PS:感謝四季安的打賞。這本書還有在看的小夥伴嗎?舉個爪，支持支持似雪。謝謝了。

　　......

　　黑暗，失敗，黑暗，失敗！

　　持續了無數次，但都以失敗告終。

　　陳旭，你在幹嘛?

　　該上課了，趕緊坐到自己的座位上。

　　這兩句話，無數次在他的耳邊回響。

　　巧笑嫣然的美麗面孔，一次次對他綻放出甜甜的微笑。

　　陳旭嘗試了無數次，想要脫離這個場景。

　　但強大的精神力，似乎受到了壓製，如同蒙上了一層細密的薄紗，雖然還可以使用，但能力已經大大的不如從前。

　　自身過人的身體素質，二級騎士軀體，也消失的無影無蹤。取而代之的是普通的凡人之軀。

　　此刻身體的力量，與之前相比，雲泥之別。

　　不過陳旭並未驚慌。

　　日志本的一些能力，並未被屏蔽，慫逼日志此刻也一臉懵逼的透過小窗窗，向外看著。

　　似乎也不明白，怎麽進入了這麽一個古怪的場景。

　　陳旭試著去衝出學校，便會進入黑暗，重新回到場景的起始位置。

　　他試著逃課，但有可能在第二堂課，也有可能在第三堂課之間的任何時間，重新回到場景起始位置。

　　他甚至起了惡意，試著去綁架教室裡的學生，但每一次都必然會失敗，重新回到起始位置。

　　十次，二十次，三十次，甚至更多。

　　他也不知道自己在這個古怪循環的場景中呆了多久。

　　但無盡的循環，無數次嘗試，無數次努力，無數次失敗，但並沒有讓陳旭放棄，他還沒有被這種小小的困難打倒。

　　“就如同解謎題，肯定有某種線索，自己沒有掌控，一旦找到這條神秘的線索，便可以順藤摸瓜，透徹這個循環鏡像的真理。”

　　“可是這條線索，到底是什麽?”

　　陳旭沉吟著。

　　百思不得其所。

　　如果是以晚自習停電為起始時間，他堅持的最長時間就是十分鍾。

　　其余的，停電陷入黑暗後，就立刻恢復到初始場景。也有的堅持了四五分鍾，在身後惡意越來越明顯的請況下，忍不住轉過身體，根本看不清後面的景象，便腦袋一懵，又回到了初始場景。

　　種種情況，一一不同。

　　“陳旭，你在幹嘛！”

　　“該上課了，趕緊回到自己的座位上。”

　　又是那個初始場景。

　　還是那個笑的很甜的女孩子。

　　仍舊是不由分說的要把他按在屬於李思甜的位置上。

　　甚至陳旭的身體，也不由自主的跟隨著她向著座位走去。

　　等等?

　　這個女孩子到底是誰?

　　為什麽要是她把自己拉入李思甜的座位上?

　　為什麽自己從沒有想過，這個女孩子的問題?

　　是什麽讓自己忽略了這一切的信息?

　　他根本不是李思甜，為什麽要做到她的位置上?

　　“等等！”

　　“這位置不是李思甜的嗎?”

　　“為什麽要讓我坐。”

　　“還有，你是誰?”

　　陳旭連珠炮一般的問道。

　　“你在說什麽啊，陳旭，什麽李思甜的位置，我就是......”

　　女子回頭詫異的看了陳旭一眼，但陳旭後半句話，我就是什麽，根本沒有聽清。

　　眼前的景象，已經變得模糊，再一次恢復後，

又變成了初始場景。　　“有變化了！”

　　這一次，陳旭心中一喜。

　　雖然僅僅剛開始，沒持續多久就恢復了初始場景，但這屬於良好的變化。

　　說明陳旭觸及到了冥冥中的那一條隱秘線索。

　　陳旭之前的提問，是什麽觸動了隱秘的線索?

　　是李思甜這個名字?

　　還是由於問了這個女孩子你是誰?

　　陳旭不得而知。

　　又試了幾次，沒有什麽收獲，只知道似乎李思甜和問女孩你是誰這幾個問題，都是不可問的。

　　否則，便會直接重製場景。

　　時間，在一點點的流逝，陳旭心中的不安也在加劇。

　　現在，不止是坐到李思甜的座位上後，會感到那股詭異的視線，就連他在學校裡遊蕩，都可以清晰的感受到這股目光。

　　蘊含著惡意，蘊含著不詳，蘊含著無盡的怨毒。

　　似乎他重製場景的次數越多，這股冥冥中的注視，就越發的明顯。剛開始只是晚自習停電後，這股目光才會出現，但現在已經變得肆無忌憚，隨時隨地的注視著他。

　　然而，只要他順著這股來自背後的視線尋找而去，甚至是扭回頭觀察，場景便會瞬間崩毀，重新開始。

　　這讓他只能忍受著這股目光，一點一點的探查相關的線索。

　　如芒刺背的感覺，真的很不好。

　　尤其是你還不能轉頭回望尋找，只能感覺到那詭異的視線在一點一點的接近你。

　　如果是心理素質差的人，心裡說不定會完全崩潰。

　　即使如陳旭這般，也十分不舒服，顯得越發焦躁。

　　事情，似乎進入了一個死循環，陳旭越是尋找那條線索，越是會被阻止，無數次重置場景，也讓陳旭的心靈十分疲憊，背後的視線也越發的明顯，靠近。

　　如果，這道視線，靠近陳旭的時候， 他還沒有解開所有的謎題線索，那麽，或許會遇到天大的危機。

　　他的能力已經被鎖定，降為了普通人。

　　他已經沒有了與未知鬼怪對抗的實力。

　　“該死，該死！”

　　“到底哪裡不對?”

　　“停電後，來自背後的詭異視線，全班的消失......”

　　“等等，停電?”

　　陳旭臉色豁然一變，心中陡然間升起了一個想法。

　　如果，不停電會怎麽樣?

　　是不是就會結束這個死循環?

　　陳旭可是記得，晚自習停電，是因為學校配電室某個人操作失誤，造成了聯電，這才出現了問題，檢修線路五分鍾後便修好了。而失蹤的班級也是在這短短的五分鍾內，徹底消失的無影無蹤的。

　　他把停電的事情，提前預防了，會不會就可以阻止初三四班的消失之謎?

　　“老師，請個假，肚子疼，去趟廁所。”

　　陳旭這一次的場景是處於晚自習剛開始的時候，距離停電還有二十多分鍾。

　　足夠他找到配電室，並加以阻止設備停電了。

　　“據學校的記載，是學校的配電工張廖不小心操作失誤，造成的停電。現在張廖應該就在配電室那......”

　　陳旭沒等晚自習那位女老師同意，便直接跑出了教室。一邊向配電室跑去，一邊腦海裡急速回憶學校的停電調查報告。

　　由於停電，造成了班級集體失蹤，所以這場停電被公安局和學校雙方都嚴格調查過，記載了不少信息，陳旭都有所了解。

　　......