第七十三章曉雪的鳳凰涅槃

　　曉雪進入第二年，成了老兵。這一年是她追夢逐夢的開始。

　　鏗鏘玫瑰風雨彩虹，巾幗不讓須眉。曉雪經過一年的基礎訓練，各項訓練成績都走在前列，受到各級一直的好評。

　　有了辛勤的付出，才有回報。

　　新的一年開始，曉雪的單位各種參加培訓、學習、學技術的計劃接踵而來。

　　在單位，只有又紅又專、訓練成績好、表現突出的人才能被黨支部推薦去學習和培訓。

　　曉雪入伍的動機就是考軍校，這一年她的目標就是要拿到去教導機構的培訓名額，參加教導機構的培訓，取得預提班長的資格，才能順利報考軍校。

　　巴蜀市的狼牙教導隊，是有名的教導機構，有隨營軍校的美稱，是人才培育的基地，是班長成長的搖籃。

　　狼牙教導大隊，以狠抓訓練著名，是魔鬼般煉獄的訓練，叫響“只要訓不死，就往死裡訓”的口號，他們是偵察兵的標準。

　　去了狼牙教導大隊，至少要掉三層皮，但這也是一次浴火重生、鳳凰涅槃的過程，這是一個優秀班長骨乾成長成才的必由之路。

　　狼牙教導大隊的隊長叫耿志忠，是一個著名的教官，也是一個典型的臉黑、皮厚、繭多的老教官，摯愛軍營，把一生的精力都投入教學和訓練中。

　　在巴蜀市，一聽到耿志忠這個人，聞風喪膽，他以狠、準、忍著名，執教和訓練20多年，培養的學員多人次在國際國內比武獲獎，耿志忠被評為金牌教練。

　　曉雪為了圓自己的夢想——考取軍校，她的第一步就是到狼牙教導大隊淬火，這是必由之路，別無選擇，要想上軍校，首先要成為一個優秀的班長骨乾，一個一線的帶兵人。

　　曉雪報名參加預任班長集訓，在狼牙教導大隊進行，這個讓很多男兵都不願意報名的集訓，曉雪毅然報名了。

　　因為心中有夢想，腳下就有力量，曉雪心中騰起一股無窮的動力，就是掉皮掉肉也要去狼牙教導大隊。

　　曉雪到了狼牙教導大隊參加集訓，參加集訓的人大約100來個，女兵不足10個。

　　第一天，開訓動員，在烈日下，耿志忠隊長給了集訓人員一個下馬威，讓所有的集訓人員全服武裝參加開訓動員。

　　耿志忠隊長頭戴鋼盔，腰背手槍，身穿戰鬥馬甲，腳穿一雙擦得發亮的作戰靴子，站在隊伍前面，威風凜凜，軍姿很挺拔，氣勢如虹。

　　耿志忠隊長以身作則，軍姿很標準，下面的參訓學員看著，一動也不敢動，揮汗如雨。

　　“你們是要當班長骨乾的，是部隊建設的中堅力量，你們怎麽樣，部隊就怎麽樣，不管到哪裡，靠素質立身、憑實績進步的導向不會變”。耿志忠在前面訓話。

　　“訓練從難從嚴從實戰出發，會難到極致、逼到絕境，狼牙教導大隊沒有孬種，不想訓，現在還可以打報告回去。”耿志忠狠狠的說。

　　下面的參訓學員，激情高漲，感到一種要上戰場的虎氣，在這種大的環境中，沒有一個退卻的，有一種迎難而上的勇氣，有一種明知山有虎偏向虎山行的銳氣。

　　動員完後，首先就開始進行摸底考試，摸底考試主要是對大家的水平進行一個測試，實在太差的，當場就要被退回。

　　這次摸底考試，10個課目連貫考核，2天時間完成考核，戰術、3000米、打靶等一個也不少。

　　曉雪參加完考核，全身就像散架了一樣，但還得忍著，沒有過不去的坎，今天付出的汗水和努力，才能獲得明天的鮮花和掌聲。

　　“教導隊要當好人才培訓的基地、軍事訓練的樣板、部隊建設的窗口，必須把組訓骨乾隊伍建強”耿志忠隊長強調。

　　狼牙教導大隊按照“選準配強”的要求，在全區優選10名能力素質過硬、帶兵經驗豐富，且參加比武競賽、大項演訓活動表現突出的幹部、骨乾擔任教員和教練班長。

　　按照“按級任教、專長任教”的原則，區分任務、組建示范班，組織10多個個課目示范觀摩，規范組訓程序、統一方法路子，讓集訓人員學有榜樣、訓有標準。

　　“打鐵還得自身硬，預任班長首先是優秀戰鬥員，要能叫響‘看我的、跟我來’的口號，全面素質要過硬，才能當好骨乾、帶好兵”耿志忠指出。

　　狼牙教導大隊按照“共同訓練、專業訓練、固強補弱”三個階段，組織基礎、專業技能、基礎體能等內容的訓練及教學組訓法訓練，包含野外生存和夜間訓練，扎實打牢了訓練基礎。

　　耿志忠隊長指出“班長骨乾是基層戰鬥力的主體、是基層建設的骨乾、是幹部的得力助手，不但自身素質要過硬，還要具有一線帶兵訓兵管兵的能力，必需把‘三能四會’這個難點突出出來”

