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第二百四十四章實戰化訓練思考

形式任務在變化，部隊掀起了一股實戰化訓練熱潮。

宣傳部門作為單位的咽喉，開始大力宣傳報道實戰化訓練開展情況。

曉雪跟著官兵深入一線，開展實戰化訓練調研活動，對實戰化訓練有一定的思考:

第一，圍繞強軍目標抓學習，把思想認識統一到實戰化訓練上來。

一是要解決“思想認識的統一”問題。“能戰方能止戰，準備打才可能不必打，越不能打越可能挨打。”軍隊是要打仗的，軍人為戰爭而生。

戰火硝煙已經遠離我們近30年了，長期處於和平環境，部分官兵虎氣減少、嬌氣增多，打仗思想淡化、戒備意識弱化、戰鬥精神退化，認為仗打不起來，戰爭離我們很遙遠，以不打仗的心態抓戰備訓練。

我們要把思想統一到“能打仗、打勝仗”上來，確保用打仗的標準抓備戰訓練，仗怎麽打，兵就怎麽練，要把明天的戰場搬到今天的訓練場，才能打贏未來的戰爭。

二是要解決“思想觀念的更新”問題。世界各**隊特別是發達國家軍隊都把實戰化訓練看成作戰能力的淬火台，強調從實戰出發設計訓練、按實戰化要求組織訓練、用實戰化標準檢驗訓練，以適應戰爭的發展和要求。

當前，我們訓練存在的最大問題，就是訓練與實戰仍有差距，訓練目的上的練為看、練為考、練為演，訓練內容上的程式化、簡單化，訓練方式上的重形式、走過場，訓練考核上的低難度、低標準仍不同程度地存在。

我們要更新思想觀念，堅持戰鬥力作為唯一的根本的標準，推進訓練標準向實戰靠攏，訓練內容向實戰聚焦，訓練方法向實戰拓展，訓練效果向實戰轉變。

三是要解決“本質內涵的把握”問題。實戰需要是推動訓練從難從嚴的強大動力，離開了實戰需求，官兵就不知道什麽是從難從嚴，怎樣才能從難從嚴。

我們應該堅持信息化條件下仗怎麽打兵就怎麽練，打仗需要什麽就反覆苦練什麽，什麽在實戰中最管用就把什麽練好練精練過硬。

四是要解決“主動作為去實踐”的難題。部隊主戰裝備新老並存，面對新裝備，部分官兵有不願用、不會用的等靠思想，面對老裝備，一些官兵認為用處不大、信心不足。

針對這些問題，我們要立足現有裝備搞訓練、抓準備，既要搞好老裝備精準訓練，讓其發揮最大效益，又要搞好新裝備強化訓練，使其盡快形成戰鬥力。

我們要在重大演訓活動中檢驗訓練成效，緊盯使命任務，緊盯作戰對手，著眼戰場環境，真正把敵情設“像”，把環境設“真”，把態勢設“活”，使部隊在複雜多變的戰場環境中得到全面錘煉。

要充分利用野外駐訓、戰術演習等實踐活動，全面檢驗部隊實戰化訓練水平。

第二，緊貼使命任務搞研練，科學把握實戰化訓練的特點規律。

抓好實戰化訓練，首先要熟悉作戰方案，理解作戰任務，研練作戰問題，切實把打什麽仗、與誰打仗、在哪打仗、怎麽打仗等問題研深研透，具體來說，就是要做到“四個搞透”。

一是把作戰背景搞透。作戰任務是牽引部隊實戰化訓練的風向標，就是要搞清當前的作戰背景，是擔任防禦作戰還是進攻作戰，是高寒山地作戰還是熱帶山嶽叢林地作戰，是突發事件、局部衝突還是大規模作戰，是速戰速決，還是相對持久戰。

只有結合作戰任務開展實戰化化訓練，才能緊密聯系實際，做到有的放矢、有章可循。

這就要求我們要圍繞任務搞作戰方案，圍繞作戰方案搞戰法創新，圍繞戰法創新搞實戰化訓練。

二是把作戰環境搞透。作戰環境是開展實戰化訓練必須遵循的客觀條件，就是要搞清在哪裡打仗，在海上、陸上還是高寒山地，在空中，低空、中空還是太空及網絡空間等。

要結合作戰目的、行動樣式以及部隊武器裝備等情況，運用綜合、辯證、發展的觀點，重點把作戰區域的自然環境、社會環境、電磁環境，把不同環境對敵我雙方行動至關重要的影響分析透，既要分析正向作用，又要分析反向作用，以便因勢利導、趨利避害。

