0-2，全場由慧特尼高中的阿倫童鞋首開記錄。

其他隊友也是紛紛敢過來跟阿倫祝賀，慶祝進球。有人選擇摸頭，有人選擇擊掌，有人選擇撞胸。摸頭的全被阿倫鄙視了一遍，無一例外，連開頭的昆廷理查德森也是被埋怨上了。

攻防轉換，輪到桑武德高中進攻。

在全場觀眾和電視機前所有觀眾的注視下，埃迪-庫裡慢慢地往前場跑動著，說是跑更準確的說應該是挪動一般的慢跑。

對於埃迪-庫裡這樣的緩慢移動，眾人全是看在眼裡，但是對桑武德擔心不已

“埃迪這走得可是比以前慢得多了，看來，他的傷還是沒好痊啊。”

多麗絲作為以為出色的ESPN女記者，她也是對埃迪-庫裡有所研究的。

評論員理查德-瑞迪克也是輕輕歎息，

“唉~很可惜啊。

本來在開場看到埃迪上場的時候，我還默默地慶幸了很久，我還以為今天會是龍爭虎鬥的精彩好戲。沒想到，埃迪還是受困於傷病啊，真的是很可惜啊。

看著埃迪如此緩慢地跑動，我也是真的很心痛。身位NBA的評論員，我看過那麽多天才因為傷病導致比賽失利、錯過比賽，甚至嚴重的，直接毀了職業生涯。

在此，我想對埃迪說，如果腳上真的很影響你比賽的話，你還是放棄這場比賽吧。雖然這個籃球比賽的榮譽挺重要的，但是，相比之下，還是你的籃球生涯更重要。“

理查德-瑞迪克還是個好心人，對於傷病影響球員的事例看得實在是太多了。他可不想眼睜睜地看著一個天才在自己面前泯滅。

多麗絲-伯克也是深受理查德-瑞迪克的感染，而且身為女性，她更是對此感到擔憂。

“理查德說的沒錯，看來待會兒比賽暫停了我還是過去勸一勸埃迪。身為籃球運動員，當然是要以職業生涯為重，以自己的身體健康為重。”

觀看比賽的觀眾也是有不少人身有體會，對於評論員和嘉賓的說法，他們自然是無不讚同的。

“是啊，埃迪傷還沒好的話，還是不要勉強了。放棄這場比賽吧，職業生涯的健康最重要。“

”唉，雖然很想看埃迪在籃下的霸氣表演，但是，還是算了吧，身體要緊。“

”要是這場比賽之後，埃迪的傷勢加重，甚至影響了以後的職業生涯，那到時候真的是悔之晚矣。“

也有不少觀眾對此是不聞不問的，他們關注的只是比賽本身，至於球員的健康，跟他們沒什麽關系。

“真掃興，ABC電視台這不是騙人嗎?預告的時候說得好好的，全美第一的高中生大中鋒。結果就讓我看這個?不看了，不看了，換台。”

“褲子都脫了，就看這玩意?果斷棄劇，換台！”

“這場比賽還要看嗎?結局已經寫好了好吧，看個毛，換台！”

當然，也有天生的樂觀派。

“埃迪應該對那些東西都很清楚，他自己是最清楚自己身體狀況的。埃迪既然上場了，那就說明沒問題。我相信比賽肯定會出現奇跡的。”

“埃迪在場，桑武德高中的進攻還是非常流暢的。雖然埃迪跑得慢，跳不起來，但是有他在，我覺得桑武德高中並不是沒有機會拿下慧特尼高中。埃迪，加油，桑武德，加油！”

“也許埃迪在保存實力呢。等到下半場，他就開始發威了，到時候肯定驚呆所有人。”

慧特尼高中的各人卻是心下高興不已。上次對陣桑武德高中的時候，他們可是沒少吃苦頭呢。今天遇到這個溫順的埃迪-庫裡，

他們自然是高興得不行的，要是現在能放鞭炮的話，他們絕對是會欣然為之的。然而，桑武德高中的人卻是一點也不擔心的樣子。埃迪-庫裡是如此，其他隊員和教練也是如此。比賽該怎麽打，還是怎麽打，他們有條不紊地進行著自己要做的工作。

控球後衛庫克把球運過半場之後，就開始等著慢吞吞的埃迪-庫裡落位。

也許是對於傷病患者的特殊照顧，埃迪-庫裡竟然沒費什麽力氣就直接在禁區深處要到了位子。埃迪-庫裡長手臂高高一舉，庫克的球就送到了。

這個時候，慧特尼高中的人才反應過來。他們的中鋒馬蓋蒂大聲喊起來:

“包夾，包夾，包夾！”

埃迪-庫裡雖然不跑不跳，但是他的身高擺在那裡，慧特尼高中的人就不得不選擇包夾。也幸好埃迪-庫裡今天的行動速度不夠快，這才使得埃迪-庫裡沒有形成進攻前，慧特尼高中的大前鋒史蒂夫趕了過來。要是換做健康的埃迪-庫裡，這個球也許早就打進了。

