周四下午的課程相比早上輕松了很多，沒有語數英這樣的主課。上了歷史課，音樂課和政治課。

　　政治老師知道等下下課後他們就要打第一場比賽了，正經的講課根本沒有講上多久，剩下的跟大家講了很多球場上的趣事，還有很多NBA的小故事，引得大家心向往之。

　　本來因為離比賽的時間越來越近，大家的心也越來越躁動，有的人也開始感受到賽前的緊張。

　　幸虧政治老師講的這一些小故事，在撫慰同學情緒上確實起到良好的效果。結合課上講的人的生命與理想，完全起到一種寓教於樂的目的。

　　講了籃球之神喬丹，講了滑翔機德雷克斯勒，講了雷吉米勒，還有櫻木花道。他們的故事只是暫時讓喧囂冷靜，卻也狠狠自己了隊員心裡的熱血。握了握拳，希望自己等下能夠神之附體，留下萬古芳名。

　　比賽還沒開始，所有人已經熱血沸騰了。

　　下課後吃飯的速讀都比平時快了一倍，而要上場比賽的幾個則是在下午課間的時候就先吃了麵包，保證自己既不用餓著肚子打比賽也不會是飯後激烈運動造成腸胃不適。

　　幾個人抬著礦泉水，跟著寄宿的同學先是回到他們的宿舍進行換裝。

　　一中是寄宿製和走讀製並行學校，大部分家在本地的學生都是走讀的。初中部只允許家在島外及農村的同學寄宿，高中部的寄宿同學就會相對來說多一些。

　　學校沒有專用的更衣間，這種比賽換裝大部分都是到公共廁所裡面進行的，如果像這種賽前的話也可以到同學的宿舍去換。大部分人都是傾向於到宿舍去換隊服。

　　對於比賽的隊服第一場比賽還沒有統一，定製的隊服還沒有做好送來，所以這次比賽大家約定了穿淺色的運動服作為自己的隊員著裝顏色，對面的穿深色的服裝，避免場上的混亂。

　　其實最主要的還是避免裁判員的混亂，一堆人要是穿的五顏六色最不好分辨的是裁判員而不是隊員。

　　換好衣服走進後操場，6個全場成左右兩側拉開。場上擠滿了人，每一個全場周邊都圍城了一圈一圈，場上還不時響起哨聲，加油助威叫好的聲音也是此起彼伏。

　　那是第七節正好有體育課的班級在比賽，一節課45分鍾，比賽時長40分鍾。蘇德他們到後操場的時候正好比賽也快結束了。

　　無視掉旁邊的熱鬧，一行人趕緊直奔左二而去，那是第一場比賽的場地。

　　“就是這個場，是吧！”到了地方之後發現籃架後面堆滿了各種衣服和水平還有其他七七八八的東西，有人就忍不住向其他人求證到。

　　“應該是，我看到我們體育老師了。”體委長得高看得遠，把整個場地基本收入眼底，在人群裡找了找

　　“對面好像是19班的同學，那就應該是了。”

　　“東西先放一邊吧，別跟他們的混起來了。”他們換完衣服直接來到操場上，其他的同學要吃完飯才會來觀戰。

　　“走走走，看看他們怎麽打！”湊熱鬧的習慣哪都有，看上面打的熱鬧，一個個都化身突擊手往前面擠才能看清楚。

　　只有體委留下來看東西，理由是他夠高在外面也能看到。其他的人站在高年級的後面只能聞到前面的尾氣了，找了一圈，在中間的地方人比較稀少，還可以擠進去。

　　他們這個場上在打的明顯是初三的，初一的他們主力都是一米六左右，場上的基本上都是一米七到一米八的大個。

　　相比他們，場上的就顯得專業多了，兩隊穿著統一的隊服，一個藍色的一個紅色的，胸前分別繡著初三6班和初三11班，雙方涇渭分明。就算是蘇德他們這種場上一個都不認識的，也人容易就分辨出雙方人員。

