劉羽辰先將自己比較熟悉的同學的任務進行了安排,開始時的幾個位置就已經有人選了。一共留下五人進行防守,其他人全部進行外出探索。五名守衛者,其中孫寧和劉羽辰自己是防守隊員,而對於守衛者的其他人選,由於劉羽辰並不是對班級所有人的魔法都熟悉,因此其余的守衛人員還需要其他同學根據自己的魔法類型,自己推薦。而對於三枚進攻者徽章來說,管宇澤佩戴一枚,魏楓佩戴一枚,最後一枚由誰佩戴,也需要自己主動提出。
劉羽辰說完,四班的同學或靜靜的思考,或小隊內幾人討論,都在認真思考著自己究竟適合什麽位置,管宇澤則是走到了一邊,檢查自己機械道具的狀態。
最後,第一小隊的孫寧,劉羽辰,第二小隊的汪陽,第五小隊的馬嘉欽以及第四小隊的郝紹宇作為最開始的五位守衛者,留下保護中央感應器,而三枚守衛者徽章,就先由孫寧,劉羽辰和汪陽佩戴。
除了這五人外,其余的十三人,比賽開始時均需要外出進行探索,而最後一枚進攻者的徽章,最終交給了第五小隊的陶文遠。
隨著比賽開始倒計時聲音的響起,每個人都打起了精神。當比賽開始的聲音響起時,管宇澤直接一揮手,大量的電子眼飛出,每個探索者的身邊都保證擁有了一個電子眼跟隨,而劉羽辰手拿著管宇澤之前交給自己的監視器,上面顯示的,正是每個電子眼拍攝到的畫面。
除擔任守衛者的五人外,其余人都在比賽開始後陸續離開,管宇澤的電子眼也是開始追蹤每個人,以方便劉羽辰了解大家的魔力。
留下的五人除劉羽辰外,其余四人站在感應器的四角,觀察外面的動向。而由於劉羽辰需要自己觀察大家的魔法,因此第一次的守衛工作劉羽辰也就不參與守衛,而是坐在感應器身邊,仔細的觀察其他人的魔法。
劉羽辰最先關注到的,便是最後一個進攻者徽章的持有者,第五小隊的陶文遠。
劉羽辰剛看到陶文遠出現的畫面,眨眼間陶文遠卻是又離開了畫面,而當畫面裡再次出現陶文遠的身影時,劉羽辰也是看見,陶文遠在行動時,赫然是雙腳離地,雙手向後,從雙手以及雙腳向後噴氣,借以實現高速的移動。當初陶文遠推薦自己佩戴進攻者徽章時,就將自己的魔法簡單的講給了劉羽辰,陶文遠使用的,是氣魔法的一種,通過自己身體的某一部分向外噴氣,借以實現高速的移動,並可以進行攻擊與牽製。之前交流時,劉羽辰也沒有概念陶文遠的速度究竟能達到對快,這次觀看之後,孫寧也是知道這陶文遠的移動速度,真的是挺有水平的。
劉羽辰看了看陶文遠,也是清楚對於陶文遠來說,這種探索任務還是很適合他的。接下來,劉羽辰就開始觀察起了其他人的魔法。
第二小隊是魏楓所在的小隊,曾經也和第一小隊的的隊員以前一起前往過泰雷德執行任務。而由於當時的任務主要為災後重建工作,並沒有人大量使用魔力,因此,除了在比賽中見過魏楓的魔法,其他二人的魔法劉羽辰也並不是很了解。
第二小隊的其他兩人,一人為參與守衛的汪陽,一人為外出探索的黃逸軒。黃逸軒的魔法劉羽辰還有印象,黃逸軒使用的,就是身體強化型的魔法,利用魔法強化自己的攻擊與防禦,增大自己的力氣與速度,在泰雷德進行任務時,黃逸軒的魔法對於重建工作也是起到了至關重要的作用,雖然從用途以及效果上來看,黃逸軒的魔法並不吸引人,但黃逸軒的魔法在實用性上,卻是相當實用的。
第二小隊的最後一人,汪陽,最為守衛者留了下來,並且佩戴了一枚守衛者徽章。汪陽使用的是屏障魔法,利用魔法在自身或者其他位置生成護盾,是一種防禦力極強的魔法,也正是由於這種高防禦力的魔法,劉羽辰才將守衛者徽章交給了他。
曾經與第一小隊一起前往鈴蘭村執行任務的第六小隊,也是按照分工開始了行動。王玥的音魔法對於確定物體位置,進行搜索工作十分有效。而初文則利用自己的彈力魔法,在腳下生成彈力壁,加速自己的移動,並通過彈力在豎直方向上高速移動,進一步擴大自己的探索范圍。呂姝婷的火焰魔法對於搜查過程並沒有特殊的作用,但呂姝婷的魔法火焰作為遠距離的交流信號,是一種十分方便的選擇。
除了第六小隊外,四班的第三小隊也是一個女生隊伍。劉羽辰與第三小隊的三位女生交流的並不多,因此也是在利用電子眼仔細的觀察著她們的魔法。
陳奕桐使用的是泡沫魔法,通過魔法釋放各種各樣的泡沫,此時,陳奕桐便是在一邊移動,一邊釋放泡沫,通過在泡沫上行進縮短自己的路程,並將找到的充能道具放到泡沫中,在陳奕桐的控制下漂浮在身邊。而畫面裡另一位女生,李婷的身影卻是較難捕捉到,由於移動速度較快,跟隨李婷的電子眼經常失去李婷的蹤跡,不過,劉羽辰通過斷斷續續的畫面,再加上通過之前個人賽的經驗來看,劉羽辰也是認出了,李婷使用的魔法,與之前二班劉軒銘使用的魔法類似,是一種獸化魔法,如果劉羽辰沒有看錯的話,李婷使用的,是使自己獵豹化的獸化魔法。
而第三小隊的最後一人,張靜萱的魔法劉羽辰聽過電子眼的觀察,卻是沒有弄明白。畫面裡張靜萱只是在進行十分平常的搜查活動,完全沒有看出使用了魔法的痕跡,只有幾次加速的移動過程引起了劉羽辰的注意,然而,劉羽辰卻還是沒有看出張靜萱使用的,究竟是什麽魔法。