第七十六章米陽妙手著文章

　　江北大學的校園生活是豐富多彩的，江北大學的學習氛圍是很濃厚的。

　　江北大學正朝著建設世界一流大學和世界一流學科的目標前進。

　　在當今，大學競爭是很激烈的額，為了提高知名度，提高綜合實力，大學建設如逆水行舟，不進則退。

　　幾年一度的教學評價，對大學全面建設有一個綜合評價，對每一個學科都有一個評估，會給出相應的評價等價，從a級到c-級不等。

　　學科建設、科研成果、畢業生質量、畢業生就業前景、教學質量等這些指標，都是對一座大學的客觀評價。

　　而在當今就業日常激烈的今天，有的大學無所作為，課程設置不合理，與社會工作結合不緊密，就業前景一潭死水，一些大學生一畢業就面臨失業的悲劇。

　　江北大學在提高學生的綜合素質，提高就業核心競爭力這方面的工作，走在全國前列。

　　盡信書，不如無書。江北大學很注重培養學生的特長和興趣愛好，每一個學生都能根據自己的特長，找到一個興趣小組，培養自己的能力。

　　米陽在計算機競賽小組，大偉在法律援助小組，陳宇在數學建模小組，我參加了新聞報道組和文學社。

　　江北的春天，陽光明媚，萬物更新，江北大學的春色迷人，洋溢著春天的氣息。

　　就在這樣美好的季節，學校迎來我最喜歡的一本書書評大賽。

　　“米陽，學校開展我最喜歡的一本書書評大賽，是圖書館組織的，蘭達是策劃者。”我笑著對米陽說。

　　“我欲將心向明月，誰知明月照他方;落花有意隨流水，流水無心戀落花;自古多情空余恨，無情反被多情惱。”米陽歎了一口氣，說道。

　　“山盟雖在，愛已成空，做不了戀人還以做朋友吧。你對《平凡的世界》感悟那麽深，應該可以寫出一篇好書評。”我提醒米陽。

　　“我是無心戀戰了，除非你來寫。”米陽反駁道。

　　“那我們一切合作寫一篇吧，就當支持蘭達的工作，這能顯示出你的大度。”我對米陽說。

　　“好吧，好意難卻，最後一次支持她吧。”米陽想了想，答應了我。

　　愛情的力量是巨大的，能夠激起一個人巨大的潛力。

　　有時，失戀的力量也是巨大的，能夠催人奮進，義憤填膺。

　　進過一個星期的挑燈夜戰，米陽寫了一篇驚天動地的書評，把人世間的情感表現的淋漓盡致，這篇書評，感動了自己，感動了我，感動了蘭達，感動了一切。

　　就是米陽寫的這篇《平凡的世界，大美的人情——讀〈平凡的世界〉有感》的書評:

　　再次讀完《平凡的世界》，又接受了一次心靈上的洗禮，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸，在平凡中見證偉大。

