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《從戰火硝煙中走來》第三百三十六章 孤獨童年
就在這時,一輛綠色的郵政專用麵包車駛來停下,一名穿著禮儀製服的漂亮姑娘提著一個蛋糕、抱著一束鮮花走下車,微笑著鞠躬道:“你們好,我是門頭溝郵政局禮儀服務員,今天早上八點十分,我們接到雲南省西雙版納州猛海縣的王小偉先生的委托,特意為王正平老先生定製了一個生日蛋糕,現特意將蛋糕送來,祝王老先生六十日生日快樂。”

父親急忙上前接過蛋糕說:“謝謝!”

姑娘又將手中的鮮花獻上說:“祝您福如東海,壽比南山。這是禮儀單,請您簽字。”

“我來吧。”李燕接過筆,在禮儀單上簽字。

“謝謝,再見!”姑娘微笑著鞠躬後,登上已經調頭的麵包車而去。

母親笑道:“小偉還真是有心了,我們昨天剛收到他匯來的一千元錢,今天又請人送來了生日蛋糕和鮮花……”

李燕平淡地:“媽,別說了,進屋吧。”

“好好好,進屋。”母親拉著小磊的手邊走邊說:“小磊,蛋糕和鮮花是雲南的小偉叔叔送來的,他和你爸爸……”

“我不聽,我不聽。”小磊竟然用雙手捂著耳朵跑進了屋……

母親憂愁地:“這孩子,只要我們說到他爸爸,他就很反感,這樣下去怎麽得了?”

李燕也愁悶地:“我也沒辦法,自從在幼兒園有小朋友說他是沒爸爸的孩子後,他就對他爸爸很反感,等他再長大幾歲後再說吧。”

父親說:“只能這樣了,他還不懂事,有些事說了他也不懂。”

一家人走進修繕一新的家,兩位老人趕緊去廚房端出了早就做好的飯菜,擺了滿滿的一桌,小磊這才高興地坐在飯桌前,給爺爺奶奶、媽媽和自己倒上牛奶,然後舉杯祝爺爺生日快樂,祖孫三代愉快地笑了。

吃完飯,李燕走進父母的臥室,拉開一個舊矮櫃的抽屜,裡頭整整齊齊地用橡皮肋綁著很多的信,她拿起一封單獨放在中間的信封,上面的字寫得非常的漂亮,但從字跡來看,應該是孩子寫的,她抽出信認真地看著……

母親進來小聲地:“是上個星期收到的,大磊在信中說,他已經讀六年級了,她媽媽還是不能說話……”

李燕把信收進信封說:“媽,以後不要再問秀梅的病情了,這樣會讓大磊傷心難過的。”

母親說:“你爸也是這個意思,以後我們不再問了。”

李燕收起信,關上抽屜說:“小磊還要去學校上課,我們得趕緊回去,可能要到國慶節才能回來。你和爸爸不要老顧著地裡的那些莊稼,要注意休息,保養好身體。”

母親說:“我們知道,可在家裡不乾活又能做什麽,你就別管我們。李燕,大偉已經犧牲快九年了,你也該為自己打算了……”

李燕阻止道:“媽,我不是早就說過了嘛,不要再提這事。我走啦。”

母親隻好欲言又止,兩人來到院中,讓正在和爺爺喂雞的兒子同老人再見,然後與父母告別,兩位老人送到大門外,瞧著兒媳和孫子遠去……

父親小聲問道:“你說了嗎?”

母親憂傷地:“說了,可她還是那句話,讓我們不要再提這事。”

“唉!”父親歎息道:“十年了,她還是忘不了大偉。”

母親說:“可我們說了也沒用啊,她不想再嫁人,我們不能總是逼她吧。”

“你給親家母打個電話吧,讓她們也勸勸,我去地裡看看。”父親從牆角扛起一把耙子,大步走了出去……

“過生日也不閑著,真是天生一個勞苦命。”母親嘮叨著進了屋……

李燕母子坐公交車返城,

又急忙換乘地鐵,從西直門地鐵站出來後,穿過繁華的大街,走進公安局西城分局西直門大街派出所,進出的警察們都尊敬地叫著“李姐好”或“所長好”,並笑著衝小磊揮手道:“小磊。”李燕微笑著點頭向同事們回禮,但小磊卻老是躲藏在媽媽的身後,也不與叔叔阿姨們打招呼,來到二樓的所長辦公室,小磊立即背起辦公桌上的書包跑走了,也不同媽媽說一聲。

