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《短跑天才》五百四十八.他,跑的這麽快啊!
  格拉姆老師,說道的話語,引起了沃伊老師的注意。

  對於沃伊老師來說,生活當中,有著許多的事兒。但是此刻的休息時間,他要看比賽的心情,卻是非常好的。朝著賽道上,沃伊老師看了一眼。對於沃伊老師,來說,這個黃色皮膚的少年,簡直就是一個閃電般的選手!

  厲害,了不起!

  跑的的快,快如閃電!

  “it ly don“ ,  ng ,  , ce ah!“ .

  “是!你還真是別說,這個小子,這個少年,真的是很厲害啊!這個少年,你看,快速奔跑的時候,是多麽的厲害啊!”沃伊,說道。

  沃伊在說著話的時候,一臉地淡然。平靜之中,對不同的人們來說,多了一份淡然,更是多了一份平靜。年少的孩子們,在生活當中所呈現出來的那份狀態,在某種程度上來說,不僅僅是一份平靜,更是生活當中的一份淡然。年少的孩子們,在賽道上奔跑,對於圍觀在賽道邊上的老師們來說,亦是發現了不同之處。

  王兵這個少年,特殊就特殊在他是一個轉學生的身份上。對於王兵來說,生活當中,他的身份,並不是一個什麽特別的事兒。眼前的他,沒有在意著人們的叫喊聲,助威聲。王兵只是在低著頭,一直在向前奔跑著。對於王兵來說,也許一直奔跑,就是他的事兒了!

  目標,毫無疑問,就是冠軍。

  無論是王兵也好,還是其它的人們也好,首要做的事兒,就是奔跑。只有快速的奔跑著,才能夠獲得冠軍!這點兒,在賽道上的選手,在賽道邊上的人們,都是知道的!

  在賽道上,圍觀的人們不少。有著一些學生,還有著一些老師。當沃伊老師走到這個地方之後,認識他的人,都和他熱情地打起了招呼。

  這個沃伊老師,可是一個熱情地人。是的,沃伊老師,不僅是一個熱情地人,而且是一個有著責任心的人。在學校裡面,能夠作為班主任的老師,並不是多數。而沃伊老師,就是一名班主任。

  “, ! it“s...  ! ,  a teacher.

  “這個少年,跑的很快!這不是知道,是哪個班級的……這麽優秀,怎麽以前,都沒有發現他!這個少年,了不起!”一個老師,說道。

  在沃伊老師的身邊,說起了這句話的老師,一臉地驚喜。

  沃伊老師,看著賽道,一臉地認真。他沒有理會那個說著話語的老師,而是自己在哪裡看著賽道。對於比賽現場的事兒,對於沃伊老師來說,是有著許多地。是的,是有著許多事兒地。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多是事兒地。有時候,是這個樣子的的,有時候,是那個樣子地。

  賽道上的王兵,就是一名很了不起的選手。是的,這個王兵,就是一個非常了不起的選手。王兵這個少年,此刻在賽道上,就像是一匹脫韁繩的野馬一樣,在哪裡狂奔著。對於在賽道邊上的人們來說,此刻的比賽,誰是冠軍,誰才是贏家。

  200米賽事,這個時候,進行到了一百五十米距離。接下來的距離,還有著五十米的樣子。這個賽事,無論是對於選手來說,還是對於圍觀的人們來說,都是快要結束了!

  “p!“ .

  “格拉姆老師,格拉姆老師,你看這個少年,能夠獲得冠軍吧!”沃伊老師,說道。

  沃伊老師,將目光從賽道上收了回來。對於沃伊老師來說,生活當中,有著一些平凡的事兒,但是能夠讓他心中產生了不一樣感觸的事兒,卻是不多的。今天的和這個少年,實在是太了不起了!了不起,厲害!

  ““,  is possible!““ 

  “這個,現在是第三名,和第一名的距離相差不大!或許,是有著可能的!”道格拉老師,說道。

  道格拉老師,也罷目光從賽道上收了回來。她在說話的時候,眼睛了看格拉姆老師。忙裡偷閑的道格拉老師,一臉的高興,一臉的認真。是的,這個時候的道格拉老師,是這個樣子的。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多事兒的,有時候是這個樣子的,有時候是那個樣樣子地。

  聽完了道格拉老師的話語,沃伊老師沒有說話。在沃伊老師的內心之中,他是在給格拉姆老師加油!這個不一樣的老師,在說著話的時候,臉上所帶著的那份表情,是不一樣的!