　　有一種大美的人情，流連忘返，在大美中感受真情。

　　在這部小說中，通過複雜的矛盾糾葛，以孫少平、孫少安等人物代表刻畫社會各階層人物形象，將人情大美融入全文結構。

　　把人生的自尊與自強、奮鬥與拚搏、夢想與挫折、痛苦與歡樂表現的淋漓盡致，把恩重如山的親情、色調各異的愛情、真摯淳樸的友情、感人至深的鄉情刻畫的入木三分。

　　恩重如山的親情。

　　親情是人在苦難的生存環境中不息奮鬥的精神支柱，是溫暖心窩的避風港。

　　“人活著，這種親人之間的感情多麽重要，即使人的一生充滿了坎坷與艱辛，只要有這種感情存在，也會感到一種溫暖的慰藉”。

　　在普普通通的孫玉厚一家的平凡的生活中將親情表現的淋漓盡致，處處透露家人之間的向心力和親人之間的情感。

　　父愛如山——孫玉厚。

　　作為這個貧困家庭的家長，他始終生活在對子女的愧疚之中，因為自己的“無能”，沒有給子女更多的幫助和呵護，他充滿自責與難過。

　　他的大兒子孫少安，放棄上高中的機會，十三歲就開始回家幫助他扶持家庭。

　　他的二兒子孫少平，傾全家之力勉強能上高中，在學校食堂只能吃最低等的食物，連件像樣的衣服都沒有。在少安的婚姻大事上，他一直覺得虧欠自己的孩子。

　　可是事實上，作為父親，他在盡最大的努力在幫助他的孩子。

　　寧願欠債也要為兒子辦上一個像樣的婚禮。寧可再苦再累也不讓蘭香放棄讀書的機會。

　　他支持孩子的事業，尊重孩子的選擇，無論是少安想要辦個磚廠，還是少平想要去外面闖蕩，他總是滿足孩子的要求，無條件的支持孩子。

　　他沒有辦法給孩子一雙飛翔的翅膀，但是他願意給孩子一片自由的天地，而自己一個人默默承受照顧家庭的重擔。

　　作為一個父親，他才是真正為孩子擔心的人，少安在第一次辦磚場得意，大辦宴席的時候，孫玉厚卻有著一種莫名的擔心，他不願意去幹涉孩子、潑冷水。

　　在大多數人關注你飛得高不高的時候，只有少數人關注你飛的累不累，父親永遠都是那個關心自己飛的累不累的人。

　　在對待女婿王滿銀的態度上他是矛盾的，他恨其遊手好閑，怒其不務正業，讓他們一家人在村裡丟臉，但他還是在勞動裝土的時候還是沒有為難他，不滿歸不滿，親情總是親情，畢竟血濃於水。

　　長兄如父——孫少安。

　　作為孫家的長子，他肩負起了一個家庭的重任，成為家裡的主力。

　　他深深的知道，他的父親已經很不容易了，他要扛起這個“爛包”的家，他身上感到沉甸甸的責任，他要改變自己、改變人生、改變家庭，要付出更多的艱辛。

　　他明知家庭沒有能力再供他上高中，他依然去參加了考試，他要讓別人知道，他不去不是因為他考不起。

　　那張錄取通知書，是他讓自己死心的一張證明，也是他為家庭做出犧牲的證明，更是一種人生的無奈。在家裡，少安尊老愛幼，總是把好的留給老人和孩子。

　　結婚後，少安不願意丟下他那個貧窮的家庭，不願意卸下身上的責任，不願意分家。

　　他作為家中的主要勞動力，妻子秀蓮心疼他，打濃一點的稀飯給他吃、偷偷拿個白面饃給他吃，因為秀蓮對他的額外照顧讓他覺得沒有臉面。

　　他不止一次和秀蓮發生爭執，那個家，那些親人，是他情牽的地方，那一份責任，早已經深入他的骨髓，成為生命裡不可分割的一部分。

　　兄弟情長——孫少平。

　　那個內心強大、意志堅強的少年，作為孫少安的弟弟，為了改變命運、改變生活，到黃原攬工，到大牙灣煤礦掏碳，吃盡了苦頭，受盡了磨難，卻用盡所有給全家人買禮物，為奶奶買藥，想要讓奶奶享福的孫子，不是為了自己的面子，而是為了不讓父母擔心。

　　那個每個月給妹妹蘭香寄生活費，讓她不要苦了自己，給她買衣服送到學校，給她買家裡人都想不到的生活必需品的哥哥，在蘭香考入大學時，即使是在追求內心那一腔熾熱，少平也未曾遠離那個家。

　　他是風箏，飛的再高，飛的再遠，家永遠是牽著他的那根線。

　　姐妹情深——蘭花、蘭香。

　　孫蘭花，作為孫家的長女，她責無旁貸的承擔起了支撐起這個極度貧困的家和照顧弟弟妹妹的重擔，日出而做，日落而息。

　　特殊的環境和家裡的貧困使得家裡人很難顧及這個花季少女的感情生活。

　　在二流子王滿銀騷情蘭花之前，她的精神世界一片混沌，她不顧父親孫玉厚的極力阻撓，堅決嫁給了王滿銀。

　　“不管別人對她丈夫怎麽看，這個忠厚善良的農家姑娘，始終在心裡熱愛著這個被世人嫌棄的人，因為在這世界上，只有這個男人，曾在她那沒有什麽光彩的青春年月裡，第一次給過她愛情的歡樂。”

　　孫蘭香，作為家中的小女，在家庭很困難的時候，舉全家之力，完成自己的學業，蘭香沒有辜負家人的期望，順利考上了理想的大學，成為家裡的精神支柱。

　　在大哥給她錢的時候，她不願意因為自己而影響大哥大嫂的生活，只要自己能夠勉強維持生活，她都是默默的不願意給家人增添一絲麻煩，選擇假期自己去打工，賺錢得到自己想要的東西。

　　在少安自己都忘記自己生日的時候，蘭香用她省下的助學金給哥哥做了一頓相對豐盛的飯菜，少安鼻子猛衝上了一股辛辣的味道，感動得淚水在眼眶裡直打轉。

　　色調各異的愛情。

　　在《平凡的世界》，作者通過愛情生活來表現人性的善良和美好。

　　在這裡有農民孫少平與記者田曉霞青春火熱的浪漫愛情，有農民孫少安與教師田潤葉青梅竹馬的純潔初戀，有孫少安賀秀蓮相濡以沫的樸實愛情，有司機李向前與田潤葉、潤生與紅梅超越世俗的曲折愛情。

