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《短跑天才》二百零九.布朗超這孩子,短跑很厲害
209.布朗超這孩子,短跑很厲害

威廉哈維的臉上,帶著微笑。

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miss

william

harvey.

“嗨,老兄,怎麽突然來體育館了呢?”威廉哈維老師,說道。

威廉哈維老師和湯姆汗握了握手後,不忘問一問自己心中想要知道的事兒。

說完之後,威廉哈維老師,退了幾步,到一邊上。威廉哈維老師,和湯姆汗並排而站。這個威廉哈維老師的眼睛,卻看著遠處的賽場。

賽場的上動靜和變化,對於威廉哈維老師來說,他是很關注的。作為這次四校聯賽的田徑項目負責人之一的威廉哈維,今天的注意力,一直在賽場上,就沒有松懈過。

這個威廉哈維老師的問話,倒是讓湯姆汗很是好回答。

“我嘛,這次來是學習的。聖路易斯體育館內的四校聯賽,這麽大的動靜,我要是不來豈不是錯過了一次重要的少年賽?這次來的重要原因,就時來看看,學習一下先進的經驗。青少年的賽事舉辦,要有著自己的特色,也要符合當下的實際情況”湯姆汗,說道。

湯姆汗身姿筆直地站在,面帶著笑著。說話的時候,不急不慢,緩緩道來。這個湯姆汗,抬起頭看了看賽場內外。不遠處,一群青春飛揚的少年學生們,是一臉的高興。

這個湯姆汗看著這些少年學生,自己的心中,也是高興壞了。體育項目,是一個能夠引起共鳴的項目。另外,作為愛好體育項目的湯姆汗,看到比賽的現場,就忍不住情緒高漲,腎上腺素上升。

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“呵,四校聯賽,今天算是沒有白來。威廉哈維老師啊,我沒想到,還趕上了個大場面啊……這個賽事上,一定有著種子選手。怎麽樣,威廉哈維老師,有看上什麽合適的少年,合適的訓練苗子了嗎?要是有的話,你可是要指點指點啊!威廉哈維老師,好的苗子到時候上學,你可是一定要叮囑叮囑到我們學校啊。可指定,要到附屬體育中學,

就讀。”湯姆汗,說道。這個湯姆汗,一說話,就透露出一份狡黠。關於體育,關於選手,不僅是湯姆汗老師心頭的一個秤砣。而且,是威廉哈維老師,心中的一個秤砣。要知道,發展體育運動,沒有好的選手,是不行的。

天才,來自於汗水加上天賦。

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william

harvey.

“我的天啊!湯姆汗老師,哪都想你想的那麽好!這個地區的情況,你又不是不知道,那麽多好苗子啊……”威廉哈維老師,說道。

在湯姆汗老師身邊的威廉哈維老師,顯得很是激動。這個威廉哈維老師,輕輕地搖了搖頭。說到了好的種子選手,說道了好的田徑好苗子,這個威廉哈維老師沒有再說話了。

目前的少年體育水平,威廉哈維老師他是知道的。是的,這個威廉哈維老師,是知道少年體育大概的水平。作為第一體育小學的愛德華校長,也在尋找著好的種子選手。

威廉哈維老師自然是知道自己的領導愛德華校長,也未嘗沒有想找好選手的想法,要挑選有潛力的田徑選手,尋找田徑苗子的想法。但是,目前還收獲不是很大。

今天四校聯賽,是各個校區選手水平的一個展示,也是各個校區優秀選手一展身手的地方。

在威廉哈維老師卡裡,那些適合練習田徑的好選手,多數在青少年學生。多數,還是集中在初中生,或者是小學的高年級學生。

湯姆汗對於這次的四校聯合運動會,知道的也不是很多。但是其中有著一些事兒,是可以肯定的,那就是通過比賽,運動的理念能夠深入人心。

聖路易斯四校聯合運動會,也可以成為之1905年春季體育館小學生運動會。指出的賽事,除了挑選合適的體育人才之外,更為重要的一個目的,就是推廣體育。推廣體育運動,可不是一個簡單的事兒。奧運會結束後,體育活動,並沒有結束。

這才的四校聯賽,特意增加了記者這個環節,也是愛德華校長執意要求之下,增加的這環節。從目前賽事正在進行的時候,還看不出優勢所在,在賽事結束之後,記者參與到賽事當中的優勢,就會凹陷和突出了。到時候,威廉哈維老師,就會對愛德華校長的這個決定,豎起大拇指來。

四校聯賽,這次的小學運動會,有著眾多的人在圍觀。其中不乏有一些大學老師,中學老師,混跡其中。選拔人才,是一個賽事當中,不可忽略的功能。

除了選拔人才之外,還能夠將體育運動的影響力,擴大。在威廉哈維老師看來,通過一個賽事選拔出合適的體育人才,是一個大事兒。另外的一個方面,威廉哈維站在他的角度上,對於選拔人才這個事兒,覺得是一個麻煩的事兒。不僅是一個麻煩的事兒,也是一個讓人頭痛的事兒。尤其,在小學這個層面上,進行著體育人才的選拔。

威廉哈維老師和湯姆汗老師,在哪裡說著話。不經意的瞬間,威廉哈維老師的眼神有轉移到了賽場上。他的腦海中,看樣子,是又想起了賽事,400米預賽的賽事。

方才賽場上進行的400米預賽,目前還沒有完。想到了這裡,威廉哈維老師的眼睛,猛地瞪大,那雙眼睛也瞬間一亮。對於威廉哈維老師老師,此刻沒有什麽事兒,能夠讓在他的心中,比賽事的事兒要大了。

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miss

william

harvey.

“四校聯賽運動會,是一個大的賽事。這個賽事上,一定會冒出合適的短跑人才來。

湯姆汗老師,你這次呀,也算來的巧!這次過來看比賽,不僅能一覽賽事的熱鬧和激烈程度,另外的一個方面,還可以發掘人才。在觀看比賽的時候,要順便看看、把把關,有沒有合適的人才和潛力股。

哦……附屬小學的那個孩子,那個叫做布朗超的小子!對了,湯姆汗,我的湯老師,剛才的400米第二組預賽冠軍,不錯。你注意到了沒有?”威廉哈維老師,說道。

這個威廉哈維老師,想到了布朗超,就是激動。在400米預賽的第二小組賽中,布朗超的表現真是優秀。這個布朗超,在不經意地瞬間,所表現出來的狀態,對於所有的觀賽人員來說,都顯得很是刺激和意外。

附屬小學的選手,經過400米第二小組預賽,一下子就人們記住了他。同時,也記住了附屬小學。
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