　　作為班長骨乾，要具備能指揮作戰、能組織訓練、能管理部屬的能力，還要有會講、會教、會做、會做思想工作的能力。

　　參加集訓人員人人充當班長角色，組織體能、單兵訓練、班排訓練部分課目的教案編寫和組訓法訓練，學習經常性管理和思想工作的基本原則、內容和方法。

　　“針對預提指揮士官指揮技能缺乏、管理能力薄弱、任職能力不強的實際，這次集訓采取問題倒逼的方式，著眼崗位需求設置內容，突出實踐運用能力，達到了預期效果”耿志忠隊長說，真正實現了“鳳凰涅槃、浴火重新”。

　　集訓隊每周考核、每月競賽、每個階段比武，建立“紀錄榜”，成績排座次，通報成績。

　　為每一名集訓人員建立訓練檔案，建立表彰獎勵、典型宣傳、失責追責的機制，樹立訓好有位、訓劣受罰的鮮明導向，使能打仗、打勝仗成為軍營最強音。

　　曉雪在這種比學趕幫超的氛圍中，開始有點不習慣，每一周都有考試，所有的成績都是張榜公布的，而且要通報回原單位。

　　參訓學員實行淘汰製，到最後，約有5%的學員被淘汰，這種學習壓力是無形的，不亞於參加高考的學生。

　　“要早這麽努力，估計名牌大學都考上了”曉雪心裡在想。

　　耿志忠對軍事事業是熱愛的，他眼睛裡永遠有敵情，肩膀上永遠有任務，心中永遠有激情。

　　早上6點30分，他就起來監督訓練，跟大家一起長跑，他作為一個40多歲的老革命，365日如

一天，從來不間斷，所有的參訓學員沒有一個人敢偷懶的。

　　到了晚上自習，大多數學員都是在寫教案，學理論，耿志忠都是在教室裡陪大家到零點。

　　在狼牙教導大隊有個不成文的規定，晚上零點前，不叫加班，叫正常學習訓練，過了零點，才叫加班學習。

　　曉雪每天在這種高強度的學習和訓練中，依外人看來是人間煉獄，但對一個追夢逐夢的人來說，這點苦也算不了什麽。

　　狼牙教導大隊堅持在提高培訓的質量效益下了很大功夫。

　　首先，是正規教學秩序。

　　認真落實教案檢查和備課試教制度，無論新、老教員，在教學前均要對教案進行審查，在新課目或重難點課目教學前都必須進行試教，在試教通過後方可進行授課。

　　結合教學安排，在集訓前召開教學計劃和教學準備會，在集訓過程中適時召開教學形勢分析會。

　　成立監察小組，定期和不定期組織對教員的備課、教學和學員參訓情況進行檢查督導。

　　加強教訓管登統計，建立學員成績檔案，確保整個集訓過程的正規有序。

　　其次，是改進教學方法。

　　教導大隊在改進和創新訓練方法上求突破，積極推進教學訓練轉變，教學手段實現了由單一化向多樣化的轉變。

　　充分利用配發和自購、自製的電教器材、課件，使所有的理論授課實現了電化教學，把單調的理論講授，變得生動形象，激發了學員的學習熱情，提高了學習效果。

　　充分利用計算機、局域網、數據庫，探索運用多媒體技術開展機上模擬，運用各種軟件開展網上模擬訓練的方法手段，使學員在指揮練習和組訓法訓練中，對訓練內容有一個直觀的印象，打牢現地教學的基礎。

　　充分利用已連接到大隊的網絡，已建成的教導隊局域網、數據庫和網絡系統，在組織教學中，突出網絡可視手段的運用，使學員足不出戶就可以向軍隊專家教授和教導隊教員提問題、問情況，真正實現遠程網絡教學。

　　再次，是嚴格教學調控。

　　堅持每個訓練課目展開前召開1次訓練協調會，由各授課教員和學員代表提出訓練要求和需要協調解決的事項，隊支部進行講評並統一安排訓練， 確保教學訓練穩步推進。

　　組織所屬教員和區隊長深入學習新大綱，廣泛利用多媒體課件和各類教學器材，開展電化教學和示講示教，強化形象教學，使集訓學員切實掌握“訓、戰、管、帶”等方法，真正達到“三能”“四會”標準，確實提高教學訓練水平。

　　一個月的訓練，曉雪歷經千辛萬苦，吃了不少苦。但令人欣慰的是，曉雪在軍事技能和帶兵經驗上有了突飛猛進的進步，離一個優秀了班長骨乾越來越近。

　　不經歷風雨，怎麽見彩虹。狼牙教導大隊組織第一期淘汰考核，排名最後的3名同志將淘汰回到原單位。

　　曉雪跟戰友們一起備戰，參加考試。

　　有付出終有回報，曉雪的成績比較優秀，進了綜合前30名，在女兵中名列第一，受到了耿志忠隊長的高度讚譽和表揚。

　　排名最後的5名同志，當天就被原單位來接回去了。他們走的時候，一個個淚流滿面。

　　就是那個讓人又愛又恨的狼牙教導大隊，訓練了那麽久，讓自己離開的時候，還真的有點戀戀不舍，也恨自己沒努力，才釀成被淘汰的結果。

　　競爭是激烈的，淘汰是殘酷的，世界上沒有後悔藥，早知如此，何必當初。

　　(本章完)