“我忽然發現,我們還是太小看了這次的比試啊。”范戴克學院長苦笑著搖頭。
就現在從準備的情況來看,分校的學生豈止是比主校強上一籌?這可以說是全方位的壓製了。
分校的學生就像是沒有看到文彥他們一般,從學校的各個地方到教學樓的門口集合。
在主校學生難看的臉色中,他們開始匯報自己的戰果。
西恩得到信息了之後算了算“很好,所有的敵人都被擊斃,接下來就是這裡面了。”
原本教學樓的大門是玻璃的,從外面可以很輕松看到裡面大廳的情況。但是,因為之前規則的原因,現在被貼上了一層黑色的貼膜,了現在已經變得沒辦法直接看到對面情況的樣子了。
因為不知道裡面大廳有沒有人埋伏,西恩也沒有說話,只是做出了一個手勢。米爾坎和伊莎貝拉點頭明白知道了之後悄悄的摸到了大門口埋低了身子。其他的學生就直接推到了兩邊個防止裡面有人射擊直接被打出局。
等所有的學生都藏好之後,米爾坎直接把教學樓的大門打開一條小小的縫隙。然後伊莎貝拉飛快的就扔了一個手雷進去。
果然,在教學樓的大廳裡有不少人在埋伏。
不過和想象中的導力槍射擊不同,他們居然是大概一個班一樣,十來個人手持著各種不同的武器好像是準備正面對決一般的等在那裡?
嘭!巨大的轟鳴聲和強光立刻就把這些主校的學生弄得大聲慘叫起來。
沒錯,這次使用的不是在市內很難散去的煙霧彈,而是震撼彈。
因為被限制了使用大范圍的手雷,所以他們只能選擇震撼彈來開路。不過要早知道主校的學生居然是這樣在大廳裡等著他們,他們就用手雷把他們全都送走了。
不過這也無所謂,在震撼彈爆炸的一瞬間,分校的學生們就以極快的速度全都衝了進去。幾乎是在一瞬間,每個人都瞄準了不同的目標。在主校的這些學生們還沒有恢復的時間內把他們全都解決。
西恩見此雖然有些遺憾浪費了一枚震撼彈,但現在也不是後悔的時候了。他立刻做出一個手勢,分校的學生立刻分為兩波,一波看左邊的走廊,一邊看右邊的走廊。
結果,主校的學生好像腦子很僵化的樣子,兩邊的走廊上居然沒有任何的人?
至於說為什麽會對震撼彈很後悔?那是因為震撼彈在這種教學樓裡的戰鬥來說實在是太強了,所以奈特哈爾只允許他們帶上一枚。
當然了,這時奈特哈爾要求的,而不是兩邊學院定下的規則。只是奈特哈爾覺得這東西不限量用的話,那麽這次的比試就太簡單了。一個房間來上一顆,那對此毫無準備的主校學生就會被全部拿下。
分校學生們確定了走廊上沒有其他學生後立刻就暫時放松了警惕。畢竟這場比試是有規則的,主校的學生在選擇了自己防守的房間後就不能在在隨意變換了。所以說,現在整個教學樓的一樓都已經不會再有敵人了。
接下來,他們就要開始清掃一樓那些房間裡的學生了。
西恩想了想“如果我們猜錯的話,那估計教室裡面的人都會和剛才這裡的人一樣吧。”
說著他還無奈的看著現在因為出局了而不忿的看著他們的主校學生。
“呵呵,估計是他們根本沒有接觸過實戰的原因吧。”伊莎貝拉笑了起來“那麽你準備怎麽辦?和他們硬碰硬?”
“當然不可能了。”西恩搖頭“他們的人數還是比我們多,要是和他們硬碰硬的話,我們的體力會嚴重下降。”
“但是我們也沒有震撼彈了。”伊莎貝拉有點糾結“用煙霧彈但是可以,但是煙霧彈的數量我們也不多了。”
沒錯,煙霧彈奈特哈爾也限制了數量。之前幾乎淹沒整個教學樓外空地的煙霧彈已經把他們的存量都用光了。
而且這種在室外都可以使用的煙霧彈也是瑪麗卡特製的,否則的話那些普通的煙霧彈可不會就一直籠罩著而不散那麽長時間。
麥格利特為了這些煙霧彈可是花了不少時間,開學之後她大部分時間都帶著幾個懂得一些武器的學生在導力工房裡忙著弄這些煙霧彈。
“那麽就用這個吧?”米爾坎笑容滿面的從背後的腰帶上拿出一個長得和菠蘿差不多的手雷“這玩意我們可是一個還沒用呢,想來之後的每一個房間都來上一個也足夠了吧?”
這些就是普通的手雷,雖然不是瑪麗卡做的那些加強版,但也是不可忽視的攻堅武器。
主校的學生們雖然應該不會用它,但應該還是見過的,這麽一個東西飛進教室,他們一定會躲避到掩體後。
那時候就是分校學生們進攻的好時機。
西恩點頭“嗯,就這麽辦。”
說完之後,分校的學生們立刻恢復了安靜然後向第一個房間走去。
和之前不一樣, 因為之前他們進攻大廳的時候使用的震撼彈動靜太大,而且手雷的爆炸范圍被限定了。所以,米爾坎蹲下把門小小的打開了一個縫準備用小鏡子看看敵人的狀態和位置。
果不其然,在門被推開的一瞬間,教室裡的主校學生就開始用導力槍射擊。不過因為門隻開了一條縫,而且米爾坎還是蹲著的原因,他們的射擊沒有收獲到任何的戰果。
但米爾坎卻在這一瞬間就看清了教室裡敵人們的位置,他毫不猶豫的拉開了手雷的保險直接對主校學生的方位丟了進去!
“小心手雷!”裡面的主校學生立刻就看到了一個看起來很熟悉,但平時幾乎沒人會用的手雷從門外飛了進來,立刻所有的學生都慌亂的找起掩體來!
“嘭!”隨著爆炸聲的響起,分校的學生們立刻衝了進來。他們飛快的找到了因為躲避手雷而狼狽不已的敵人們冷靜的用導力槍讓他們全都出局。
“搞死,你們居然用這種東西!”其中一個主校的學生非常憤怒的看著分校的學生,他好像對分校的學生們使用手雷非常不滿。