回格蘭芬多的路上，哈利羨慕的看著赫敏，“很難想到麥格教授也會這麽和藹的表揚一個……額，兩個人，赫敏，你真是太棒了。”

　　“我並沒有成功，不是嗎?而且，我告訴你們，我聽到了，麥格教授說，普魯西變的那根針是錫的，你知道這意味著什麽嗎?”赫敏很沮喪，說起話來都似乎在顫抖著。

　　“一般都是鐵的，不是嗎?他就是這麽喜歡表現自己……”羅恩嘟囔道。

　　“對，一般都是鐵的，而鐵是26號元素，錫是50號，這下……你們知道差距了吧?天哪，我甚至到最後都沒能讓那根火柴徹底改變……”

　　一個人往拉文克勞塔樓走去，這讓普魯西也難免感受到了一些孤獨。

　　開學已經給一個星期了，但普魯西覺得自己確實是不怎麽擅長結交新的朋友，按理說，在這樣一個大家都互相幫助的鷹院，每一個拉文克拉都是把同學當做家人一般來看待的。

　　“都怪老爹那家夥，怎麽就給我安排到一個人的房間了呢?”小聲嘀咕著，普魯西已經走到了公共休息室的門口，不過出乎他的意料，今天這兒居然有很多的人圍著，這可是很少見的，至少這麽多天了，這是他第一次看見，平時大家可都是在休息室裡面看著自己的書，一般的問題，肯定難不住這麽多的拉文克勞。

　　他想要找一個同學問問，這聰明的把手今天又出了什麽難題，不過這麽環視一周，得，他們倒是跟自己說過話，但沒有自己主動說過啊，有點尷尬。

　　“普魯西同學，你來了啊……”一個黑色頭髮的小男孩笑嘻嘻的過來和普魯西打招呼，他們見過的，這個男孩就住在自己的隔壁，甚至這幾天上盥洗室的時候兩人還經常碰到，隻是沒怎麽主動說過話。

　　“你好……”普魯西一時間還真想不起他的名字，感到臉上有些發紅。

　　“你好，自我介紹一下，我叫邁克爾・科納，嘿嘿，你很有名，麥格教授幾乎在每個學院都宣揚了你的天賦，當然，這才幾天，你給我們學院掙到了那麽多的學分，請允許我向你表示謝意。科納表現的非常友好。

　　人家跟自己自我介紹呢，普魯西這家夥卻想到了，這個叫做科納的男孩，和斯內普教授絕對是同一個民族，這麽想著，他就想到了猶太人。

　　猶太人可謂是世界上最悲催的民族。一千多年來，他們沒有自己的國家，離鄉背井流落在世界各地，不斷地被驅逐甚至被屠殺，血淚史能寫好幾本書。但同時，猶太人也是世界上最耀眼的民族，如果把這個民族誕生出來的偉大人物列一張名單，那可是星光熠熠照亮全世界。

　　“很高興和你成為朋友，話說，大家呆在這兒是在等我回來嗎?”他略帶驕傲的一個小玩笑，令旁邊的幾個小女生咯咯直笑。

　　一個小女孩大膽的拍了拍他的肩膀，眯著眼睛說道:“普魯西，我們都覺得你很高冷，原來你也不是那麽難相處嘛，今天的問題是:先有火，還是先有鳳凰?對了，我叫帕德瑪，我和你一樣，有一個孿生姐姐，她被分到了格蘭芬多，嘿嘿，我們來自印度，很高興認識你。”

　　帕德瑪咯咯笑著，臉上的兩個小酒窩特別可愛。

　　“先有鳳凰還是先有火?這不是一個死循環嗎?永遠沒有終點啊！”普魯西無語的看著那個門環，這家夥出的都是些什麽題目啊?

　　“對啊，我也是這麽覺得，但是這裡分成了三派，正在辯論呢，而且理由都很充分，

門環似乎是在等一個統一的結果。我很高興你和我的看法一致。”說完，她又和她對面的一個女孩爭論了起來。　　“如果你們非得確定X=Y到底是X得到了Y還是Y得到了X，這顯然是一個形而上學的因果困境。”說到辯論的內容，帕德瑪可沒有之前笑嘻嘻的樣子了，這不得不讓普魯西想到了前世的大學生辯論賽，也是這樣的情形。

　　“你還不明白嗎?這根本就不光是這麽淺顯的道理了，這關乎到了生命與宇宙的起源問題，無論是雞還是蛋，這兩者都必然是一直存在著的，任何生命在出現在這世界上之前會先化作靈魂，而鳳凰的靈魂，剛好是寄存在了火焰之中，我們現在要說的，是靈魂！”這是一個高年級的女生，顯然，她對這些低年級僅僅停留在表面看待問題非常不滿。

　　“上帝創造了世間的種種，其中也當然包括鳥。猶太教及基督教的神話中提到上帝創造了鳥類並讓它們繁衍後代，但是神話中並沒有提到它們的蛋的事。很明顯，是先有的鳳凰。”這個聲音很小，但卻也有人支持。

　　“我可不這麽認為，在我看來，你們口中的上帝，不過是一個強大的巫師，鳳凰的歷史還要早於人類，當然，火也一樣……”

　　大家在門環面前非常激烈的辯論著，普魯西也是饒有興致的聽著大家的觀點，很難想象，拉文克勞的一個小小辯論，就涉及了宗教，悖論，靈魂，生命，宇宙，甚至是麻瓜們提出的《進化論》，而且論證都十分的清晰，現在普魯西已經毫不懷疑，當初分院帽所說的:“這裡幾乎聚集整個霍格沃茨最博學的巫師。”要知道，他們辯論的內容，這些可都是很多書本裡面的精華。

　　普魯西暗暗想著:如果出一本《拉文克勞辯論集錦》，一定會非常暢銷的。

　　這場辯論以弗立維教授的到來結束，在聽完了大家的講述，他沒有偏袒任何一方，而是恭敬的對著門把手說道:“這個問題仍然需要更多的研究。”門環猶豫了一下，但還是給弗立維教授開了門。

　　公共休息室裡面幾乎沒人了，因為大多都已經出去參加了之前的辯論，要知道，在拉文克勞，這樣的辯論很常見，學生們也樂得在學習疲倦之余，運用自己的知識和大家更多的交流。

　　“好了，孩子們，你們可以把自己的觀點記錄下來，寫成論文，當然，這並不是課後作業，完全自願，我會查看你們的論文，寫的好的，我會獎勵一張圖書館禁書區的借閱批條。”每當看到自己的學生這麽有朝氣的辯論，弗立維教授都會非常開心，他也不介意給那些思想更加豐富的學生一些獎勵。