開學的第一天，差不多到了中午，萌圖圖幼兒園新生的那幾個班級才陸續地從混亂的狀況下恢復過來，回歸了正常的課堂秩序！

　　落落跟她們小二班的其他小朋友一塊坐在自己的小椅子上，兩隻小手還乖巧地放在了膝蓋上！

　　不知道是因為長得高比較突出，還是因為落落的小腦袋比較聰明，老師的要求領悟得快，她今天上午就頻頻被班主任馮恬欣老師點名表揚，班裡的那些小朋友都認識她了。

　　這不，落落又被點名了！

　　“楊小落！”馮老師清亮的聲音在班裡響起，落落一聽，就下意識地挺直腰板。

　　“現在到中午了，老師問你，在家裡中午的時候，你一般都在做什麽呀?”馮恬欣笑眯眯地問道。

　　她倒不擔心落落悶在那兒不吭聲，當初萌圖圖幼兒園招生面試，馮恬欣可是跟鄒倩美副園長同處一個考室的，落落的應答給她留下了特別深刻的印象。

　　果然，落落眨了眨大眼睛後，便聲音弱弱地回答道:“唔，唔，落落跟粑粑，跟粑粑玩……”

　　雖然答案不標準，而且這小姑娘可能是只聽到了最後一句，忘記了前面限制的條件，導致她有些答非所問，但落落還是開口了呀！對於其他小朋友來說，這算是比較積極的示范了！

　　“那除了玩，到中午了，落落你跟爸爸還會做什麽?”馮恬欣明目張膽地給落落“作弊”，她一邊笑著，一邊抬起兩隻手，其中一隻還做挖飯的動作。

　　估計也是餓了，落落居然一眼就看出老師這個手勢所代表的意思！

　　“嘻嘻！”小姑娘小手壓著膝蓋往前一探，眉開眼笑地看著老師，“跟粑粑，吃飯飯，粑粑，落落粑粑會做好吃(的)呢！”

　　這會兒，估計是受到了落落和老師大膽對話的鼓舞，坐在落落身後的一個虎頭虎腦的小男孩也忍不住開口:“我媽媽，我媽媽也吃飯，會好吃的飯！”

　　“楚雨軒小朋友也很棒哦，老師知道，你是想告訴大家，你媽媽也會做好吃的飯，對不對?”馮恬欣笑眯眯地跟他豎起了大拇指。

　　楚雨軒這回不好意思開口說話了，他只是點了點頭，然後低下頭來，暗自高興。

　　“沒有錯啦，楊小落跟楚雨軒同學告訴我們，到了中午就要吃飯飯！寶寶們，我們一起去吃飯飯，好不好呀?”馮恬欣彎著腰，兩隻手抱在一塊，笑眯眯地問道。

　　回應聲比較稀疏，主要是因為這些小家夥還不懂怎麽回答老師的話，但他們其他的反應比較熱烈！一聽說要去吃飯了，一個個緊繃的小臉蛋頓時笑逐顏開，幾個平時還是比較活潑的小朋友更是激動地蹦了起來！

　　“哎，等一下，等一下！”馮恬欣哭笑不得地雙手下壓，好不容易安撫住他們，“在吃飯之前，老師先教你們唱吃飯的歌，好不好?”

　　吃飯的歌?