　　對比一下旁邊左一場上的，都是小個子應該是初一的，但是沒看到一個認識的人不知道是幾班。他們場上穿的各種各樣，無袖T恤的，NBA球衣的，運動短袖的什麽都有，甚至還有小短褲小背心的，顏色也不是很搭的上，勉強可以分清楚深色和淺色。

　　有比賽看，蘇德也並沒有先去跑操熱身，而是跟著同學一樣擠進來，觀看場上的比賽。另外手上也沒有閑著，拿著球開始進行繞球熱身，提前先把手感熱起來。

　　旁邊同學看著蘇德藝高人膽大得秀球技，秀的頭皮發麻，小聲得提醒到:“不要在這玩吧，小心碰到場裡去了！”

　　“沒事，我會小心的。看他們打。”蘇德對於自己的控球能力還是很自信得，對熱身掉球這種事顯然是嗤之以鼻的。

　　此時場上的比賽已經接近尾聲，看了一眼對面中場上的比分牌子，31比39，這個分差說大不大，但是也不好追了。

　　“還剩多長時間！”蘇德聽到旁邊有人焦急得向其他人問道，估計是落後一方的人。

　　“兩分鍾多點。”回答的是一個咬著哨子，拿著秒表的人，應該就是比賽的計時人員了。

　　聽到這裡，蘇德覺得這場比賽落後的應該是沒戲了。落後接近六分之一的分數，剩下不到十分之一的時間，而且看場上兩邊貌似都沒什麽體力了，打得節奏有點拖拉。

　　沒有快攻，沒有搶斷，連積極的搶籃板也基本沒有了。不清楚是不是因為分差過大而放棄了還是實在沒有體能了。

　　但是也給了蘇德他們一點啟示，等下他們打的時候要注意體能的持續性和保持場上的侵略性的問題。

　　隨著一短一長的兩聲哨響，左二場地上的比賽正式結束。35比41，一個在野球場上再正常不過的比分，最後兩分鍾雙方都磨成了磨坊，就是沒辦法取得更多的比分。

　　比賽結束，雙方友好致意， 贏的班級嘻嘻哈哈得離開了，輸了的班級也沒有怨天尤人，互相鼓勵著這只是第一場，後面還有機會能夠贏回來。

　　“該輪到我們了！”比賽結束後，蘇德終於是後知後覺的感受到那種比賽來臨前的緊張，在繞球的時候身體的的動作幅度也是大了些許。

　　“我去跑兩圈熱個身，你們先投投籃找下手感。”上一場的兩個班級走的差不多了，蘇德把球扔給同學，自己趕緊去熱身去。

　　剛剛散走好些人，場邊難得變得一空，隨著時間的推移，人數又逐漸多了起來。這次來的多是一些熟悉的面孔了，下課去吃飯的同學也陸陸續續得開始向後操場集中。

　　按捺住心中的躁動，蘇德控制著自己的速度緩慢跑圈。自己只是來熱身的並不是來比賽的，不能熱身的時候把自己的體能給跑沒了那才叫傻逼。

　　跑了不到兩圈，剩下了最後的一小段就停了下來，一邊活動著手部一邊往回走，到了左二場地上的時候，發現班裡的同學都已經來了，連班主任也到場了。正在和其他同學講話鼓勵他們好好發揮。

　　跑回來跟著班裡的同學打完招呼趕緊做起拉伸動作，等著比賽的開始。剛到場邊的時候裁判老師已經就位了，通知說離比賽開始只有5分鍾了。

　　“怎麽樣，緊不緊張?”看到蘇志天從一邊湊了過來，蘇德打趣的問道。

　　“我…我不緊張。”

　　“不緊張你結巴什麽”嘴巴說不不不身體卻很老實。

　　“我們打得過麽?”

　　“當然，我們什麽時候輸過，咱們可是1班。”