難道是！之前在教學樓十一所裡面樓的那一個廁的時候，我老早的就感覺，那家夥的存在，在並且始終緩慢的向我靠近著，我之前判斷是，那家夥可能是想看我的好戲，想看我在水中垂死掙扎的樣子，然而有沒有可能，可能是他們本身的速度就，不怎麽樣呢。

　　在我勉強掙扎，脫離出那個水池子之後，盡管當時我是盡自己所能最大的速度在奔跑，但是我剛才畢竟腦袋被困在那一個水池之中，在缺乏氧氣的環境之中呆了很久，並且手上腿上因為，奮力的掙扎留下了一道道的傷痕。

　　可以這麽說，我之前的狀態非常的糟糕，雖然那個狀態，所能達到的最快速度，但是和我平時的最快速度比起來，還是有那麽一些的欠缺，身體比一般人都最快，速度都慢了不少，但是盡管是那個狀態下的我還是勉強的掙扎逃脫出來。

　　之前廁所裡的那個家夥並沒有追上我，這足夠證明他速度非常的慢，這也是他們不停的想將我困在封閉的環境裡面，然後再叫我製服，如果那些家夥速度夠快的話，他們完全不必跟我一起虛偽時，而是直接將我撲倒，打成他們的目的。

　　我不清楚我的推測是否是正確的，但是除非是被迫無奈，我並不想去實驗，我慢慢的降低的速度，一步一步的向前走，而那家夥似乎也和我保持著一定的距離，我無論是走還是跑，他都會相同的頻率跟著我一起運動，而我不動的話，它就會緩慢的向我靠近，似乎在不斷的逼著我向前走。

　　其實事到如今，我的選擇也不多，我只能不斷的向上爬樓梯，也不知道到底是怎麽一回事，我無論怎麽改變方向，怎麽改變前進的路線，怎麽一次一次從上樓梯變成下樓梯，可最後，我都會回到原點，也不能算是都回到原點，應該是回到了原來的前進方式，那都是上樓梯。

　　教學樓內部早已被伸手不見五指的白霧所覆蓋，我根本看不清楚四周的環境，感覺不清楚方向，甚至我對四周的感應都是負的，我基本上算是與世隔絕了，我雖然睜著眼睛，但是卻看不見東西，我雖然不是盲人，但現在的情況讓我和盲人沒有任何區別。

　　不過所幸的是我所在的環境並不是特別的複雜，甚至可以算得上是非常的單一，我正在教學樓的樓梯道裡，這裡的樓體一層接著一層，所有樓層的樓梯都是一副摸樣，現在我所需要做的就是找到教學樓十二樓的那一個平台，通過那一個平台，跟著那些不知名的怪物周旋起來。

　　通過之前，我的遭遇，我了解到那些家夥似乎有著某種奇怪的力量，可以使我在某一塊地方無限的循環，他們的力量似乎可以將一個直線變成一個圈，可是無論是力量再怎麽變化，那條直線和那一個圈的距離都是一樣的，他們總長度是不會變化的，而這就意味著我就和他們周旋的空間。

　　盡管後續的計劃我並沒有想好，但是首先為自己爭取一點周旋的時間總是沒有錯的，想出解決問題的辦法需要時間，盡管現在看起來，就算我用我的體力獲取了那些周旋的時間也並不可能有多長，而在這些原本就不長的時間內，想輸真脫出困境的方法，就越加難上加難了，但是這對我來說似乎並不是一個特別大的問題。

　　就好像一位迷失在茫茫沙海的旅行者，他前不著村後不著店，他的附近幾乎沒有人煙，而他卻快要被咳死了，而就在他感覺，他就要快被渴死的時候，迷迷糊糊之間，從漫天黃沙的荒漠之中，

挖出了一瓶寫明了是毒藥的液體，他毫不猶豫的將它喝了下去。　　他知道他幾乎沒有任何選擇，如果他不喝這瓶毒藥，恐怕他的生命，就到此為止了，如果他喝了這杯毒藥，在毒藥毒性發揮之前，那承載毒藥的液體，起碼可以幫他撐住一段時間，如果運氣好的話，或許那一個旅行者在毒藥毒性發揮之前可以再接著從黃沙中撈出一瓶解藥來，如果運氣不好，一無所得的話，你起碼給毒藥毒性發揮之前多撐個幾分鍾。

　　而擺在我面前的問題就和故事中的這位旅者的問題相似，盡管我知道這個計劃是錯誤的，是痛飲毒藥來製止我渴死，幫我體力消耗殆盡的那一刻，便意味著我要完蛋了，但是這個殘破的計劃起碼可以幫我多推遲幾分鍾，而幫助我推遲的這幾分鍾便意味著希望。