　　落落剛才也蹦了起來，她現在一邊將小屁股坐回小椅子上，一邊疑惑地看向老師。

　　落落怎麽沒有聽說過吃飯的歌呢?落落可是聽過很多歌的呀！

　　馮恬欣重新打開了教室裡的音響系統，不過這回她播放的是一個比較平緩乾淨的純音樂，沒有那麽多起伏和鼓點。

　　落落睜著明亮的大眼睛望著老師，她看到老師拿出了一套小巧的餐具。

　　這東西落落自己也有，爸爸都在她的小書包裡給她準備好了！

　　小姑娘眼珠子轉了轉，看一看自己放置小書包的那個小櫃子，然後又看向老師，眼神裡很是好奇。

　　“吃飯，小飯碗，扶扶好……”只見馮恬欣兩隻手扶著帶蓋子的那個飯碗，聲音清脆地念了起來。

　　說是吃飯歌，其實沒有真的歌，只不過是幾句順口溜，幼兒園管這些叫常規兒歌，用朗朗上口的順口溜來教導小朋友注意自己在幼兒園的行為規范！

　　還好，馮老師還加上了比較生動的表演，讓這個吃飯歌聽起來不至於太枯燥！

　　馮恬欣拿起杓子，做挖飯的動作，笑著繼續念下去:“小調羹，拿拿牢，一口一口吃飽飽，不讓米飯地上掉！”

　　好像還挺有意思的?

　　落落看著，都忍不住兩眼放光，兩隻小手，甚至兩隻小腳都抬了抬，手舞足蹈了起來！

　　……

　　下午，在學校和在家裡都是度日如年的楊言終於可以去接女兒回家了！

　　他早早地來到幼兒園門口等著，當然，他的身影並不孤單，幼兒園門口同樣等著許多車輛，以及那些今天沒有上班的家長們——當然，退休的爺爺奶奶居多。

　　城堡一樣的大門口都有好幾個老爺爺、老奶奶貼在那兒，努力地眺望著裡面，望眼欲穿！

　　楊言沒好意思擠上去，但他還是站不住，頻頻地在外面來回踱步。

　　好不容易等到幼兒園裡面的放學鈴聲響起，保安檢查家長的家長證，楊言才跟著大隊伍湧了進去。

　　過了大門，人群分散，前面驟然變得敞亮起來，楊言的腳步便加快了一些，往落落所在的教學樓走去。

　　“您好，請問您是哪個寶寶的爸爸?”落落所在的班級，門口有一個老師應對著楊言和其他家長，班主任馮恬欣則是在裡面努力地維持秩序。

　　楊言站在外面，都能聽得到裡面傳來的一些小朋友的哇哇大哭:“嗚嗚，我爸爸，我爸爸怎麽還沒來?”

　　現在這些小朋友都知道要放學回家了啊！特別是剛剛進來一個大人接走了他的孩子，剩下的小朋友都不管自己爸爸或者媽媽在不在外頭，就先緊張地哭了起來。

　　落落沒哭，但她受到周圍小夥伴們氣氛的影響，也不禁眼眶紅紅的，眼巴巴地看著門口的方向。

　　想念粑粑了……

　　誰知道，她的情緒還沒來得及醞釀起來，下一個進來的人，盡管側著身，那也是落落最熟悉的身影！

　　“粑粑！”小姑娘這時候壓根不記得什麽課堂紀律了，她就跟前面那個被接走的小朋友一樣，激動地從自己的小椅子上跳起來，張開小手臂，歡欣雀躍地撲向爸爸。

　　“哈哈，爸爸來接你啦！”楊言笑得都合不攏嘴，一把將落落有點沉甸甸的小身體抱起來，還親昵地跟她頂了頂頭。

　　“楊小落今天表現很不錯，她很積極地回答老師的問題，還乖乖地吃飯睡覺，特別聽話！”馮恬欣笑著跟楊言表揚了一下落落。

　　其實，不只是落落，每個小朋友馮恬欣都會變著花樣地表揚一下！像前面被接走的那個小朋友，雖然他表現得不算好，但馮恬欣還是跟他的家長說:“林迢迢進步很大，開始時候哭那麽厲害，現在都跟其他小朋友玩到一塊了！”

　　多一點表揚，能夠讓孩子們回家後也能開開心心，第二天有更好的勁頭來幼兒園學習和成長！

　　這不，楊言聽了都笑得魚尾紋差點要皺起來，他知道自家閨女比較好管理，但每次聽那些老師的表揚，他都比落落還要開心呢！