“符籙入門?”尚濤欣喜的道:“還真是驚喜,信息面板終於又有了變化。”
他若有所思,“我剛學會畫驅鬼符,技能欄就有了顯示,但我每天學會的東西多著呢,怎麽沒見顯示在上面。
看來這技能,得有某種神奇效果,才會顯示在上面。前面我隻學會了畫符籙圖形,而不能讓符籙帶上白光,技能欄上就什麽都沒有,恩,應該就是這樣。”
想通了問題關鍵,尚濤開始研究新出現的功能。
技能:符籙入門,後面同樣有一個小加號,這就意味著可以像命級一樣加點。
這又是一個好消息,尚濤正覺得符籙有些雞肋,也不知道怎麽提升符籙功效,這下好了,可以直接加點的話,不知道要省了多少事。
接著,他在符籙入門上加了一點力魂。
一點莫名的信息出現在腦海中,隱隱約約是對於某種能量的運用。
尚濤迫不及待的提筆畫符,行雲流水,一氣呵成,多了一點圓潤。
他拿著畫好的符籙,發現上面的白光好像更強烈了些。
尚濤眼珠一轉,笑眯眯的道:“小果,來,再試一次,別怕,忍一忍,疼下一就過去了,待會給你吃好吃的。”
小果搖著頭,死死縮在角落裡,要不是實在害怕尚濤,估計已經穿牆跑了。
尚濤臉一板,“小果,聽話,不然我生起氣來,後果很嚴重的。”
小果發出一陣委屈的聲音,磨磨蹭蹭的朝尚濤飄過來。
尚濤心一軟,覺得自己是不是有些過分,不過想到這是為了偉大的研究事業獻身做貢獻,怎麽能怕苦怕累,怕疼呢。
滋!符籙貼在小果身上,冒起了霧氣,小果尖叫一聲,飛快的跑開了。
尚濤摸著下巴,“威力確實變強了,看來加力魂是增強符籙威力。”
他又加了一點幻魂在技能上面,技能欄變成了,符籙入門(力1%,幻1%)。
這次的感覺和剛才差不多,又有些不同。
尚濤又畫了張符籙,他拿著符籙仔細觀察變化,這次白光沒有變強,不過兩分鍾過去了,白光也沒有消散。
“是增加了持續時間麽?”
直到五分鍾後,白光才緩緩消散掉。
連畫了幾張符,尚濤感到精神上有些疲憊,“畫符消耗還挺大,也就畫了四五張就感到累了,照這個消耗,還能再連續畫兩三張。”
這種帶白光的符籙,好像是從他身上抽取了某種能量,附著了上去。
這種莫名的能量他體能應該挺多,畫了四張符隻感覺用了一小部分。
反倒是畫符時需要高度集中精神,達到一種寧靜高遠的狀態,連續作畫,就會讓他覺得精神疲憊。
搞清楚了兩種魂能對符籙入門的作用,尚濤有了計較。
“符籙對我作用不大,也就是拿來裝裝樣子,但如果可以拿給其他人用,那就完全不一樣了。如果有這麽一張符籙在身上,黑影想附身估計也難。”
想到此處,他激動起來,雖然他可以對付鬼怪,但卻無法防范,所以一直為怎麽防備黑影附體而苦惱。
要是周莊荷他們幾個親朋好友,都有一張符籙防身,那他也不用操那麽多心。
可現在的問題就是,符籙的有效時間太短,根本無法拿給其他人用。
“看來需要大量幻魂來增加符籙的持續時間了。”
尚濤很想把剩余的幻魂都加在符籙入門上,
但一思忖,卻停下了動作。 “想要幻魂,就得對付大腦怪那種會精神攻擊的鬼怪,符籙對我打怪暫時沒什麽幫助,先不忙加。
得先把命級加上去,提高我的精神力,以此來抵抗鬼怪的精神攻擊,這樣才能更好的獵殺鬼怪。”
對策想好,尚濤把一點幻魂加在了命級上,而剩下的一點準備明早上加。
力魂還有14點,他分了4點在符籙入門上,讓符籙威力不至於太低,影響裝逼。
至此他的信息面板變成了,
命級:調和(力25%幻8%)
駐地:無
稱號:遊魂
技能:符籙入門(力5%幻1%)
魂能:10(力)1(幻)
然後尚濤把小果拉回了靈魂空間。
小果雖然不樂意,不過回到靈魂空間裡卻傳來了安心的念頭。
“這家夥,把這裡當家了啊。”
就像小孩子,有時在外面玩的高興不願回家,不過也只有回到了家才會安心。
待在靈魂空間裡,確實對小果有好處,先前它被打得奄奄一息,在這裡待著就慢慢恢復了過來。
而且待在這裡,它好像不會餓,這才是最重要的,不然它餓了說不一定又想著去害人。
小果眼巴巴的看著尚濤, 雖然它沒有眼睛,卻明確的表達了,你剛才說的獎勵呢?
尚濤抓了抓頭,一時不知道該獎勵它什麽,“你好像很喜歡吃霧氣,不過現在沒有其他鬼怪,去哪裡弄霧氣給你吃哦。”
小果哪管那麽多,一直可憐巴巴的看著他。
尚濤一陣頭疼,一咬牙,右手成爪,猛然朝自己左手臂抓去。
一陣巨疼傳來,他齜牙咧嘴的把正在溢散霧氣的左手遞到了小果面前。
“快吃,快吃,你個討債鬼。”
小果毫不客氣的吸收了霧氣,傳來一陣歡愉的念頭,還有對尚濤的親近與依戀。
尚濤哭笑不得,“養狗養貓的是狗奴貓奴,我這算不算鬼奴。自殘喂寵物,哪個小動保能做得到這個地步,我就服。
這家夥好像對我越來越親近了,也不錯,勉強算個寵物加召喚獸,打架時候多多少少能幫點忙。”
打發了小果,尚濤就退出了靈魂空間。
此時已經是半夜,他開始強迫自己睡覺,雖然現在精力旺盛,但總不睡覺也會吃不消的。
翌日,晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個多彩的早晨,帶著清新的活力,還有未知的變化,降臨人間。
課堂上,尚濤憑借著日益增強的記憶力,早早完成了老師布置的習題,開始悄悄在草稿本上寫寫畫畫。
此時離高考只有兩個多月,課堂上主要就是做習題和試卷,然後老師講解。
對於學生的基本情況老師都已了解,兩個月也不大可能有什麽大變化,所以對學生的管束反倒松了許多。