“為什麽一點反應都沒有呢······”

　　教室裡，小白狐趴在桌面上，目光呆滯地看著前方。

　　“你在指什麽?”

　　同桌的小河馬把臉湊了過來。

　　“每次向老師匯報作業的完成情況······”小白狐從口袋裡拿出手機，“我都會附上那麽幾句稱讚她的話，但每次她都高冷地回我:‘嗯’，‘好’——我在稱讚其他人的時候可不是這樣，她們都會很高興······”

　　“這有什麽?我知道你很會稱讚別人，可那畢竟是老師，和你認識的小女生們能一樣嗎?”小河馬不以為然。

　　“你知道《歐也妮·葛朗台》裡，當老葛朗台讓拿儂安排客人的時候，對拿儂的那句‘他們可是貴客呀！’，老葛朗台是怎麽回答的嗎——‘怕什麽?他們不是和你一樣都是上帝造的嗎?’”

　　“書和現實總是不一樣的。”

　　“我只是引用——”

　　“但你沒看清事實。”

　　“你得先去稱讚別人，別人才會稱讚你······”

　　“所以——老師用‘嗯’，‘好’這些表示禮貌的句子反過來稱讚你。”

　　“可是······”

　　“沒什麽可是——這只能說明你的水平還遠遠不夠。”小河馬故作深沉地點了點頭。

　　“喂——”突然，一隻爪子拍在了小白狐的座位上，小白狐轉過頭來，看到小白貓正以一種奇怪的眼神打量著自己。

　　“沒想到你是這樣的人······”小白貓語氣平和，似乎在陳述一件事情，而沒有夾雜自己的情感。

　　“我怎麽了?”小白狐不解。

　　“你又做了什麽?”小河馬跟腔。

　　“我今天去辦公室交作業，隔壁班的老師叫住我，對我說:‘你就是小白吧——你們老師每次都會把你誇她的那些話在辦公室念給我們聽，我說，的確寫得非常好，嗯，很有才華······’”

　　小白貓訴說著自己聽到那些話時怎樣的吃驚，以及怎樣的尷尬，因為老師說的並不是自己。

　　“首先，這不是我做的;其次，我尋思，能做這種事情的只有一個人······”

　　“那——隔壁老師有說我們老師是什麽反應嗎?”小白狐迫不及待地問道。

　　“那個呀，有的——她開心地像個孩子一樣。”