  賽道上,選手在拚命地奔跑著。年少的孩子們,在奔跑的時候,所帶著的那份轟動效應,還是很強烈地。選手王兵尤其厲害,這個時候,他已經是和第二名,相距一個身位。

  如果不出意外的話,在有著十米左右的樣子,王兵就可以超越第二名。作為黃種人的選手,王兵在這個賽道上,顯得很是特別。或者說,王兵在奔跑的時候,引起了眾多圍觀人們的注意!在賽道上,王兵就像是一道黃色的閃電一般,在哪裡快速地奔跑著。

  處在第二名的位置上,是拉文拉英。這個家夥,一直在保留著自己的體力。這個年少的孩子,在奔跑的時候,並不是蠻力在哪裡奔跑著。

  在前一百米的時候,拉文拉英最差的成績,是第六名。一共是八名選手,對於拉文拉英來說,他要想獲得好的成績,不僅僅是要保留著自己的名次位置,而且還要保持好自己的體力。200米短跑賽事,可不比100米短跑賽事,沒有一定的技巧,想要獲得成績,想要獲得勝利,對於所有的選手們來說,簡直就是難上加難。

  “!  good!“ .

  “黃種人!你好厲害啊!”拉文拉英,說道。

  這個拉文拉英在說著話的時候,一臉地淡然。是的,這個時候,拉文拉英的臉上,是淡然地。如果仔細去看,可以看到他的眼神,是一副炯炯有神的模樣!生活當中,對不同的人們來說,是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的事兒,在某種程度上來說,都是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的那份狀態,在某種情形之下,不僅僅是一份淡然,更是心裡情感的一份展現。

  王兵看了一眼拉文拉英,沒有說話。這個時候,王兵繼續仰著頭,向前奔跑著。短跑,本就是一項充滿競爭和刺激的事兒。對於王兵來說,所有的賽事事兒,都是如此。要想獲得勝利,就要減少外事外物的分心!458.他,跑的這麽快啊!

  格拉姆老師,說道的話語,引起了沃伊老師的注意。

  對於沃伊老師來說,生活當中,有著許多的事兒。但是此刻的休息時間,他要看比賽的心情,卻是非常好的。朝著賽道上,沃伊老師看了一眼。對於沃伊老師,來說,這個黃色皮膚的少年,簡直就是一個閃電般的選手!

  厲害,了不起!

  跑的的快,快如閃電!

  “it ly don“ ,  ng ,  , ce ah!“ .

  “是!你還真是別說,這個小子,這個少年,真的是很厲害啊!這個少年,你看,快速奔跑的時候,是多麽的厲害啊!”沃伊,說道。

  沃伊在說著話的時候,一臉地淡然。平靜之中,對不同的人們來說,多了一份淡然,更是多了一份平靜。年少的孩子們,在生活當中所呈現出來的那份狀態,在某種程度上來說,不僅僅是一份平靜,更是生活當中的一份淡然。年少的孩子們,在賽道上奔跑,對於圍觀在賽道邊上的老師們來說,亦是發現了不同之處。

  王兵這個少年,特殊就特殊在他是一個轉學生的身份上。對於王兵來說,生活當中,他的身份,並不是一個什麽特別的事兒。眼前的他,沒有在意著人們的叫喊聲,助威聲。王兵只是在低著頭,一直在向前奔跑著。對於王兵來說,也許一直奔跑,就是他的事兒了!

  目標,毫無疑問,就是冠軍。

  無論是王兵也好,還是其它的人們也好,首要做的事兒,就是奔跑。只有快速的奔跑著,才能夠獲得冠軍!這點兒,在賽道上的選手,在賽道邊上的人們,都是知道的!

  在賽道上,圍觀的人們不少。有著一些學生,還有著一些老師。當沃伊老師走到這個地方之後,認識他的人,都和他熱情地打起了招呼。

  這個沃伊老師,可是一個熱情地人。是的,沃伊老師,不僅是一個熱情地人,而且是一個有著責任心的人。在學校裡面,能夠作為班主任的老師,並不是多數。而沃伊老師,就是一名班主任。

  “, ! it“s...  ! ,  a teacher.

  “這個少年,跑的很快!這不是知道,是哪個班級的……這麽優秀,怎麽以前,都沒有發現他!這個少年,了不起!”一個老師,說道。

  在沃伊老師的身邊,說起了這句話的老師,一臉地驚喜。

  沃伊老師,看著賽道,一臉地認真。他沒有理會那個說著話語的老師,而是自己在哪裡看著賽道。對於比賽現場的事兒,對於沃伊老師來說,是有著許多地。是的,是有著許多事兒地。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多是事兒地。有時候,是這個樣子的的,有時候,是那個樣子地。

  賽道上的王兵,就是一名很了不起的選手。是的,這個王兵,就是一個非常了不起的選手。王兵這個少年,此刻在賽道上,就像是一匹脫韁繩的野馬一樣,在哪裡狂奔著。對於在賽道邊上的人們來說,此刻的比賽,誰是冠軍,誰才是贏家。

  200米賽事,這個時候,進行到了一百五十米距離。接下來的距離,還有著五十米的樣子。這個賽事,無論是對於選手來說,還是對於圍觀的人們來說,都是快要結束了!