一名三十歲左右的警察拿著幾份文件來到門口敲了下門,他就是十年前去機場接王小偉的小段,看到李燕回頭注視自己時,他才進來說:“李姐,這是上午局裡下的文件,有上個月的案情通報和治安情況匯總。”

李燕接過文件在辦公桌前坐下說:“小段,這段時間要注意一下,工作上不要出任何差錯,去各街道的居委會多走走,尤其是警民關系一定要處理好,局裡的任命文件應該在這個月內就會下。”

小段感激地:“謝謝李姐的關心,這些年都是你帶著我們走街串巷,了解民情、維護治安,才連續五年被評為模范基層派出所,只是我個人能力有限,怕辜負了……”

李燕笑道:“行了行了,這種讚歌從你嘴裡說出來,我聽了都想吐。你也不要謙虛,這些年做出的成績大家有目共睹,不然局裡也不會提名你當副所長。對了,你女兒應該三歲了吧,送幼兒園沒有?”

小段說:“9月1號上的幼兒園,可已經去了一個星期了,還老是哭,而且早上必須由我送,不然就不去幼兒園。”

李燕說:“女孩子,驕氣一點,過段時間就好了,去忙吧。”

“是!”小段離開了辦公室。

李燕開始認真地閱讀文件……

西直門學校內,寬敞的操場和整潔的教學樓,讓人有著一種清雅的感覺,一棟教學樓的三樓三年級一班教室裡,一名年青的女老師正在教著數學課,王小磊坐在靠牆邊的一組最後面,他認真地聽著老師的講解……

坐在他前排的一名男孩子雖然表情也很認真,但手上卻在玩著一隻螞蚱,玩了好長一段時間後,手上的螞蚱翅膀都被他扯掉了,他覺得很無聊,便悄悄地將手往肩膀後上一揮,把螞蚱往後一彈……

螞蚱正好彈在了王小磊的臉上,他驚得“啊”叫一聲,嚇得跳了起來,全班的同學頓時都扭頭望了過來……

女老師也吃驚地:“王小磊同學,怎麽啦?”

王小磊慌忙低下頭,不敢吭聲。

鄰桌的女孩子看到王小磊桌上的螞蚱,瞪了一眼裝著若無其事的前桌男孩子,起身說道:“報告老師,是鄧玉聰在搗亂,他把一隻蟲子丟到了王小磊的身上。”

鄧玉聰嘲笑道:“什麽蟲子,是螞蚱,這都不認識,真笨。我搗什麽亂了,我是把螞蚱給王小磊玩。”

女老師走過來,將王小磊桌上的螞蚱拿起來,瞧著鄧玉聰嚴肅地:“鄧玉聰同學,你已經是讀第二個三年級了,在班上是老大哥,應該帶頭遵守課堂紀律,上課玩螞蚱本身就不對,你又影響王小磊同學的學習,希望你改正,聽到了嗎?”

鄧玉聰坐在位置上動也不動地:“我才不是老大哥呢,王小偉還比我大兩天,聽人說他是啞巴,七歲才上學,我把螞蚱給他玩,是看得起他。”

女孩子打抱不平地:“王小磊才不是啞巴。鄧玉聰,你不要臉,你以為我不知道,你是六月生的,比王小磊大兩個月,你不好好學習,我回去告訴你爸爸,說你又在學校欺負人了,看他打不打你?”

“你……”鄧玉聰瞪了女孩子一眼,氣得鼓著嘴不敢再吱聲。

女老師歎息了一下說:“好了,都坐下吧。”

這時,下課鈴聲響起,女老師走上講台隻好收起課本說:“今天的課就上到這裡,同學們回去後,把這一課後面的作業題預習一下,明天上課時老師會提問,下課。”

一名男孩子喊道:“起立!”

女老師瞧著起立的同學們說:“同學們再見!”

“老師再見!”一些同學立即抱著足球或拿著乒乓球拍跑出了教室,鄧玉聰也叫喊著“打球去羅”衝了出去……

女孩子瞧著低頭坐在那的王小磊,小聲地:“王小磊,今後你不要怕鄧玉聰,他這個人壞透了,去年也是經常欺負班裡的同學,他爸爸知道後經常打他,可他就是不改,成績又不好,今年他爸爸來學校硬要他留級,這才來我們班讀第二個三年級。不過他小時候不是這樣的,前年他媽媽死後,去年他爸爸又給他找了個後媽,他才變成這樣。”