　　現在我的計劃已經制定完成了，我所需要等待的就是找到教學樓第十二樓的那一個平台上，順著那一個平台來到教學樓十二樓樓層的內部，然後再到教學樓十二樓的內部來一場貓捉老鼠的遊戲，貓捉老鼠，這也是我對那些家夥所制定的對策，和方針。

　　如果是小說或電影中的主角的話，恐怕遇見這種情況，大多都會熱血上湧，大喊一聲拚了，最多再加上那一句人死鳥朝天，不死萬萬年的經典格言，可是並不是電視劇，小說或遊戲等虛構的情節，面對我所不了解不清楚的東西，逃避或許不是最好的，但也不是最壞的，是時候該離開了，我想到。

　　教學樓內部的白霧還是那麽濃，那麽的密，還是那樣，給人一種伸手不見五指的感覺，但是此時此刻，我並沒有感覺到絕望，我並沒有感覺到未知的恐懼，我並沒有感覺到感受不到前方的迷茫，因為那白色而又濃稠副霧，或許能屏蔽我的視力，但是卻不能屏蔽我的感觸，我的觸覺，我的感知。

　　我是感覺到了一個平面，一個平台，一個很有可能是教學樓十二樓的那個平台，盡管我依舊能感覺到，後面似乎有什麽東西保持著一定的頻率，在跟著我，但是似乎現在我找回了底氣，我並不感覺到空虛和迷茫了。

　　誰是中國改革開放，我們的生活越來越先現代化和工業化起來，方方正正的房子，每個樓層之間幾乎一模一樣的平面布局，這也意味著無論是教學樓的哪一個樓層的平台，都和之前的那一個平台一模一樣。

　　起碼建築規劃上是一模一樣的，這就意味著，並且建築規劃是規劃的建築，學校，而非迷宮，所以，建築規劃，看上去都非常的簡單，盡管我沒有去過教學樓十二樓，但是教學樓其他樓層的地形我早就了然於心，所以我並不怕霧大會迷路，怕的是不知道為什麽出現了的死循環，是比起以前去他們規劃好的希望我前去的地方教學樓十三樓，我更加傾向於自己找一條生路。

　　我順著那個平台向前走，可就在這個時候，咚，咚，咚.....那一聲聲沉重，而又緩慢的腳步聲，從我正前方傳了出來，童立！或者是說那個偽裝童立的存在，老天爺！我的心一下子冷了下來，然後後面那個無聲無息，但又讓人確確實實感受到它存在的，那一個家夥的氣息也在快速的逼近。

　　老天爺，我被堵死了，我可並不相信，這僅僅只是一個巧合，這必定是有預謀的，之前所謂自己預留的退路，所準備的計劃，全都付之東流，這是很令人失望，卻又常見的情況，就像考試的時候，你所會的， 你所了解的知識點，他們往往都不會考核，那是你沒有準備的題目，就會一道一道出現在你的面前。

　　既然我都準備失去了應有的作用，那就見山移山，見河填河吧，我將那一根，而之前從廁所裡面獲取的伸縮竿縮到最短，緊緊的攪在一起，用來固定，右手拿著那一根伸縮竿，中間偏下面的地方，用來發力，左手握著那根伸縮竿的末端，用來控制方向。

　　與此同時，腳下面也沒有閑著，我弓著腰，踮著腳，好隨時發力，準備衝刺，悄然無聲的向著，之前腳步聲出現的方向快速移動了過去，這並非我想這樣，而是我能感覺到後面那個存在，似乎也加速，他是在逼迫我向前。

　　我一邊快速推進，一邊拿著伸縮杆四處的摸索，令我疑惑的事發生了，按理說，教學樓的走廊都是非常狹窄的，相對於教室來說是狹窄的，每個走廊只能通過三到四個人肩並肩的行走，而我卻沒有感覺到任何的牆壁的存在。

　　難道！我想了想，為了印證我的猜想，我快速向前衝了幾步，那有四五米的樣子，然後停了下來，你是向左邊又衝了幾步，還是四五米的樣子，我什麽都沒有碰到，我什麽都沒有感受到，見鬼！我心裡面暗暗抱怨道，雖然我並不清楚，現在我所處的位置，但是我可以非常確信的對自己說，我現在所在的位置並不是教學樓的第十二樓。

　　教學樓區的走廊，盡管它非常的長，但是那條走廊的寬度僅僅只能讓三到四個人肩並肩通過，三到四個人基本的距離，恐怕不會超過三米，哪怕是斜線距離，也不會超過三米。