  “p!“ .

  “格拉姆老師,格拉姆老師,你看這個少年,能夠獲得冠軍吧!”沃伊老師,說道。

  沃伊老師,將目光從賽道上收了回來。對於沃伊老師來說,生活當中,有著一些平凡的事兒,但是能夠讓他心中產生了不一樣感觸的事兒,卻是不多的。今天的和這個少年,實在是太了不起了!了不起,厲害!

  ““,  is possible!““ 

  “這個,現在是第三名,和第一名的距離相差不大!或許,是有著可能的!”道格拉老師,說道。

  道格拉老師,也罷目光從賽道上收了回來。她在說話的時候,眼睛了看格拉姆老師。忙裡偷閑的道格拉老師,一臉的高興,一臉的認真。是的,這個時候的道格拉老師,是這個樣子的。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多事兒的,有時候是這個樣子的,有時候是那個樣樣子地。

  聽完了道格拉老師的話語,沃伊老師沒有說話。在沃伊老師的內心之中,他是在給格拉姆老師加油!這個不一樣的老師,在說著話的時候,臉上所帶著的那份表情,是不一樣的!

  賽道上,選手在拚命地奔跑著。年少的孩子們,在奔跑的時候,所帶著的那份轟動效應,還是很強烈地。選手王兵尤其厲害,這個時候,他已經是和第二名,相距一個身位。

  如果不出意外的話,在有著十米左右的樣子,王兵就可以超越第二名。作為黃種人的選手,王兵在這個賽道上,顯得很是特別。或者說,王兵在奔跑的時候,引起了眾多圍觀人們的注意!在賽道上,王兵就像是一道黃色的閃電一般,在哪裡快速地奔跑著。

  處在第二名的位置上,是拉文拉英。這個家夥,一直在保留著自己的體力。這個年少的孩子,在奔跑的時候,並不是蠻力在哪裡奔跑著。

  在前一百米的時候,拉文拉英最差的成績,是第六名。一共是八名選手,對於拉文拉英來說,他要想獲得好的成績,不僅僅是要保留著自己的名次位置,而且還要保持好自己的體力。200米短跑賽事,可不比100米短跑賽事,沒有一定的技巧,想要獲得成績,想要獲得勝利,對於所有的選手們來說,簡直就是難上加難。

  “!  good!“ .

  “黃種人!你好厲害啊!”拉文拉英,說道。

  這個拉文拉英在說著話的時候,一臉地淡然。是的,這個時候,拉文拉英的臉上,是淡然地。如果仔細去看,可以看到他的眼神,是一副炯炯有神的模樣!生活當中,對不同的人們來說,是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的事兒,在某種程度上來說,都是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的那份狀態,在某種情形之下,不僅僅是一份淡然,更是心裡情感的一份展現。

  王兵看了一眼拉文拉英,沒有說話。這個時候,王兵繼續仰著頭,向前奔跑著。短跑,本就是一項充滿競爭和刺激的事兒。對於王兵來說,所有的賽事事兒,都是如此。要想獲得勝利,就要減少外事外物的分心!458.他,跑的這麽快啊!

  格拉姆老師,說道的話語,引起了沃伊老師的注意。

  對於沃伊老師來說,生活當中,有著許多的事兒。但是此刻的休息時間,他要看比賽的心情,卻是非常好的。朝著賽道上,沃伊老師看了一眼。對於沃伊老師,來說,這個黃色皮膚的少年,簡直就是一個閃電般的選手!

  厲害,了不起!

  跑的的快,快如閃電!

  “it ly don“ ,  ng ,  , ce ah!“ .

  “是!你還真是別說,這個小子,這個少年,真的是很厲害啊!這個少年,你看,快速奔跑的時候,是多麽的厲害啊!”沃伊,說道。

  沃伊在說著話的時候,一臉地淡然。平靜之中,對不同的人們來說,多了一份淡然,更是多了一份平靜。年少的孩子們,在生活當中所呈現出來的那份狀態,在某種程度上來說,不僅僅是一份平靜,更是生活當中的一份淡然。年少的孩子們,在賽道上奔跑,對於圍觀在賽道邊上的老師們來說,亦是發現了不同之處。

  王兵這個少年,特殊就特殊在他是一個轉學生的身份上。對於王兵來說,生活當中,他的身份,並不是一個什麽特別的事兒。眼前的他,沒有在意著人們的叫喊聲,助威聲。王兵只是在低著頭,一直在向前奔跑著。對於王兵來說,也許一直奔跑,就是他的事兒了!

  目標,毫無疑問,就是冠軍。

  無論是王兵也好,還是其它的人們也好,首要做的事兒,就是奔跑。只有快速的奔跑著,才能夠獲得冠軍!這點兒,在賽道上的選手,在賽道邊上的人們,都是知道的!

