校長辦公室裡沉寂了下來，袁野知道史校長為何如此氣急敗壞，他一直想要給學生們樹立高尚的品德，賦予他們人生更遠大的意義，卻突然發現以往的心血，全敗在了這場群架上。

　　他以為他的學生們敏而好學，重德立信。他以為他的學生們有民國學風，心向國家民族。卻在今天，被狠狠的從高台摔下，體無完膚。所以史校長隻能憤怒著他的學生們怒其不爭不求上進，悲哀著他的學生們哀其不幸懵懂無知。

　　這時校長辦公室的門開了，史校長向袁野招了招手。

　　袁野走進去，又坐在了老位置。

　　“史校長，不如再建一個操場吧，我看籃球場旁邊不也有空地。”袁野道。

　　史校長怒意還未完全消散，這時候仍舊易怒。臉色陰沉著似是咬牙，兩手猛的握拳，兩隻胳膊上的青筋迸起，不過很快他歎息了一聲又將手慢慢松開，於是青筋慢慢隱沒於皮膚下。

　　“去找過兩次，不過並沒有什麽用處。”史校長道。

　　“這卻不應該了，教育局不管的嗎?”袁野問道。

　　“縣裡的教育局說經費不夠，撥不下來錢，讓自己想辦法。又去找了村裡的高書記，他說村裡的錢都投到礦上了，讓等段時間才行，就一直拖到了現在。”史校長道。

　　袁野知道縣裡的教育局像學校一樣關心著重點學校的升學率，哪裡還顧得上這偏遠山村的一所小學。雖然隻是簡單硬化一下路面，又不要橡膠跑道，又不建草坪足球場，又不需要田徑場。

　　袁野遞了一支煙，史校長接了過去，點了煙放在嘴裡抽了一口。看的出來，這位史校長也不會抽煙，他悶了一大口，卻不見出氣，於是他的肺部受不了，咳嗽著噴出了循環了一周的煙霧。

　　袁野這時候突然有了一種成就感，好像他多了一種技能而別人還在摸索一樣的洋洋自得。

　　袁野笑了笑，點了一支煙，慢悠悠的吐出一個煙圈，看著它消散在靜謐的伴著咳嗽聲的空氣裡。

　　“這樣下去也不是個辦法啊，矛盾它不像是病毒，你打過針吃過藥之後它就銷聲匿跡了的。它會一直存在，等到下一個爆發的時刻。”袁野感覺他說的是廢話，這確實是沒辦法的事，他也沒有辦法，他想幫忙也人微言輕，不知該如何下手。

　　但這位史校長真的是他從來沒有遇見過的老師，雖然史校長的想法有點激進，讓他一下子接受不了，可這是真正要為教育事業做事的人，不應該受到這種冷落。

　　“要不去送個禮吧。”袁野道。

　　那史校長聽到送禮這個詞語，像是戳到了他的心靈痛處，猛的紅了眼，跳起來激動道:“現在的社會風氣都是被你們這些人帶起來的，為什麽事事都要送禮求人，還要那些規章制度有什麽用。現在的官場烏煙瘴氣也就算了，連教育這最後一片淨土都弄得面目全非。長此以往，學生們能學到什麽，朝中有人好辦事?還是投機取巧，不思進取?而氣節呢?尊嚴呢?”

　　袁野愕然，這事情又不是他開頭帶起來的，衝他發火個什麽勁。再說你不送禮誰又願意自找麻煩的幫你，俗話說官字兩張口，喂飽了上口還有下口。

　　“學到什麽我管不著，但是我知道的是，如果不解決這個問題，下一次怕是還要有這種事情發生。”袁野冷嘲道。

　　史校長漲紅了的臉瞬間又蒼白下來，他無力的蜷縮在座位上，喃喃道:“是我做錯了嗎?”

　　“沒有誰對誰錯，

隻是每個人的做事方式不同。”袁野道。　　史校長還一副失魂落魄的樣子，袁野實在想象不到，就在半個小時以前，那個還意氣風發激昂文字指點江山，為教育事業做個鬥士，為學生們畫出一幅藍圖的人物，現在竟變的如此不堪，是被現實擊垮了的精神萎靡不堪。

　　袁野無法安慰，也無心再去管這種教育大事，他的心早已隨著何安然的出現，飛進了那個療養院裡。

　　情感就像是一顆種子，深埋在心底的時候無從察覺，等到心有所觸動，再回首之時，已是鬱鬱蔥蔥。袁野想為什麽他這些年從沒想起過何欣然，而到了這時，卻像是入了迷一般的想他們之前發生的事， 並且深陷其中。若說這是喜歡，他卻不是心心念念，越說這不是喜歡，他卻是渴望著相見。

　　那麽，他該說些什麽呢?在時隔多年初相見。袁野不知道物是人非了沒有，也不知道她是否還記得十幾年前的同桌。這令他很苦惱，又無法很快知道答案，於是更加苦惱。

　　於是袁野想，假設她是記得他的，那麽，他該怎麽說第一句話呢?

　　袁野想他見面的時候應該故作平靜又隱藏著深情的問一句:“這些年你過得還好嗎?”這有點試探的意味，因為他還不知道面對的將是怎樣的一個人。

　　思想一旦開始就很難停止的下來，除非有外力的干擾，否則你會一直順著故事線的發展延伸下去，並且在渾然不知中難以自拔。

　　袁野繼續想到，這句話有點像是分手多年的戀人再見之後的寒暄，又像是老友重逢之後的噓寒問暖，再或是交情淺淡幾近忘卻的匆匆過客之間的禮貌問候語。那麽她會變成怎樣的一種人呢?袁野未曾得知，也難以知曉。他不是先知先覺的救世主，也沒有洞察人心的能力，在與她相見之前，或者謀面之時即能一眼得到想要的訊息。

　　所以這總是讓他苦惱，她究竟會怎樣答呢?

　　他總是希望能夠將可能出現的可能掌握在手中，以免在這種情況下他那並不算擁有急智的頭腦可能會會錯了意，留下些許的尷尬。

　　所以有了什麽樣的回答，就大致表明了兩人之間的狀態。袁野不想做一個遲鈍的人，也不想做一個自作多情的人，可偏偏他總是想的多，而去做的少。