鞠乾麒心累地拿出筆，一筆一劃地在一張白紙上面，寫下自己的名字。

　　並且標注了拚音。

　　貼在他倆桌子間那條縫隙那裡。

　　王小壹尷尬清清嗓:

　　“啊，嗯，咳咳，這個，主要是，嗯，麒麟，乃祥瑞之物，我不是看你可愛麽......”

　　鞠乾麒呵呵一笑。

　　編，你就繼續編。

　　王小壹編不下去了，果斷轉移話題:

　　“不過，我說，你小時候需要寫名字的話，不頭疼麽?”

　　鞠乾麒一拍大腿，如同找到知音般:

　　“哇，怎麽不頭疼！”

　　他一臉不堪回首的模樣:

　　“想當年，我因為名字，失去了多少快樂。”

　　“古詩默寫，別人十句話都寫完了，我還在回憶著自己的麒字該怎寫。”

　　王小壹莫名其妙。

　　不能用拚音代替的麽?

　　“英語考試，聽力都放完了，我我我我還在寫著名字。”

　　王小壹有點迷。

　　不能先聽聽力的麽?

　　“數學速算，我學聰明了，先做題，再寫名字。結果......”

　　鞠乾麒心痛地閉上眼:

　　“我，我速度第一，正確率第一，但是，但是......我最後沒時間寫名字啊啊啊啊啊......”

　　王小壹滿目同情地看著這個傻子。

　　考前準備那會不能寫的麽?

　　“還有還有，我之前，我之前給一個女生寫情書，竟然...也把名字寫錯了。”

　　是不是傻.....

　　哦，好像確實是傻。

　　他垂著腦袋哀歎道:

　　“我我我我，我其實想過去改名字的，但素，在家裡，沒人權啊......”

　　人權?

　　呵呵。

　　王小壹對這個話題表示並不想發表任何言論。

　　但是，自家同桌，不能一直這麽傻下去啊。

　　既然緣分注定成為了同桌，她就有拯救這個小傻子的責任。

　　王小壹瞟了一眼講台上年輕溫婉氣質古典的歷史老師，悄咪咪豎著課本，低著頭小聲對鞠乾麒道:

　　“雖然，你以前，有點蠢，但是，好好跟著我學，你會成長的。”

　　鞠乾麒不屑地哼出聲:

　　“好像你就聰明似的，切。”

　　王小壹一挑眉:

　　“嘿，你還別不服。”

　　她拿出筆在那張白紙上比劃著:

　　“我這個壹字，有的成年人都不一定能寫對，幼兒園啊小學時候的我當然也費勁。”

　　“但是，我聰明啊。”

　　王小壹在白紙上畫了一道豎:

　　“幼兒園，我寫王小1。”

　　接著畫了一道橫:

　　“小學，我寫王小一。”

　　然後寫了一個完整的名字:

　　“現在，當然不需要省事的時候，自然把壹給寫囫圇了。”

　　“但是，”

　　她把三個yi用筆圈出來，用筆尖點著三個圈圈，無比正經且嚴肅並沒有一絲得瑟心理地看著小胖子:

　　“誰能說我錯！?”

　　鞠乾麒被這一手騷操作驚到了。

　　他睜大眼睛看著紙上那三個圈，不可思議地搖搖頭:

　　“人才啊......”

　　他滿是敬佩與讚歎:

　　“為何，我就沒有想出來這樣的方法呢。哎，還是怪我名字不好，當時要睡覺咬咬牙，去把麒改成七，就完美了。”

　　他猛地一抬頭，誠懇地看著王小壹:

　　“哥，我以後跟你混了。”

　　.......

　　論，一個智障如何教育一個傻子