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《象牙塔逐夢》第3章 人生難得是良師
  第三章人生難得是良師

  已經是8月30日了,報到的人員都到齊了。

  我正在想明天怎麽上課的事情,突然聽到有人在喊我“大勝,你把我們一個導師組的同學喊起,導師陳教授要見我們”。

  我回頭一看,是研二的師兄歐陽,我連忙答應:“在哪裡見導師?”

  歐陽說“19:00,在學科樓0327實驗室”。

  我想了一下,我記得當時研究生複試的時候,跟我是一個導師的還有隔壁的小暉和司林,我們的導師是陳教授,我們複試的時候見過短暫的一面,挺友善,和爾可親。

  我們三個到了0327實驗室,在那裡有研二的師兄歐陽,還有研三的海明,博一的孟楊,歐陽師兄一一介紹,讓我們彼此認識,等待導師的到來。

  “人挺多到吧,大家都到齊了吧”陳教授笑呵呵的走進實驗室內。

  歐陽說“報告陳教授,人員已經到期齊”。

  陳教授笑著說“歡迎三位新同學加入我們0327實驗室,我們這個人氣越來越旺,大家以後都是兄弟,我也代表導師組合實驗室全體人員對你們的到來表示歡迎,下面你們三個簡單的介紹下基本情況吧。”

  我們簡單的介紹了一下,我來自雲南,從事勘察工作,司林來自杭州,是一個偵查員,小暉來自東莞,在船舶公司工作,都來自五湖四海,為了一個共同的目標,相聚到了江北大學。

  陳教授是江北大學有名的教授,他德高望重,桃李滿天下,每次選他的人都是很多,我們三個是幸運的,一個導師最多帶三個學生,我們能成為陳教授的學生是最大的榮幸,我們所學的專業是比較難學的應用數學。

  介紹完後,陳教授說“我也給大家提個要求,第一,首先要學會做人,做人是一切的基礎,要誠實,要勤懇、要踏實,要尊老愛幼、團結協作、甘於吃苦;第二要學會做事,要有犧牲和奉獻精神,不能好高騖遠、好大喜功,扎扎實實乾事創業;第三要學會做學問,要熱愛,就像學應用數學,要從心裡頭接受它,喜歡它,你才能做得好,要耐得住寂寞、守得住清貧,才能在學術上有建樹。”

  陳教授還問了我們一些生活上的事情,問大家有什麽困難可以找他,我們感到心裡很溫暖,陳教授像嚴父、像兄長一樣關心和幫助我們。

  人生最寶貴的財富莫過於遇到一個好的老師。

  我們是幸運的,入學後,遇到了我的恩師陳教授,是我今生最大的榮幸。有人說,他是燃燒的紅燭,用心血燃亮的燭光,照耀著青年學子的人生旅途;有人說,他是吐絲的春蠶,用智慧織成的階梯,托舉著人民教育的未來與希望。師從陳教授後,我深有體會,倍感榮幸,在我的心目中,他更象一條無痕的彈道,用忠誠劃就的優美弧線,描繪出他心系人民教育事業的生命軌跡。

  在工作上,他為人師表,率先垂范,用偉大的人格魅力感染著我們。我第一次去試驗室的時候,我提前了10分鍾,可我一看,陳教授早早的就在自己的電腦前工作了,讓我有點不安,導師比學生來的還早。我第二天一大早吃完飯就去試驗室了,我打開門一看,陳教授跟我熱情的打招呼,我問陳教授這麽早就來了,教授笑著說,已經習慣了,慢慢的我們也了解了,陳教授有個早起的習慣,起床後,散步到試驗室上班。每當我早上想睡懶覺的時候,我就會想起陳教授和藹的微笑,