慧特尼高中的雙人包夾一上來，埃迪-庫裡沒辦法出手了。因為兩人包夾他，所以底角一側的外線自然是有人出機會。埃迪-庫裡沒有任何猶豫地就把球傳了出去，給到了右側底角的得分後衛布雷克。

“埃迪在內線要到了位置，庫克的球很精準地傳到了。

瘦死的駱駝畢竟比馬大。

即使是有傷在身，兩米一三的埃迪-庫裡的籃下威脅還是非常大的。

慧特尼高中的大中鋒馬蓋蒂不得不呼朋喚友前來包夾。

埃迪沒有強來，在包夾上來的第一時間就把球傳給了空位的布雷克。

布雷克是桑武德高中的頭號射手，常規賽他的三分球命中率是39.4%。也就是說，他投5個三分最少能進兩個。

我們來看他的這個球。“

評論員理查德-瑞迪克還是挺專業的，賽前對很多數據都做了調查。雖然解說比賽差不多就這樣，但是觀眾聽著還是挺舒服的，不會太乾澀。

“哦~~~

好球！好球啊！

沒有任何猶豫，布雷克接球就投，手起刀落，球就進了，動作一氣呵成，真是個不錯的投手。他今年也是高中的最後一年了，我相信，以他的出色射術肯定是會有大學願意送上一分獎學金的。“

3-2

布雷克進球之後，隊員們紛紛送上摸頭殺。

桑武德高中的隊員們迅速地回防，埃迪-庫裡雖然慢一些，但是也是在很努力地往回“跑”了。隊員們一個個的眼神很是專注，大家都是戰意十足，完全沒有因為慢吞吞的埃迪-庫裡而喪失信心。

昆廷理查德森依舊不緊不慢地組織隊友的進攻。開場以來，隊友的發揮還是很不錯的，他也沒有自己出手的意思，就是給隊友創造機會。要是隊友都開了，那這場比賽就簡單了。

這一次，昆廷-理查德森再次找到了之前投進首球的阿倫。阿倫人到球到，接球就投。

雖然桑武德高中的人防守得很認真了，可是，聯防的缺陷還是太大了，遠投實在是太難防守了。雷迪克並沒能追出來撲到阿倫的這個投球。只能眼睜睜地看著皮球往籃筐飛去。

唰，還進，3-4

昆廷-理查德森笑得很開心，他的忠實小弟今天如此之準，他也是覺得應該多給一些機會。

“阿倫，你小子今天真準啊，加油吧，我會多給你幾個球的。”

“謝謝老大。”

能多出手幾次，阿倫當然是很高興的。只是老大要是把他那習慣的摸頭殺改了就好了。

昆廷-理查德森看到埃迪-庫裡依舊慢慢悠悠地網前場漫步，他當機立斷，下了命令。

“緊逼！”

慧特尼高中的人的執行力還是很強的。昆廷-理查德森這個隊長一發話，全隊頓時就配合了起來。

令人沒想到的是，桑武德高中的人卻是不慌不忙，他們場上的庫克和雷迪克都是運球控球的好手。庫克雖然被包夾了一下，但是雷迪克沒有辜負庫克的傳球，他輕松地加速，過了半場。

很顯然，桑武德高中是早有準備，準備好了打硬仗的。

昆廷-理查德森這一試探也是知道了對方的深淺。 他也是看到埃迪-庫裡運動遲緩，所以就去包夾一下對方的空位，想要趁亂搶球的。雖然剛剛差點斷了庫克的球，但是沒斷到就是沒斷到。全場緊逼這招之後也是不行了，對方顯然是早有準備，場上安排了兩個能控球。全場緊逼效果不好，還浪費體力，自然是不能再用了。

桑武德高中的進攻依舊是等埃迪-庫裡落位，然後再打陣地戰。

雖然埃迪-庫裡沒那麽容易進禁區深處了，但是在低位他還是能憑借身高體重佔個位子的。這也是給桑武德高中的進攻帶來了不少的幫助。

這一次，埃迪-庫裡再次傳出了一個好球，給到的依然是底角的布雷克。只是，布雷克這球沒進。

昆廷理查德森沒收了籃板，迅速發動反擊。

“快攻！跑！”

畢竟埃迪-庫裡跑不起來，他們可以輕松地進行五打四的半場比賽。

昆廷理查德森一喊，頓時場上的九個人加速跑了起來。就像是九支箭離弦飛出去一樣。一刹那間，桑武德高中的後場就聚集了一堆人。

由於人多的優勢，昆廷-理查德森迅速找到了空位的隊友。這次快攻阿倫身邊有人，所以就給到了機會更好的控球後衛雷吉。

雷吉接到球，看到自己是在三分線外，猶豫了一下，他還是選擇向裡面走了一步，才抬手射出。

哐當，皮球沒進。

籃板被諾瓦克拿下了。

“哦，長傳！這是貫穿了大半個場地的長傳，給到的是，沒錯，正是沒能即使退防的埃迪-庫裡。”