  在賽道上,圍觀的人們不少。有著一些學生,還有著一些老師。當沃伊老師走到這個地方之後,認識他的人,都和他熱情地打起了招呼。

  這個沃伊老師,可是一個熱情地人。是的,沃伊老師,不僅是一個熱情地人,而且是一個有著責任心的人。在學校裡面,能夠作為班主任的老師,並不是多數。而沃伊老師,就是一名班主任。

  “, ! it“s...  ! ,  a teacher.

  “這個少年,跑的很快!這不是知道,是哪個班級的……這麽優秀,怎麽以前,都沒有發現他!這個少年,了不起!”一個老師,說道。

  在沃伊老師的身邊,說起了這句話的老師,一臉地驚喜。

  沃伊老師,看著賽道,一臉地認真。他沒有理會那個說著話語的老師,而是自己在哪裡看著賽道。對於比賽現場的事兒,對於沃伊老師來說,是有著許多地。是的,是有著許多事兒地。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多是事兒地。有時候,是這個樣子的的,有時候,是那個樣子地。

  賽道上的王兵,就是一名很了不起的選手。是的,這個王兵,就是一個非常了不起的選手。王兵這個少年,此刻在賽道上,就像是一匹脫韁繩的野馬一樣,在哪裡狂奔著。對於在賽道邊上的人們來說,此刻的比賽,誰是冠軍,誰才是贏家。

  200米賽事,這個時候,進行到了一百五十米距離。接下來的距離,還有著五十米的樣子。這個賽事,無論是對於選手來說,還是對於圍觀的人們來說,都是快要結束了!

  “p!“ .

  “格拉姆老師,格拉姆老師,你看這個少年,能夠獲得冠軍吧!”沃伊老師,說道。

  沃伊老師,將目光從賽道上收了回來。對於沃伊老師來說,生活當中,有著一些平凡的事兒,但是能夠讓他心中產生了不一樣感觸的事兒,卻是不多的。今天的和這個少年,實在是太了不起了!了不起,厲害!

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  “這個,現在是第三名,和第一名的距離相差不大!或許,是有著可能的!”道格拉老師,說道。

  道格拉老師,也罷目光從賽道上收了回來。她在說話的時候,眼睛了看格拉姆老師。忙裡偷閑的道格拉老師,一臉的高興,一臉的認真。是的,這個時候的道格拉老師,是這個樣子的。平靜之中,對於不同地人們來說,是有著許多事兒的,有時候是這個樣子的,有時候是那個樣樣子地。

  聽完了道格拉老師的話語,沃伊老師沒有說話。在沃伊老師的內心之中,他是在給格拉姆老師加油!這個不一樣的老師,在說著話的時候,臉上所帶著的那份表情,是不一樣的!

  賽道上,選手在拚命地奔跑著。年少的孩子們,在奔跑的時候,所帶著的那份轟動效應,還是很強烈地。選手王兵尤其厲害,這個時候,他已經是和第二名,相距一個身位。

  如果不出意外的話,在有著十米左右的樣子,王兵就可以超越第二名。作為黃種人的選手,王兵在這個賽道上,顯得很是特別。或者說,王兵在奔跑的時候,引起了眾多圍觀人們的注意!在賽道上,王兵就像是一道黃色的閃電一般, 在哪裡快速地奔跑著。

  處在第二名的位置上,是拉文拉英。這個家夥,一直在保留著自己的體力。這個年少的孩子,在奔跑的時候,並不是蠻力在哪裡奔跑著。

  在前一百米的時候,拉文拉英最差的成績,是第六名。一共是八名選手,對於拉文拉英來說,他要想獲得好的成績,不僅僅是要保留著自己的名次位置,而且還要保持好自己的體力。200米短跑賽事,可不比100米短跑賽事,沒有一定的技巧,想要獲得成績,想要獲得勝利,對於所有的選手們來說,簡直就是難上加難。

  “!  good!“ .

  “黃種人!你好厲害啊!”拉文拉英,說道。

  這個拉文拉英在說著話的時候,一臉地淡然。是的,這個時候,拉文拉英的臉上,是淡然地。如果仔細去看,可以看到他的眼神,是一副炯炯有神的模樣!生活當中,對不同的人們來說,是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的事兒,在某種程度上來說,都是不一樣的。平靜之中,人們所感受到的那份狀態,在某種情形之下,不僅僅是一份淡然,更是心裡情感的一份展現。

  王兵看了一眼拉文拉英,沒有說話。這個時候,王兵繼續仰著頭,向前奔跑著。短跑,本就是一項充滿競爭和刺激的事兒。對於王兵來說,所有的賽事事兒,都是如此。要想獲得勝利,就要減少外事外物的分心!
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