起源之城的家中，楊穎正在認真搗鼓著自己的小作品。

　　楊牧則拿著一塊平板電腦連接希望方舟號主控計算機，在分析那種神秘規則的奧秘，嘗試以規則科技為跳板研究靈魂的存在。

　　他是上個紀元物質時空的生命，新的時空是類似於弦理論中的弦世界，屬於一個規則信息的世界。

　　上個紀元的弦理論認為，宇宙不存在物質和時空，所有的物質和時空不過是弦振動頻率和振動方向的不同所表現出來的，整個宇宙就是充滿了各種振動頻率和振動方向的弦。

　　楊牧和相伴離去的喬治愛莎經過多次研究已經確定，時空複蘇後的世界確定了是一個類似弦理論的世界，整個世界都是一種類似於弦的本源能量。

　　上個紀元，艾琳把整個太陽系以及各種物理常數物理定律轉換成規則信息傳承了下來。

　　這些規則信息作用到這被稱之為弦能的本源能量上，最終複蘇表現形成了現在的時空。

　　也因為這一點，上個紀元時空和現在這個時空的差異決定了楊牧無法離開希望方舟號。

　　曾經的理論和科技可以使用，甚至更方便使用，但他的身體組成卻不符合這個時空的，一旦離開希望方舟就會被同化毀滅。

　　他能遙控在外界複製自己的基因和細胞，甚至干物質重組出一模一樣的身體，再通過生物技術把自己的記憶信息和潛意識信息複製過去。

　　但性格，思維，自我認知這些是無法複製的。

　　這似乎觸及到某種神秘的規則，亦或者神話傳說中的靈魂是真的存在。

　　隻有找到了智慧生物的性格、思維以及自我認知的承載，那才能真正在外界時空復活。

　　“爸爸，你看這個，小穎做出來的手工！”

　　在這時小楊穎終於搗鼓好自己的創作品，開心的跑過來撲到楊牧身上，高舉起自己的成果讓楊牧檢查。

　　楊牧把剛剛腦海中的幾個思路記下來，一臉笑容的接過女兒遞過來的作品。

　　簡單檢查看了下楊牧就明白這是什麽，但卻沒有聲張反而伸手把楊穎抱到懷裡，笑道:“爸爸看不懂，小穎跟爸爸說說這是什麽?”

　　“爸爸你好笨哦，還沒小穎聰明。”

　　小楊穎手指在楊牧臉上輕輕刮了下，隨即拿過楊牧手中的手工品，充滿稚氣卻又認真的講解道:“這是一台小穎設計製造的小型噴氣無人戰鬥機。

　　爸爸你看這是發動機進氣孔，這是發動機噴口，上面還有矢量調節器可以改變噴流的方向，改變移動加速的方向。

　　小穎好厲害的，整個戰鬥機都是用銘文技術製造的。

　　爸爸你看這是一個通過對大氣壓強和氣體流動的知識理論轉換設計出來的空氣負壓銘文。

　　空氣會從這裡被吸進去，通過裡面的加壓加溫銘文最後從噴口噴出去，從而產生推力讓戰鬥機向前移動飛行。”

　　“那我們試驗一下好不好?”楊牧笑了笑。

　　“嗯呢，我要爸爸來啟動。”小楊穎開心的點了點頭。

　　重新拿過小楊穎製造的噴氣無人戰鬥機，楊幕看了看那不太符合空氣動力的機翼和機身，心中對小楊穎銘刻的銘文能驅動的能量功率預估了下。

　　嗯，應該不用再修改，能暴力飛起來。

　　楊牧帶楊穎來到門外的院子裡，物質合成機立馬按照楊牧的要求合成了一塊類似航母艦板有起翹的板作為試驗跑道。

　　把這個跟鞋子般大小的戰鬥機固定住，

楊牧激活了上面的銘文，空氣如同舊燕歸巢般從進氣口湧了進去。　　這些空氣經過內部的加壓銘文加壓壓縮，再經過高溫銘文的加熱，最終形成一股高速高壓高溫的炙熱噴流從噴氣口噴出。

　　“小穎小心哦，戰鬥機要起飛了！”