這就要求我們構建實戰化訓練條件，在近似未來戰場的條件下開展訓練，最大限度的縮小訓練與實戰的差距，提高實戰化訓練效果。

三是把作戰對手搞透。知己知彼，百戰不殆。就是要搞清與誰打仗，是強敵介入、軍事同盟，還是衝突攸關方，是政府組織，還是非政府行為體等。

要通過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，重點搞清敵力量規模、作戰部署、行動企圖、信息化作戰手段、可能行動方法，把握敵行動的特點規律，剖析支撐敵作戰體系的重要節點、要害目標以及強弱點，以便有針對性地制定克敵製勝之策。

這就要求我們圍繞未來作戰對手設計作戰方案，構設戰場態勢，創新作戰方法，深入研練遂行任務的具體行動方法，以實在管用的戰法創新成果支撐實戰化訓練。

四是把作戰力量搞透。要從全局入手準確理解本級任務核心、從整體作戰效能出發分析本級作戰力量強弱、從雙方交戰對抗中尋找矛盾焦點，重點搞清各參戰部隊的作戰能力和特長優勢、與敵兵力兵器數質量對比、友鄰部隊作戰行動及其對我完成任務影響，以便把握全局、量敵用兵、揚長避短、避強擊弱，發揮作戰力量的最大效能。

這就要求要求我們在訓練中設實案、建實體、搞實抗，優化作戰編組、改進指揮手段，提高部隊在任何複雜情況下遂行任務的能力。

第三，堅持打仗標準抓準備，積極探索實戰化訓練的方法路子。

要堅持走“圍繞作戰任務組織訓練”的路子，按照“條件設置與實戰環境一致，訓練內容與實戰標準一致，訓練方法與實戰要求一致，訓練效果與實戰需求一致”的要求，做到“仗怎麽打兵就怎麽練，打仗需要什麽就練什麽，什麽最管用就把什麽練好練精練過硬”。

一是推動訓練標準向實戰靠攏。要利用惡劣自然環境、不良天候條件，采取情況構想、實兵模擬的方法，精心設置各種戰術情況，在近似實戰中摔打部隊，部隊實戰氛圍濃厚，實戰化訓練效果明顯。

實踐證明，我們只有牢固樹立實戰化訓練標準，實戰化訓練才能做到有的放矢、有章可循，只有結合作戰對手和作戰環境，全程貫穿實戰化要求，在雨霧天氣、複雜地形從難組織訓練， 從嚴組織考核，錘煉戰鬥作風，才能真正把實戰化訓練落到實處。

二是推動訓練內容向實戰聚集。要重點突出基礎體能、基本技能等課目訓練，打牢了單裝精準訓練;突出指揮系統等信息裝備訓練，改進了指揮手段;突出夜間訓練、通信對抗等實戰管用課目訓練，提高實戰能力。

實踐證明，我們只有緊盯實戰需求，堅決克服粗訓、漏訓、偏訓的現象，在訓練內容上求實、求真，把在實戰中管用的急難險課目內容訓全、質量訓精，才能扎實推進實戰化訓練創新發展。

三是推動訓練方法向實戰拓展。按照“隨時能應急、隨時能進藏、隨時能打仗”的要求，優化作戰編組、改進指揮手段，探索了作戰力量成建制成系統運用方法，提高了部隊整體作戰能力。

實踐啟示我們，只有圍繞任務抓方案，圍繞方案抓戰法訓法創新，圍繞戰法訓法創新抓實戰化訓練，圍繞實戰化訓練搞演習，才能積極推進信息化條件下訓練轉變，拓展實戰化訓練方法。

四是推動訓練效果向實戰轉變。按實戰要求量化訓練指標，按戰場需求細化考核標準，按打仗標準衡量訓練成效，日常訓練既考“米、秒、環”等硬課目，又考戰鬥精神、品質、意志等軟課目，用實彈射擊成績說話。

實踐證明，抓好實戰化訓練，出發點和落腳點都在訓練效果上，要以一抓到底的狠勁、持續抓下去的韌勁，促進實戰化訓練效果落實，才能做到隨時能應戰、隨時能打仗。

(本章完)

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