我就會一骨碌爬起來,去實驗室學習。每次我們去的時候,我們都會看到我們的恩師陳教授,多年如一日,我們心裡有一種無窮的動力。有人問陳教授,你自己有個單獨的辦公室怎麽不用,偏偏要呆在擁擠的試驗室?陳教授說,我在試驗室,學生有什麽問題可以隨時問我,我也沒什麽特別的,跟大家在一起,我心裡踏實。一直以來,陳教授要求我們做到的,他首先自己做到,他就像一座燈塔,照亮我們前進的路,激勵著我們不斷前進。  在學習上,他是良師益友,悉心的指導著我們前進。在學習上,陳教授一絲不苟。我記得第一次把我寫得一篇學術論文交給陳教授看的時候,陳教授二話沒說,逐字逐句的修改,小到文中的一個標點符號,陳教授都進行了仔細的修改,然後陳教授把我叫到面前,鼓勵的對我說,文章的立意還不錯,第一次寫成這樣很不錯,隻是有些地方還待修改,我已經標注了,拿回去修改了再給我看看。我看到稿子上斑斑駁駁的修改的痕跡,我的心裡特別感動,也有一種內疚的感覺,隻怪我當時寫的時候不認真,陳教授費了這麽多時間給我修改,我心無地自容。陳教授的敬業精神深深地感動著我,以後我不管寫什麽東西,我都認認真真的修改,先過了自己關,才拿給陳教授修改。在試驗室,也有很多其他專業的學生找陳教授修改論文,尤其是畢業的時候更多,但陳教授從不推辭,樂呵呵的答應了,而且會在最快的時間內修改出來,有時陳教授要加班到晚上12點,我們看了心痛,就跟陳教授說,您太辛苦了,那些本科生的論文我們可不可以給您分擔一些。陳教授笑著說:不用了,人家要我修改論文,是對我的信任,我也要對人家負責嘛。

  在生活上,他是兄長,無微不致的關懷著我們。每當我在生活上遇到困難的時候,陳教授就會出現在我的面前,給我排憂解難。我記得很清楚,那一年學校放寒假,可是南方遭遇了雪災,到湖南的鐵路都中斷了,回家的火車也不開了,大雪封路,汽車也上不了路。學校已經放假了,可是雪還在紛紛揚揚的下,眼看沒地方住,沒地方吃飯,家裡也遭了雪災,又十分想家,我心裡十分難受,正在這個時候,陳教授給我打來電話了,要我去試驗室去一下,我想下這麽大的雪陳教授還有什麽事, 我去了試驗室,見到了陳教授,陳教授說,我這兩天看新聞了,南方發生雪災,去南方的火車和汽車都不通了,還有好多人被困路上,你也不要急著回家,暫時到我家住幾天再走。陳教授還問我家裡情況怎麽樣,有沒有受災。這時,我實在忍不住,一股熱淚從心底湧出,我的眼睛濕潤了。是啊,陳教授急學生所急,想學生所想。我在陳教授家住了2天,陳教授無微不至的關心,讓我感覺到家一般的溫暖。第三天,天氣好轉了,我告別我的恩師,踏上回家的路,雖然是嚴冬,讓我感覺到春天般的溫暖。

  在作風上,他像嚴父,嚴格要求我們。我們試驗室的成員,不管你怎麽樣,每周規定一個晚上定時到試驗室匯報上周的工作。每一次陳教授都會早早的在那裡等著,認真的聽我們匯報,然後進行討論,最後陳教授進行講評。我記得有一次,我因一周忙其他事情去了,在學習上沒什麽大的進展,我周一去匯報的時候,直接從別人的論文上複製了一段過去匯報,陳教授聽了之後,很不高興,立即指出這是某某論文哪一頁到哪一頁上抄的,陳教授嚴厲的批評了我,說我這種行為是嚴重違反學術道德,是不正的學術之風,責令我下周開會的在試驗室的匯報上作檢查。這一次,讓我深深的懂得,搞學術要像做人一樣,要誠實,來不得半點虛假,文如其人。

  “學高為師,身正為范”。陳教授就像一本無言的教科書,以高度負責的人格魅力,以一絲不苟的工作精神,影響著我的一生。先生之風,山高水長。
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