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《戰國之菜雞聯盟》第一百二十一章 味不對啊!
《千字文》背誦對於邊子白來說,還真不成問題。

可《千字文》是由南北朝時期梁朝散騎侍郎給事中周興嗣編纂成書。距離戰國後七八百年。少不了一些戰國時期不合時宜的文字出現,不如說‘趙魏困橫’、‘起翦頗牧,用軍最精’、‘九州禹跡,百郡秦並’這樣的句子,多半是在《千字文》後半部分出現。

當時為什麽邊子白會將《千字文》前半部分謄寫了下來,轉而送給仲叔牙,後半部分卻遲遲沒有動筆?

這可不僅僅是寫字累的原因,更多的是因為《千字文》中有著太多的典故,並不適合出現。

就比如說‘趙魏困橫’吧。

這四個字是說趙國和魏國受困於張儀的連橫之術,可張儀都還沒生出來呢?讓他哪裡去秦國求官,然後周旋在列國之中?

這顯然是不可能的,只能改。

而且這種坑實在提多了,尤其到了文章的後半部分介紹歷史的部分,幾乎都是這樣的困擾。邊子白冥思苦想好幾天,改了又改,只能將這些關於歷史的語句都改了。比如說‘趙魏困橫’,就改成‘趙產良駒,魏有安邑’、‘稻米楚熟、刀伐齊鐵’……

好好的一本《千字文》的歷史部分,被邊子白硬生生的改成了一部專門介紹各地土特產的采購指南。

可他有什麽辦法?

戰國時期的歷史,能說的很多,但是說出來楚國人高興了,齊國人就要惱火了;齊國人開心了,趙國就要拍桌子……反正都是狗咬狗的醃臢事,說出來大家都不高興,還不如不說的好。

官舍內,大字不認識幾個的仲叔牙得意地搖頭晃腦,他家裡是靠著武士才獲得貴族身份,還是那種很低的貴族,士一級的那種。

讀書認字是少不了的,可家裡沒有什麽像樣的家傳,就只能在別處求學。不同於公卿世家,大夫封君家族對子弟的嚴苛。本來就是靠著武力獲得‘士’身份的仲叔家族,對於讀書浪費錢是深惡痛絕的,尤其是在自己家的孩子笨的驚天動地的時候,更是果斷,會寫名字就差不多了,家裡八輩子乾的都是刀口舔血的買賣,根本就出不了讀書人。

可話說回來,這個時代求學真的是難。別看孔夫子不選擇弟子,想要聽他講學,誰都可以。可問題是他老人家不負責蒙學,認字的事他老人家不管。

不識字,去聽孔老夫講學,這不是自己和自己過不去,找不痛快嗎?

如果有一天孔夫子餓的前胸貼後背,倒霉催的車子的大軸還壞在了路邊,坐在田埂上,圍著一群學生,然後孔老夫子有氣無力地說了一句酸話:“君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於行,就有道而正焉!”

孔夫子門下的學生聽了這句話,如同置身於深谷幽蘭,品味出一種高潔的君子信念。可要是田埂邊上勞作的農夫呢?

恐怕咧開嘴笑話孔老夫子:“餓的臉都白了,還冒酸水,該!”

這就是差別,也是很多底層年輕人想要求學,卻無法入門的真正原因。能夠教授蒙學的老師,水平太低,恐怕自己識字都不多,更不要說教學質量了。有名望的名師教授的不是文字,而是思想,求學的門檻高到了天際。真正的大家族大貴族,自然不會缺少家學淵源,從這些家族出來的子弟,才是哪些名師們目標弟子。因為只有大家族的族學才有一套完整的蒙學體系,這也是為什麽大家族出來的子弟能夠獲得更多的出頭機會。

從內心深處,仲叔牙對讀書人有種發自內心的敬畏。

就像是他曾經在宮門口聽到一個大夫呵斥公正的對話。起因就是那個小小的宮正禁衛小軍官對公卿大夫車馬的羨慕,說了一些不合時宜的話。

比如說:某立志終有一天獲得高官厚祿。卻引來哪位大夫的質問:

“知禮乎?”

