大約20分鍾，穆葉來到了豆瓣書店，直奔三樓，找到三號書架第五排，果然，放著兩冊《精品咖啡學》，系統給的地址還是十分準確的。

　　穆葉將兩本書取了下來，反過來看了一眼，心中頓時產生一句“當講不當講”的話。

　　嗎賣批，這書要65塊錢一本，兩本就130元了，怪不得系統不願意出這個錢！系統是真摳啊！

　　這書有什麽好看的這麽貴！

　　穆葉把書往腋下一夾，跑到一樓結帳去了。

　　買完了書，穆葉就不著急了，看看時間尚早，本著省錢的原則，坐了輛公交車慢慢的返回了新區。

　　到了新區，穆葉立刻返回了咖啡廳，從裡面把門反鎖，拿出書籍，認真的學習了起來。

　　其實學習這件事情，可以在家，也可以在咖啡廳，但是經過穆葉一番“深思熟慮”之後，決定今晚一定要在店裡學，不能回家學。

　　原因有二，第一，學習這種事情容易困啊！萬一自己學困了，可以喝杯咖啡提提神;第二，柳晴跟那一幫同事、前輩們出去嗨了，回來的時候不一定喝成什麽樣，這要是萬一喝多了耍酒瘋，不是影響自己學習麽！

　　所以，躲在咖啡廳裡偷偷學習，再合適不過了。

　　穆葉拿出書，翻開第一頁。這第一章內容，講的是咖啡演繹史(上)，主要講述了咖啡的發展歷史和神話傳說，咖啡的起源與發現。其中以“牧童卡迪”為主。

　　書裡面是這樣說的:

　　根據牧童說，講述了埃塞俄比亞牧羊童卡迪與他的羊群最早發現了咖啡提神助興的功效。

　　相傳，公元六至八世紀，埃塞俄比亞牧羊童卡迪在山麓中照料一群山羊。有一天，卡迪發現羊群興奮莫名，活蹦亂跳，連病羊和老羊也回復元氣，飛奔亂舞起來。他仔細觀察，原來羊兒是誤食了山坡上不知名植物的紅果子。於是，他索性摘了幾顆試吃，感覺酸甜可口，沒多久他的倦意全消，身輕體暢。

　　此後，卡迪每天跟著山上的羊群吃紅果子自娛，與羊群共舞嬉戲。一天附近寺廟的長老經過山麓，看到卡迪與羊群共舞狂奔，於是走進看個究竟。卡迪告訴他這是紅果子的神奇功效，長老半信半夜，摘幾顆吞下，頃刻間老骨頭似有股真氣貫穿，元氣百倍。

　　長老返回寺廟，深夜晚禱，瞌睡蟲來報道，突然夢見，讓他快以白天所見的紅果子煮水來喝，即可回神。從此，紅果子醒腦神奇功效不脛而走，此後，教徒夜間敬拜前，都會先喝紅果子熬煮的熱果汁，歷史上管這種果汁叫“咖瓦”。

　　而咖瓦的阿拉伯文文為“美酒”的意思，也就是“咖啡”的前身。

　　看到這個無比“神奇”和扯淡的傳說，穆葉差點笑出來。

　　大哥，古人都這麽能編故事嗎?講的跟真的一樣。首先，羊不吃種子吧，就算誤食了也會吐出來不是?其次，就算羊不小心吃了幾顆“咖啡”，也不至於跟嗑藥一樣吧！最後，人吃咖啡就更別提了，咖啡種子難吃的一批，怎麽可能酸甜可口，咖啡是可以提神，但是也不是一顆兩顆就能搞定的啊！

　　太能扯了！這是穆葉目前為止，對這個傳說最“客觀”、“公正”的評價。

　　西方的古代人曾以“黑黝如惡魔，滾燙如地獄，純潔如天使，甜蜜如戀愛”來形容咖啡，足以見得咖啡帶給當時人們這種愛恨交加的魅力。要說這咖啡的起源，恐怕是跟“廣大勞動人民”有關吧，是人們在“生產”、“勞動”、“實踐”中摸索出的真理。

　　第一章將咖啡的起源，第二章將的是咖啡的傳播，咖啡給當時社會帶來的經濟、政治、文化等方面的巨大影響。

　　咖啡是藝術的助推手，革命的催化劑。比如我們都熟悉的德意志著名音樂家貝多芬，最喜歡的飲品就是濃咖啡。

　　據說他喜歡自己跑咖啡喝，對每杯咖啡要用幾顆咖啡豆非常的堅持，一律60顆豆，不能多也不能少。

　　另外，小約翰·施特勞斯創作那首著名《藍色多瑙河》時，也是從咖啡中汲取的靈感，此名曲的部分旋律音符居然是擠在咖啡館的飲料單上。

　　所以，世間若是少了咖啡，我們恐怕就欣賞不到巴赫的《咖啡清唱劇》、貝多芬的《命運交響曲》、巴爾扎克的《人間喜劇》、伏爾泰的《老實人》及意大利戲劇泰鬥哥爾多尼的《咖啡屋》等等。

　　而在第一次、第二次世界大戰期間，咖啡則作為一種特殊的“戰利品”和傳播文化，在世界各地迅速流傳開來。

　　這“咖啡哥”還挺牛逼的！怪不得這個系統這麽牛，它不會是經歷過“世界大戰”吧！那樣的話就厲害了！

　　書雖好， 但是內容太深奧。雖然前兩章講的只是咖啡史演繹，但是穆葉仍然看到“如癡如醉”。

　　癡，是腦子一團漿糊。醉，是看的快睡著了。

　　就這麽幾頁內容，一個小時不到穆葉就看完了，不知道為什麽，系統竟然給了八小時。

　　終於，在無比煎熬和痛苦中，穆葉將前兩張內容前前後後看了三遍，又用黑筆標上了重點，才算完事。

　　穆葉松了口氣，合上了書籍。打開系統任務菜單，卻發現，任務竟然未完成。

　　穆葉問到:“系統大爺，我都學完了啊，可是這任務怎麽還沒完成?”

　　系統說道:“寄主確定已經學習完畢了?”

　　“確定啊！”搞笑，老子看了好幾遍呢！

　　系統提問道:“那請問寄主本書第一章第5頁第二段，講的是什麽內容，請寄主一字不漏的複述。”

　　“握草，你逗我呢?這誰能記得住！”穆葉鬱悶了，這系統竟然還帶提問功能的嗎?

　　穆葉和他的小夥伴驚呆了！這是給自己找了個老師還是家長?上學時候老師也沒這麽提問過啊，直接報頁數就讓背出來，你這是玩我呢嗎?

　　系統淡淡的說道:“既然記不住，請寄主繼續學習。”

　　……，麻賣批！