　　楊牧把女兒拉到自己旁邊，隨後打下固定住戰鬥機的卡環。

　　基於牛頓第三定律，噴流對發動機產生了一股反向向前的推力，地面上吹起一股氣流，戰鬥機在小楊穎緊張的注視下有些扭曲的向前快速滑行。

　　戰鬥機滑行速度越來越快，來到最前方的起翹板位置，機頭受到起翹板的影響猛地向上一揚，以40°斜角暴力衝飛了起來。

　　轟！

　　在飛到10米左右的高度時空氣一陣爆鳴，一朵小型音爆雲出現，戰鬥機突破了音速。

　　“爸爸，戰鬥機飛了，戰鬥機飛成功了！”

　　看到戰鬥機飛向了天際，小楊穎頓時開心的抓住楊牧的手歡呼。

　　小家夥並沒有為戰鬥機設計導航系統和控制系統，這注定是一去不複返的戰鬥機。

　　“嗯嗯，我們的小穎真厲害。”

　　楊牧蹲下身用額頭和小家夥的額頭互相碰了碰，隨後看了戰鬥機化為黑點消失在天際，心中有些感慨。

　　“真是曾經夢寐以求的世界。”

　　信息決定世界，喬治最後開創的銘文技術，更是能把規則信息再次轉換固定成為一個圖案。

　　銘刻出相應的規則圖案，就能完成原本需要各種科技儀器科技產品才能實現的功能。

　　就像剛剛的噴氣戰鬥機，上面並沒有額外的能量來源，不過是利用空氣壓強相關知識理論轉換形成的一個空氣負壓銘文負責進氣，內部一個空氣加壓銘文對空氣加壓，一個根據分子熱運動理論轉換的溫度銘文提高加壓氣體溫度，最後再噴射出去就完成了。

　　在這個世界知道相應的知識理論就能用銘文實現，並不需要科技儀器原本隻能在理論層面通過的實驗就能進行。

　　這麽得天獨厚的環境，也怪不得喬治在最後幾年時間就對規則科技完成了一個突破，形成了今天的銘文技術。

　　“小穎，爸爸交代你一件事情好不好?”想到這裡楊牧摸了摸小家夥的腦袋，一臉認真的說道。

　　“爸爸，什麽事情呀?”

　　很少見到楊牧這麽認真嚴肅的小家夥神情也不由有些緊張起來。

　　“那就是爸爸交給你的那種設計銘文的方法，小穎不允許教給任何人，知道不?”

　　楊牧說的設計銘文的方法，就是艾琳曾經發現的那種神秘規律和喬治研究出來的銘文技術，這是整個規則科技的核心基礎。

　　所有信息隻有經過那種規律轉換才能形成規則信息表達實現，而銘文技術則把規則信息再次轉換形成固定圖案更方便使用。

　　雖然違背物理規則定律會因為規則衝突被壓製而無法表達，但遵循規則對現有的各種物理定律的運用也足夠恐怖。

　　物質崩解，重力彈，斥力崩解彈，時空能量引擎，時空扭曲，空間切割等等這些恐怖技術都能在規則允許范圍內。

　　複蘇後的時空還太小， 經不起折騰，真要放開限制那分分鍾會打爆整個太陽系。

　　所以起源之城內對原始人的教育，相關的知識理論僅到核能。

　　微觀更深層次的知識理論隻教到相當於21世紀的量子力學和物質微觀結構知識，時空方面則是教到相對論和提出引力波概念。

　　至於後面的從引力波確定到引力子發現，再到人為製造引力場衍生出曲率航行，重力彈。

　　更進一步利用引力場拆解中子質子，更深層解析強互相作用力形成物質崩解技術，斥力崩解彈。

　　包括更後面的時空蟲洞，時空能量引擎，空間傳送等等這些都沒有教導傳授。

　　而小楊穎掌握的是現有完整的規則科技，傳承給起源之誠的則是核能以下的規則科技。

　　因為一部分神秘規律關鍵數值缺失，所有更深入微觀和深入時空的相關知識都不能再轉換成規則信息和銘文。

　　這避免了意外。

　　所有隱瞞沒傳承下去的知識理論都已經在課程中指引了方向，或許等這群原始人不再原始能沿這些方向完成研究突破了，那時候這片時空也已經足夠大，足夠讓他們折騰了。

　　“嗯嗯，小穎記住了，不把那種方法技術教給任何人。”小楊穎認真的點點頭:“我會連爸爸都不教。”

　　“你個小調皮。”

　　楊牧沒好氣的捏了下小家夥的鼻子，隨後把她抱了起來:“走咯，爸爸帶小穎逛街咯。”

　　“哎呀，不要抱啦，小穎已經5歲不是小孩子了，我要自己走，爸爸快放我下來放我下來......”