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第225章洗腦
第225章洗腦
李適在軍營待了一天,一直到傍晚,才回到皇宮之。
韋仁實也隨著他一起到了宮,李適屏退了殿的人,隻留下了韋仁實。
“韋卿所獻的軍鍛體練兵之法果然有效。”李適對韋仁實說道:“朕觀那三百士卒,已然與神策軍無二,且在令行禁止方面,甚至還略強於神策軍。且,朕看這些士卒,一個個似乎十分願意為國捐軀,竟然覺得他們有一種悍不畏死之氣概,卻也不知是何故?”
頓了頓,李適又問道:“這一點是神策軍也做不到,莫非韋卿鍛體練兵的法子,還能改變那些兵卒的想法兒不成?”
韋仁實點了點頭,說道:“的確是有這樣的法子,其實一個優秀的將士不禁要戰鬥能力過硬,思想也要過硬。一個把忠君愛國,愛護百姓,保家衛國,悍不畏死作為信念的將士,在戰場所發揮的作用是不可估量的。但每個士卒進入行伍的初衷和想法都是不同的,所以需要給他們灌輸這種信念,對他們的想法進行改造,使得他們的思維轉變。此法名曰思想政治教育。”
“思想政治教育?”李適顯然不能理解這個名詞。
所謂思想政治教育,是統治者利用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范,對受教育人員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合統治者利益所要求的思想意識,進而由這種思想意識去引導他們的行為,使他們的行為符合統治者的意志。”
為了讓李適能夠接受,韋仁實故意改變了思想政治教育的意義。
李適的眼一凝,一雙眼睛看向了韋仁實來。韋仁實知道李適雖然對這些名詞有些不理解,但是對它的意義卻聽明白了。
“思想政治教育,只是好聽一些的說法,其實,它的真正目的是洗腦。對下層軍官進行洗腦,讓他們的腦子裡面只有忠君報國,只有對國家對陛下狂熱的信任和忠誠,並心甘情願的為之奮鬥,為之奉獻,為之犧牲。然後通過他們去管理和引導底層普通士卒,將這種思想擴散出去。同時,還可以利用這些下層軍官的忠誠,去監督軍異動,如此一來,陛下不僅能夠得到一批軍事素質過硬的軍官,同時還等於往軍派去了無數眼線!”韋仁實知道李適心裡擔心什麽事情,所以進一步蠱惑道:“陛下,想想那些藩鎮謀反的事情。若是地方的軍隊有經過了思想政治教育的軍官在,那麽藩鎮欲圖謀反的事情能夠提前發現,那些受過思想政治教育的軍官會直接舉報節度使。而若是地方軍的士卒全都是經受過了思想政治教育,那麽那些節度使他是想反也反不成,那些士兵會自己把他抓了交給陛下!”
李適聽完之後,思索了一會兒,又道:“韋卿的想法雖好,可若實施起來,恐怕也是不行的。各地藩鎮憑什麽如此猖狂,靠得不是手下的重兵。又如何會讓那些士兵接受那……思想政治教育?便是讓他們接受,只怕也是要教他們忠於自己,為其自身賣命而已。”
“關於這個,微臣倒是有個法子。”韋仁實說道。
“哦?”李適立刻追問道:“卻是何法?”
“以點帶面。”韋仁實說道:“朝廷可以立下一個名目,方說進修。我朝名將無數,若是在京師開辦一所學堂,裡面的教席不是旁人,是這些將軍們。也不教其他,隻教用兵之法。準許各地選派下級軍官前來學習。我們則可以趁機對其開展思想政治教育,對其進行洗腦。然後由他回到地方軍之後,在地方軍對下面那些普通兵卒進行思想政治教育。”
“選來的人,必定是各地節度使所信重之人,憑這個思想政治教育,能讓其轉而忠於朝廷?這思想政治教育,焉能有如此威力?”李適搖了搖頭,說道。
“這只是個開始。如今節度使雖然擁兵自重,但是其將領任命還需經過朝廷委派任命才行。”韋仁實說道:“朝廷可以從這方面入手,往後對節度使手下的下級軍官的任命,以接受過思想政治教育的人為主。如此逐步滲透地方軍,加之神策軍與十六衛戰鬥能力的提升,雙管齊下,何愁日後藩鎮不平?”
李適顯然意動,思索了半天,才開口說道:“這倒也是一個思路,只是朕對韋卿口這思想政治教育,仍舊有些擔憂。這思想政治教育雖然能使三百廢兵有了忠君報國的念頭,可其是否對藩鎮手下的將領有效,朕還不知道。如果貿然而行,這法子又對其效果並不好,豈不是要打草驚蛇,反被藩鎮覺察。”
“那陛下的意思是……”韋仁實看李適並沒有否決這個辦法,猜著他似乎是另有想法。
李適想了想,突然笑道:“杜佑多次表請求辭去淮南節度使一職,杜佑入朝之後,淮南節度使空缺。朕準備以淮南節度副使王鍔任淮南節度使。王鍔有一義子,如今在淮南軍,與其十分一心。王鍔此人雖有貪斂,然其亦為治才,所任之處,能勤勤懇懇,任勞任怨,又很有能力,對朝廷很是忠心,朕也信得過他。朕將擢升你的軍職,調其義子於你手下,另給你劃撥千人,照此法試之。若是這思想政治教育能將其義子都變換心思,則足見其效。若真不能,王鍔也絕不會有反心。”
韋仁實想了想,心說洗腦的法子也是分著等級的,算是思想政治教育不行,不是還有其他更加沒有人道的洗腦法子麽?
可以,值得一試!
於是點了點頭,答道:“陛下思慮周全,臣必當盡力。”
李適點了點頭,又道:“還有一件事情,朕已經決定,在下月初開始推行你所獻的宮市之法。”
韋仁實聞言大喜,立刻道:“陛下聖明!” 沒有彈窗,更新及時 !