　　超越現實的浪漫愛情——孫少平與田曉霞。

　　孫少平與田曉霞，一個是來自貧窮家庭的高中畢業的挖碳農民，一個是來自縣上領導家庭的做記者的大學生。

　　兩者的身份地位學歷有著天壤之別，但他們卻相愛了。

　　田曉霞是個美麗大方、熱情洋溢的姑娘，她視野開闊、思維獨特、心地善良。

　　而孫少平意志堅強、吃苦耐勞、求知若渴。精神世界的相互吸引、相互敬仰，讓他們越走越近。

　　曉霞給過少平很多幫助，到攬工地點給他送被子，到大牙灣煤礦陪伴他，可以說是他的精神世界的啟蒙者、領航者。

　　少平是一個有理想、有知識的青年，他的夢想在遠方，但豐滿的理想總是敵不過殘酷的現實。

　　他到黃原攬工，到大牙灣當煤炭工人，歷經千難萬險，嘗盡千辛萬苦，面對困難，他自強不息、堅忍不拔、從不退縮，曉霞被他這種頑強的精神氣質深深吸引，倆人擦出愛情的火花，但他們的愛情卻以悲劇收尾。

　　田曉霞畢業後，當了省報記者，在一次抗洪采訪中，為救一個小女孩，被洪水衝走，獻出了自己寶貴的年輕生命。田曉霞的死給整部作品加上了一層悲劇的色彩。

　　曉霞死後才浮出水面的那本日記，透露出了她那種對他們跨越現實的愛情的堅定，對少平的堅定，對她所選擇的那條路的堅定。

　　而田曉霞的死因告訴我們少平沒有愛錯人。盡管他們最後沒有逃脫命運的悲劇，他們超越了現實，也在精神上面超越了生死，這樣的愛情讓人心碎、讓人感動。

　　相濡以沫的樸實愛情——孫少安與賀秀蓮。

　　和少平相比，少安更願意接受現實，他不敢接受潤葉的愛。

　　因為他們之間有現實的差距，也有潤葉的父親的阻撓。孫少安有太多的傳統思想在束縛，門當戶對，接受現實，他的骨子裡已經存在由於社會地位上的差距而產生的一種自卑感和不現實感，所以他選擇了逃避。

　　避開了潤葉的滿腔的熱情，去山西找了一個和自己相對般配的農村姑娘秀蓮。

　　留給了潤葉無盡的等待，痛苦和遺憾，少安並不是不喜歡潤葉，只是美好的愛情在殘酷的現實面前一碰就碎，或許沒有轟轟烈烈，只要平平淡淡，安居樂業就是少安想要的生活。

　　盡管內心裡有著對潤葉的一點不舍，有著一點幻想，但是他和秀蓮在一起卻是相濡以沫、不離不棄。

　　如果人們都能夠帶著這樣一種堅守一份情感的信念去生活，那麽生活中就會少一些欺騙和遺憾。

　　拋開世俗的曲折愛情——潤葉與向前、潤生與紅梅。

　　田潤葉愛的人——少安和別人結婚了，這使她沉浸在痛苦中難以自拔。

　　而李向前面對潤葉一見鍾情，可潤葉對他的示好不予理睬，甚至嗤之以鼻。

　　潤葉的婚姻被家人強製加入了政治因素，他們的愛情曲折迷離，矛盾層層。

　　因為飽受愛情的折磨和煎熬，向前酒後駕車出了車禍，失去了雙腿。潤葉從這場災難中醒悟，意識到向前的不幸與無辜。

　　“人性、人情和人的善良，一起在她身上複蘇”。她終於被向前感動，終於明白自己身上肩負著的責任，明白自己是一個妻子，善良的潤葉終於回頭了。

　　人性始終是善良的，因為有堅持，因為有堅守，所以有微笑，真誠所至，金石為開。

　　田潤生是潤葉的弟弟，他在外縣偶遇同班同學郝紅梅，從中了解到，紅梅沒有攀到高枝和顧養明在一起，而是遠嫁外縣，丈夫在打窯洞時被活活壓死，孤兒寡母、相依為命，生活經受苦難。

