519.王兵的沃伊老師

韋布什，性別男。

韋布什，年齡，9歲。附屬小學的學生，王兵的宿友。和亨利海明不同，韋布什，是性格開朗的家夥。

亨利海明這個家夥，是九歲，他在班級裡，是王兵的同桌。

王兵這兩個同學，對於他來說，是再也熟悉不過的人了。來到這個學校之後，除了班主任沃伊之外，其他的人們，王兵目前還不是多麽的熟悉。

有人的地方，就有著江湖。

在班級裡，沃伊老師就是這個班級裡的老大。是的，這個沃伊老師，就是王兵所在班級裡的老大，也是這個班級裡的江湖大哥。

姓名:沃伊

性別:男

年齡:35歲

身高:171CM

體重:70kG

教授課程:英文老師

兼職:班主任

老師的這個職業，很是特殊。

對於老師的敬畏之心，王兵一直是存在的。是的，這個王兵無論是在那個學校裡面讀書，對於老師的敬畏之心，是一直存在著的。這個方面，在王兵看來，也就是一種根深蒂固的思想。

從深層次上來說，可能是和家教有著關系。是的，在家裡面，王強就在要求和教導孩子，要做到尊師重道。從小時候，就在接受著這個方面的教育，自然是在這個方面上，也就是做的比較好。至少，在王強看來，是這樣子的。王兵的家中，王強也是一名老師。作為一個家庭知識分子的孩子，王兵對於老師的印象和感覺，自然是不一樣子的。

在寄宿學校裡面的生活，對於王兵來說，他已經是習慣了。是的，盡管是只有三天左右地時間，但是對於王兵來說，他已經是習慣於這個地方的生活了。三點一線的生活，對於這個少年來說，現在還是有些不悅之處。

學生的生活，但凡是寄宿學校裡地生活，對於孩子們來說，學校、宿舍、餐廳，這三個地方就是他們一直在活動地方。是的，是這個樣子地。對於王兵這個少年來書，少了運動場的體育課，少了一些運動，就像是少了一些其它的事兒一般！

是的，生活當中，人們的愛好不同。因為各自的愛好不同，在某些方面上，也就展現出來了一份不一樣的地方。在王強看來，是這個樣子的。在兒子王兵看來，除了是這個樣子之外，更多的是沒有了樂趣。

“Hi， wang bing！ What are you thinking?“Said Henry hemming.

“嗨，王兵！你在想什麽?”亨利海明說道。

的確，亨利海明發現了王兵在神遊。這個樣子，王兵已經是不止第一次了，可能是這個轉校生，身上特有的氣質吧！

亨利海明一直，一直是這個樣子認為的。在亨利海明看來，這個少年，這個黃色皮膚的少年，是很厲害地。只是，在教室裡的這個地方，是看不出來地。到了操場上，這個黃色皮膚的少年，會向一匹脫了韁繩地野馬一樣，跑的飛快。

也正是因為亨利海明見到過王兵的速度，他才會這個樣子說道的。作為王兵的同桌，亨利海明有機會和這個少年進行了短跑的比賽，其它的同學們都是沒有機會和他進行比賽。自然，班級裡的學生們是不知道王兵的真實水平地。

“Oh... Nothing... No， what！ Gabon， he looks good to see.“ Wang bing， whispered.

“哦……沒有什麽……沒有，

什麽！加布朗，長得挺好看到。”王兵，小聲說道。加布朗，班級裡的學習委員，年紀不大，學習好。她一頭的短發，穿著一身咖啡色的夾克外套，就在王兵和亨利海明前方坐著。

加布朗，是班級裡的英語學習委員。在英語的口語方面上，是說的不錯的。王兵現在正有著一個想法，想讓加布朗教授他英語口語。對於王兵來說，自己的英語水平，是不怎麽樣子地。要想著在這個立足，不僅是要有著體育方面的天賦，還要有著學習上的天賦。

是的，是這個樣子地。平靜之中，對於不同地人們來說，總是有著許多地。有時候，是這個樣子地，有時候是哪個樣子的。王兵知道，在眼下的這個江湖裡，學習成績太差，是沒有辦法立足的。

“Yes， she is！ Not only study well， but also grow very beautiful！“Said Henry hemming.

“是的，她的確是長得很好看！不僅學習好，而且長得很美麗！”亨利海明，說道。

亨利海明臉上帶著微笑，說道。這個亨利海明和加布朗在一起上學，已經不是第一年了，所以對於加布朗的一些事兒，自然是很清楚地。

班級裡，老師在上班講課。今天是班主任的課，英語課程。黑板上，寫著一個字，DOG，大寫的字母旁邊，還有著餓一個小寫的字母dog。對於亨利海明來說，他比較喜歡小寫的字母。大寫地字母，看上去，總是覺得有些不真實。

“Wang bing， what“s that letter?“ Said Henry hemming.

“王兵，那個字母，念什麽?”亨利海明，說道。

這個家夥，在說話地時候，倒是嘴長得不小，一臉地高興。在講課台上的沃伊老師，這個時候發現了亨利海明在講話。

沃伊老師，很是淡然地表情。他繼續在寫著自己的黑板字，沒有說什麽。從他的動作上來看，王兵知道，此刻講話，是沒有問題地。

在教室裡，學生和老師的關系，總是微妙地。那份獨特的關系，在某種程度上來說， 就像是打遊擊戰一樣。老師逮著的時候，就不說了。沒有被逮著的似乎，雙方都是在鬥智鬥勇地。尤其，對於年少的孩子們來說，是這個樣子地。老師和學生的關系，在某種程度上來說，是不一樣的。是的，在某種程度上來說，是不一樣地。非同一般地關系，在師生之間存在著。

“That word means puppy！“Wang bing said in his heart.

“那個字，是小狗的意思！”王兵在心裡，說道。

這個少年，是知道它這個單詞拚寫地。只是，王兵很是機警，就是不說知道。對於這個少年來說，生活當中，總是有著許多是事兒地。是的，是這個樣子地。好的東西，王兵是會說道的。

眼前的這個單詞，是小狗的意思。今天才學習，對於王兵來說，他是不會主動說這個單詞叫做什麽的。原因，很是簡單，這個單詞，是它是小狗的意思。

“Hey hey... I know， it means puppy！ You see... There are！ This ， with this word！““Said Henry hemming.

“嘿嘿……我知道，是小狗的意思！你看……這裡有！這個地方，有著這個單詞！”亨利海明，說道。

在說話的時候，他拉著王兵的胳膊，準備讓讓他看課本。亨利海明這個孩子，內心是聰明地。這個班級裡面，類似於亨利海明這個樣子的孩子，並不在少數。