“如樂乎?”

一連兩個問題,讓那個小軍官啞口無言。《禮》這本書都是公卿大夫家族的標配,肯定有。但是低級的武士恐怕就連見都沒有見過。《樂》是至高禮儀,從祭天地、君王、先祖,都有一套非常嚴密的制度。

當時哪個質問的大夫在看到小軍官一臉的窘境之後,傲然道:“不知《禮》,何以立廟堂之上;不知《樂》,何以知尊卑?可憐!可憐!可悲!可悲!”

一段話說的當時那個小軍官面紅耳赤,恨不得一頭撞死在宮門上。這個當年被羞辱的小軍官就是仲叔牙。

如今,家無片字的仲叔牙擁有了人生中第一部簡牘,上面的內容也讓他熟讀於心。雖然這本書介紹的不是高階級貴族在意的《禮》、《樂》、《謀略》和《兵法》,但是對他來說,這僅僅是一個開始,一個美妙的開始,就足夠了。

每當,仲叔牙想到自己家也有了家學傳承,心頭就火熱一片,像是要燃燒起來似的。他這輩子恐怕沒有什麽指望了,但如果擁有了家學傳承,將來未必仲叔家就不能出將入相。這世上最難跨越的是第一步,也是最為基礎的一步。

以後他家裡的弟子,出門可以做一個真正的士子,走上求學之路了。

不用像他這樣,求學兩年,連字都認不了幾個。

兩個小時之後,邊子白拿著一份他修改過的千字文下半部分,坐上了官舍的主位,開始朗誦起來。

……

‘趙產良駒,魏有安邑’

‘稻米楚熟、刀伐齊鐵’

其他人還好說,公孫鞅正在喝水,卻被邊子白的一通胡編亂造嗆得差點背過氣去。南卓等人也愣住了,放下了手中的毛筆,不解的看著邊子白。

邊子白停了下來,眼神詢問公孫鞅,後者很厚道的捂著嘴巴,衣袂擋住了漲成通紅的臉。可南卓忍不住了,他有種錯覺,之前的上半卷《千字文》如同瓊漿玉液,回味無窮。可下半卷呢?猶如一碗燒焦的黍米飯,沙子般的口感,還苦澀無比。

邊子白當然知道自己的水平,比《千字文》的原作者可就差得遠了。根本就沒辦法寫出四平八穩,還能回味無窮的文章。更何況,《千字文》這樣的文章,肯定是改之又改,修之又修。斷然沒有一氣呵成的可能。這要翻閱多少典籍,查閱多少書籍,才能寫完整從三皇五帝到兩漢魏晉的幾千年?

最讓他頭痛的是,這將近百字的歷史之中,很多都是戰國中後期,乃至秦漢魏晉的典故。讓他改,都沒辦法修改。

乾脆一不做,二不休,改成各國的土特產,風土風貌,名山大川之類的內容,反正出門遊學也用得上。不算糊弄人。

他要是真準備糊弄人,乾脆用《報菜名》充當《三字經》的替代品,作為蒙學兒童的啟蒙讀物,也未嘗不可。反正都是識字而已,都一樣。別以為菜譜就不常用,沒辦法作為啟蒙讀物的教材。真要是大張旗鼓的推廣,只要是個蒙童之中,有六七個學的是《報菜名》,那麽可以想象,《三字經》必然要涼。

更可怕的是,這幾千年的歷史,竟然被濃縮在短短不到一百字之中,邊子白心說:“自己可辦不到周興嗣這等水平,反正……湊合聽吧!”

還遇到個不開眼的,仲叔牙如癡如醉,宛若置身於名山大川之中,讚歎道:“大令的才學真讓我等汗顏,如大河滾滾無窮無盡!”

南卓臉色綠油油的,他想吐!
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