在同一個區域之中，另一組小隊卻與剛剛慘敗的小隊正相反。

　　以同一個村落的青梅竹馬們作為主要成員的這隻小隊之中，並沒有多少特別高貴身份的上等人，亦沒有多少天賦遠超常人的天才。

　　有的只是哪些天賦略高常人，家庭又不至於太窮的人，得益於國家的策略，這個並不大的國家中，這些小有富裕的家庭子嗣得以在國家建設的學院之中學習。

　　不同於哪些上位人與天才，這些天賦和財富都不出色的孩子們想要超強就唯有選擇自己最為合適的職業。

　　這不僅是他們變強的少有道路，亦是國家支持這樣的事情，所規定的強製條件之一。

　　當然，除了年輕時會因為羨慕其他職業而懊惱的不知足者外，也就只有極少的被誤測的孩子會對此不滿，這並非什麽大問題。

　　雖然職業無法依靠自己的意願來選擇，但無疑，擁有力量的感覺仍然是十分棒的。

　　學院的老師並非什麽國家內的第一強者，也不是小有名氣的冒險者們，而是一些退伍軍人與殘退的冒險者為主的成員。

　　或許又有人不結了！這怎麽可以?半吊子教的出什麽好角色?

　　亦有這樣的人會想，莫非這些人都是將名氣留給其他人，實際上曾經都超強?

　　抱歉，都不是，就是普通的退役軍人與退役的冒險者們！而且其中的大部分都是傷殘者，毀容，斷了一肢的人數不勝數，而僅有的精銳強者，不是為了保障學院安全而被安排坐鎮的強者，就是冒險者公會中，接到任務來此臨時教授的強者。

　　可你們別會錯意了，這些人確實單從實力而言，或許最高也不過稱號級，如今更是已高級為主，但並非是國家不重視教育又或者為了安排這些人才如此安排的！

　　原因和理由有呢麽數個！

　　首先諾斯緹亞世界並沒有什麽特殊的修煉方式，魔力的凝結，轉換幾乎所有人使用的都一樣，即便有特別的，也要麽依靠個人天賦，要麽個人根據自己的情況而自我調整的而已，而基礎的技巧和知識無疑也是共通的，這樣的話，哪些往日在一線工作的軍人和冒險者們已經足以教導他們這些新芽了。

　　其次無論是哪一個強者，他們的實力都是依靠自己為主而變強的，當然合適傳承的超強技巧不是沒有，倒不如說很多，但即便如此，將其改造成合適自己的版本才能讓這些技巧遠強於一般的技巧。

　　再者，事情上，就如同歐文這樣的人一樣，每一次決策都不能出錯，才能一步步來到強者的等級，這其中，或許只需要一次判斷失誤，就會讓所有努力都化為烏有，迎來的結局，也往往是死亡。

　　但這樣傷殘的人卻不同，他們大多都是在判斷失敗的情況下，也得以成功生還的冒險者們，這不僅意味著他們能給教授的知識經驗更多，也意味著在錯誤判斷下如何生存下來的知識會毫無保留的傳授給新人們。

　　知識?技巧?實力?這些東西在冒險中都會順利有效的得到！但唯有這樣的經驗，才是對於新手們來說最為重要亦是最能救命讓其繼續得以成長的最佳禮物。

　　而小隊的重要性，亦是學校之中傳授的核心知識之一。

　　於是，理所應當的，這些相互之間有些牢靠的感情，扎實的基礎，眾多重要經驗，以及合適職業分配的小隊即便只是第一次經歷這樣的戰鬥，也沒有如同上一支隊伍那樣迅速奔潰並進一步走向死亡，而是穩扎穩打的成功的獲得了第一筆巨額財富！

　　負責防禦的新人戰士們並沒有多少移動技能，實力有限，缺乏不少強製技能的他們既算不上硬，也算不上攻擊手。

　　但這並不意味著他們就無法防禦了！

　　接住團隊中數量最少卻最為重要的法師與牧師的幫助下，偶爾依靠自己的身體來擋住魔物們，並不時依靠如衝鋒這樣的技能來保障站位。

　　而遠處的弓箭手則主要負責殺傷與點出危險處。

　　法師們則在偶爾支援外，提供著指揮，分析以及對特殊敵人的迅速排除。

　　牧師等則負責主要的支援，補位的防護以及臨時的治療工作。

　　說來可笑，盜賊這樣的職業，卻在此時不作為擊殺敵人的利刃，而是負責判斷是否需要撤退，並將不管是偷襲還是強攻，包裹住隊友頭部的史萊姆一擊擊殺，保障安全的大范圍盾牌！