　　這一切激發了潤生的同情心和憐惜之心，經常給紅梅一些力所能及的幫助，日久生情。他們的愛情同樣遭到了潤生父母的反對，他們拋開世俗、歷經坎坷，最終結合在一起。

　　感人至深的友情。

　　金波和少平親如兄弟;金秀和蘭香情同姐妹，這兩對朋友的友情比較突顯的。

　　他們還只是孩子，不能為對方做出什麽大的幫助。只是在平凡的交際中互相幫助。

　　家境比少平稍好的金波總是無條件幫助他。從學校回家金波和少平公用一輛自行車，兩個人的重量讓這輛自行車過早的破舊衰老。

　　少平在學校受到欺負了，金波去為他出頭，有什麽後果他願意一個人承擔。金波總是那麽善解人意，少平想到的他總是提前想到。

　　他們之間不需要客套，只要彼此有困難，另一個就會二話不說去幫助。

　　在黃土高原時，少平去金波那裡，金波他先不問少平的長長短短，馬上又動手做了一盆子雞蛋面片——他知道少平一上他的門，首先需要的是一頓飽飯。

　　他們也是彼此最好的聆聽者。如果沒有少平的存在，金波很多的煩惱和想法就無法訴說，這就是朋友。

　　金秀也一樣，蘭花班的一位女同學患急性盲腸炎，在縣醫院動了手術。班上的同學們都先後到醫院去看望了。蘭花也準備去看望。

　　而到縣醫院看望生病的同學得帶點禮物——這錢是無論如何要花的。她正準備去街上買點食品，金秀卻帶著一挎包東西來約她一起去看這位同學。

　　蘭香明白，親愛的金秀知道她手頭缺錢，就先買好東西拉她去醫院——禮物算是她們兩個人一塊給這位同學的。

　　金俊海是汽車司機，常年出門在外，家裡缺少勞力，孫家貧寒，無以相報，就在一些重體力活上給金家幫助。就是在這樣的日常交往中，美好的友情不可或缺。

　　真摯淳樸的鄉情。

　　在雙水村這個小村莊裡面住著很多戶人家，鄉裡鄉鄰之間的情感也是平凡的世界裡面表現人情美的一個重要的方面。

　　潤葉每次回雙水村，都會去看望孤寡老人，連髒臭的沒人願意進去的田二傻父子的家裡也走進去看望。這就是人對鄉裡人的感情。

　　金家和孫家之間的感情也是很深厚的。少安娶媳婦，金家的人就像是給自己的孩子辦事情一樣盡心盡力。

　　在孫玉厚左右為難，不知道如何向經常借錢的金家的人再次開口借錢的時候，金家早已經把錢準備好了，不僅如此還主動提出借錢給孫家。

　　我們從古代詩詞中讀到鄉情更多的是綿長的眷戀、深深的離愁，而作者所呈現給我們的鄉情，是困難中相互幫持的善心善舉。

　　作者在鄉情中還滲透著一種強烈的社會責任意識，印證了“有人的地方就不會冰冷”。

　　孫少安千辛萬苦辦了磚窯廠，為了回報鄉親，雇傭了村裡很多人帶領大家發財致富。

　　少安是這樣想的:“政策是政策，人情是人情，作為同村鄰居，怎能自己鍋裡有肉，而心平氣靜看著周圍的人吞糠咽菜”。

　　這種樸實的鄉情意識，使少安心中騰起莊嚴的社會責任感，這種責任感使人性美得到升華。

　　一個時代有一個時代的精神，一個時代有一個時代的責任，但人情永遠不會被淘汰，因為這是人世間最根本的最純真的感情。

　　我們呼籲美好人情永恆，我們宣揚善良人性回歸。無論成與敗、喜與悲、樂與苦，人間真情、世間摯愛，永不褪色、歷久彌香，是平凡的世界中最值得留念的。

　　米陽寫完這篇書評後，投稿到學校圖書館，立即引起了轟動，在學校e家園上登出來了，感動得蘭達熱淚盈眶。

　　米陽這篇書評，把親情、友情、愛情、鄉情刻畫得入木三分，深深的打動著讀者的心，重現經典著作的美好。

　　米陽的這篇書評，擊敗了參加比征文大賽的40名選手一舉奪得冠軍，在江北大學傳為佳話，很難相信這篇細膩的書評出自一個理工男生的手。

　　江北大學中文系自感慚愧，那麽多學文學的學生，居然寫不過一個理工生。

　　關於文學，學中文專業的，受到專業的限制，雖然文學功底深厚，但寫不出驚天動地的文章。

　　學理工的，換一個角度和視野看世界，反而能發現一片廣闊的天空，寫出感人肺腑的好文章，這就是現實。

　　(本章完)