大喊道:“破娘！婆娘！快來看西聞！”

　老婆拿著抹布走到范裕民身邊，看到他那怪模樣，笑罵道:“大清早瞎囔囔什麽?小心我揍你啊！”

　范裕民指著電視，著急的大喊:“唔...西聞西聞！快看西聞！”

　老婆真沒他辦法了，沒好氣的說道:“說話前把面條先吞下去，這麽大個人，像什麽樣子了。”

　吸溜！

　咚的一聲，范裕民放下面條，眼睛冒著亮光，說道:“婆娘！國家要取消英語考試了！高考不用考英語了！“

　“什麽！?不用考英語！”他老婆一聽比他還震驚，轉身搶到電視前，看著教育部長的發言，竟然喜極反泣起來。

　自家兒子其他科成績都很優秀，偏偏就是英語學不進去，120分的卷子能考出34分...揍過罵過，用零花錢利誘過，完全沒用！只能送去補習社天天學英語，可依然不見起色，分數依然在四五十分吊著。

　讓他倆愁得皺紋都多幾條...現在好了不用考了！解放了！感謝國家，感謝黨！

　...

　范裕民所在的公司是著名的門戶網站，崗位是網絡編輯。因為和老婆興奮太久了，導致模范員工范裕民破天荒的遲到了。

　連單位領導都驚動了，他一到位置就被叫進辦公室，領導滿臉關切的問道:“裕民啊，入職十年首次遲到，是不是遇上麻煩了?盡管說，我可是相當看重你的。”

　此時的范裕民興奮勁還沒過去，滿臉堆笑，搓著手，解釋道:“不是，沒事...不對，沒麻煩！真沒有！老大你看新聞沒?高考要取消英語科目，我家兒子今年高三，啥科目都行就英語不行，太高興了，所以一不小心就遲到了。”

　“取消英語！?不會吧！”單位領導也滿臉震驚，語數外可是基礎三科，他當年求學就為此吃了不少苦頭。當即打開網頁，搜索相關新聞...一看更是傻眼了。

　教育部宣布高考取消英語科目，逐年縮小高校外語專業招生人數，並且把英語等級考試簡化為三級。

　1級:滿足基本的日常交流，能聽懂讀懂看懂非專業電視節目和新聞報道，這一級乃是國民基本權益。只要支付一百五十元工本費，就可以在虛擬世界學習。按照專家精密計算，毫無基礎的普通人只要每天在虛擬空間中學習2小時，現實時間三個月內就能通過考核。

　2級:在1級的基礎上，延伸到工作領域，達成者能在工作中無障礙的閱讀英文專業文檔、進行商業活動、讀懂英文合約...等等。詞匯整體構成為:商業英語+某領域專業英語。學習時間為每天3小時，持續半年需要學費五千，給錢就能報名。

　3級:專家級英語，目前非英語專業不可報名，通過者可以像使用中文一樣進行英文寫作，進行同聲翻譯工作。達成這一級，比專八托福雅思更進一步，學無可學，作為工具科目已經學到盡頭了...學習時間9個月， 每天學習時間五個小時，學費八千。

　...

　與范裕民不同，他的領導在教育改革上並沒有直接利益關系，因此能更清醒的分析。

　他敏銳的發現事情的核心——虛擬學習方法！按照教育部宣稱，虛擬學習大大縮短了民眾的學習時間和學習成本，那麽其他科目呢?是不是也一樣有效?

　就在此時，電流一般靈感擊中他的腦袋！熱點！新聞！流量！發達了！

　他刷的一聲，站起來，朝范裕民大喊道:“馬上叫所有編輯來開會！這次的報道必須牢牢抓在手中！我們要發達了！說不定老板一高興，會在年前給我們包個大紅包！”

　...

　教育部長宣布具體的改革方案後，引起一場所有人都措手不及的大事件！

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