“好，這可是你說的，你記住了！”

　“是。”

　甘寧站的筆直。

　呂布說道:“此次雖然沒有攻下南海郡，但經過這麽一鬧，咱們試出來兩點。第一，江東水軍確實比我們強，我們要知恥而後勇，打造出強於江東水軍的水軍。第二，據暗影傳來的消息，荊州各郡兵馬，都向襄陽城集結，已經做好了出征的準備。這說明什麽?說明不管我們什麽時候攻打江東，劉備都會橫插一腳。”

　“所以，我決定休戰一年，改革軍製，打造戰船。待明年這個時候，再向孫劉同時用兵，一舉攻佔荊交兩州。”

　呂布的話，就是最高決策，沒有人反對。

　當初在徐州時，呂布說不滅孫策，誓不還都，現在形勢所迫，也變成廢話了。反正呂布朝令夕改，也不是一天兩天的事，也沒有人去計較。想怎麽改就怎麽改。

　建安五年，正月下旬。呂布任命魏延為江夏郡郡尉，張遼為駐軍上將，甘寧為水軍都督，全權負責江夏郡的事。隨後率各部精銳，返回淮南。

　二月中旬，抵達壽春。

　大小喬剛生育完，誕下一男一女。

　刺史府的後院中，呂布一手抱個小肉球，樂的合不攏嘴。

　旁邊坐著大小喬、貂蟬。

　大喬說道:“夫君，給他們起個名字吧。”

　“好。”

　呂布道:“在回來的路上，我就已經想好了。大喬所生男兒，賜名呂坤。天乾地坤，寓意萬物之主。小喬所生賜名呂華。華者，美麗而又有光彩。彰顯一個貴字。”

　“謝夫君賜名。”

　大小喬欠身道。

　“夫君偏心，我的孩兒，怎麽就取個賢字呢。”貂蟬聽後，有些不高興。

　“賢字不好嗎?只有有道德和才能的人，才能配得上一個賢，古往今來，有幾日能做到?”

　“沒有坤字好。”

　呂布笑道:“好吧，等你再生一個，我給他取比坤字更好的...。”

　呂布把手上抱著的呂坤和呂華，放到搖籃裡，拉著大小喬，看向貂蟬，說道:“金戈鐵馬數載，嘗盡酸甜苦澀，還是和你們在一起的時候好。”

　“那以後出征時，就帶上我們吧?”

　“帶上你們?那可不行。打仗是男人的事。你們要做的，就是在家裡相夫教子。”呂布說著，不由想到貂蟬的大女兒呂昭，已經有三歲了，等再過兩年，就到了上學的年紀。但是現在，徐揚兩州還沒有形成教學的概念，是不是應該著手辦理教學的事了?

　次日。

　早朝。

　各級文武到位。

　呂布了解完壽春城的近況後，說道:“過去的一年裡，咱們遭到孫曹劉的聯合討伐，奮戰數月，終於贏得戰爭的勝利。尤其兵部的魏延將軍，千裡奔襲，佔領許都，堪為各軍楷模...我說的這個楷模啊，是指魏延的戰術和精神，不是指違抗命令。今後有向他學的，我必重罰！”

　“再有袁紹和曹操大戰，袁紹贏了。但是他的八十四萬石糧草，被曹操奪走。也就是說，不久袁紹會撤回河北。我希望禮部能與曹操交涉，用俘虜曹操的人，換取糧食，至少八十萬石，如果給不起糧食，可以賠錢、割地。具體的事宜，你們禮部商量著來。”

　禮部尚書和珅出列，說道:“主公放心，臣會派人與曹操交涉，換取大量的錢糧。”

　“嗯。”

　呂布繼續道:“通過去年的戰爭，我看到了很多的不足。首先是我們的應變能力太差，讓曹操長驅直入，打進徐州。連羅成率軍五萬前往救援，都沒能擋住曹操。要是我不前往徐州，或者袁紹不橫插一腳，那徐州不就完了嗎?要是下回曹操和袁紹聯手來攻，咱們能擋住嗎?還有水軍方面，缺少戰船、精銳，無法保障沿江地區的安全。我決定改革擴軍，要擁有絕對的力量，禦敵於國門之外！此事兵部要列出章程，交我閱覽。”

　“諾。”陳宮應道。

　陳宮是軍機處的領班軍機大臣，也是兵部的尚書。凡擴軍、用兵、打造器械、戰船，只要和軍事有關的，都由他管。

　“還有一件事...。”

　呂布打量堂上的文武，說道:“咱們這些人，能站到這裡，統治徐揚兩州，都是經過半輩子的努力，或寒窗苦讀，或從小練武，才有保境安民的本事。但是這些本事，都不是與生俱來的，而是經過後天的努力得來的。怎麽努力呢?就是學習，學習能改變一切。我決定開辦學校。讓咱們後繼有人。讓各地的百姓，都有個盼頭。你們覺得，我這個想法怎麽樣?”

　“主公的想法很好，但是...咱們各地不是有學堂嗎?”徐庶問道。

　“那叫什麽學堂啊?只有有錢的人才能上，那些沒有錢的呢?咱們依靠誰?不得依靠百姓嗎?不培養他們，難道去培養世家?”

　呂布不容置疑的道:“我決定了，要大力開辦學校，而且是免費學校。根據每個縣的人口，設立數量不等的小學、中學和大學。小學三年、中學三年、大學四年，畢業以後，擇優錄取，進入文賢閣和武英殿深造。對那些特別有能力、有才華的，集中到軍事學院，畢業以後再派往各軍。”

　“此事歸禮部管。和珅，你可不要讓我失望啊。”呂布目光一轉。

　和珅保證道:“主公放心，一切都按照您的意思辦。”

　“好。”

　呂布起身道:“該說的我已經說了，散朝吧。”

　“恭送主公。”

　散朝後， 陳宮、徐庶、張良，都緊跟著呂布。

　張楓帶著一隊龍衛軍士兵隨行。

　來到刺史府外的街上。

　呂布道:“辦學的事，和珅可能不太明白，子房要多幫助他。到文賢閣與學子們商量一下，整理授課的書籍，讓印刷廠訂製成課本。從小學到大學，要循序漸進。”

　“卑職明白。”張良跟著來，也是想自告奮勇，辦學授課。

　呂布的決定，與他不謀而合。

　“主公，咱們這是去哪啊?”徐庶問。

　呂布笑道:“不知道了吧，咱們去西城科技院。我剛回壽春城就接到消息，馬均研製出好幾種攻城利器，我是迫不及待的想看啊。”

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