王小磊坐在那一聲不吭,只是低著頭。

女孩子歎息道:“唉,你怎麽這麽不愛說話,也太老實了,怪不得同學們都不喜歡你,我都跟你同桌兩年了,就沒聽你說過幾句話。”她無奈地收好課本,走出了教室……

王小磊微微抬頭掃了一眼教室,已經沒有幾個同學在了,他便從課桌裡拿出一個數學作業本一頁一頁地翻著,作業題的上面都是一個個紅筆打的勾,證明他沒有做錯過題目,翻到空白頁後,他打開課本,開始抄寫今天的作業題,雖然他寫的字有點不好看,但也還算端正,至少沒有東倒西歪……

由於王小磊出生就沒見到過父親,一直是在媽媽的呵護中漸漸長大,快四歲時,他剛剛記事,每當看見小朋友的爸爸來幼兒園接他們回家,他就會問自己:“我爸爸在啊裡?他為什麽不來接我回家?”

媽媽來接他時,他就哭鬧著也要爸爸來接,不然就不回家,媽媽不得不強行抱著他回家,哭著指著掛在牆壁上的遺像告訴他:“他叫王大偉,就是你爸爸。”

王小磊就會哭哭啼啼地叫喊:“媽媽是騙子,他不是我爸爸,別人的爸爸都能來接他們、抱他們,我的爸爸為什麽要掛在牆上?為什麽不來幼兒園來接我、抱我回家。”

媽媽就摟抱著他放聲悲哭。

也就是那一年清明節,媽媽領著他去給爸爸掃墓,當著好多人的面要他跪下叫爸爸,他倔強地不跪也不叫,還不服氣地叫吼:“他不是我爸爸。”

媽媽也就第一次打了他,強行按著他跪下叩了三個頭,接著跪在墓碑前放聲痛哭:“大偉,我對不起你,沒教育好孩子。”然後昏倒在墓碑上。

這一天,在王小磊幼小的心靈裡留下了深深的創傷,他恨這個叫王大偉的人,是他害得自己挨打,是他害得媽媽哭,是他害得媽媽死了一次。

但從此以後,每次來祭奠父親時,王小磊都會聽話地跪下叩三個頭,叫一聲爸爸。但他這樣做不是心甘情願的,一邊叩頭心裡一邊說:“你不是我爸爸,我恨你。”但他又必須照媽媽吩咐的做,因他怕挨打,更重要的是怕媽媽死過去,他怕,他怕自己沒有了媽媽。

也就是從這一次起,王小磊沒再說過要爸爸。

可後來一次的偶然事情,又讓王小磊的幼小的心靈再次遭受創傷,他在幼兒園同小朋友們玩耍時,不小心擠倒了一名小女孩,她的腿還在地上擦出了血,王小磊感到很內疚,上前抱著她說:“對不起,我不是故意的。”

小女孩當時也就原諒了王小磊,沒想第二天來幼兒園後卻對王小磊說:“你是沒有爸爸的孩子,沒教養,我再也不同你玩了。”她還讓別的小朋友不同王小磊玩,說他是沒爸爸的野孩子,沒有家教,不知道關心別人。

王小磊就恨恨地瞪著她,心想:“你們不同我玩,我就也讓你們玩不成。”

從此,不管小朋友們在做什麽,他都跑上去搗亂,老師過來批評他,問他為什麽要這樣做?他低著頭不吭聲,但只要老師一轉身,他就要趁機上去搶小朋友們手上的東西,打架就在所難免,但他都能狠狠地打敗對手,雖然是兩敗俱傷,但他是以一敵多,受點傷算什麽,只要自己勝利了就行。

就這樣,王小磊成了幼兒園老師和小朋友們眼中的壞蛋,每天來幼兒園接小朋友的父母瞧著被他打傷的孩子,都要罵他一頓,然後等著李燕來接兒子時,當面再告王小磊一狀才回去,有的家長還責怪李燕,說孩子的爸爸是烈士、是英雄,不把孩子教育好,怎麽對得起他死去的爸爸。

李燕當時都會氣得臉紅紅的說不出話,回到家,她就會生氣地哭著打兒子、罵兒子、讓兒子跪在爸爸的遺像前檢討。

但王小磊低著頭望也不望父親一眼,心裡恨他恨得要死,要是沒有他,小朋友們就會同自己玩,自己就不會跟別人打架。往往最後非要李燕逼著兒子說出:“爸爸,我錯了。”她就又抱著兒子痛哭,王小磊也就抱著媽媽哭。

這樣的事情多次生後,王小磊為了不讓媽媽哭,不讓媽媽傷心難過,就一個人坐在幼兒園的角落裡玩,開始時老師讓小朋友們主動找他玩,他好高興,好開心,但只要他一犯錯,小朋友就會說出一句:“沒爸爸的孩子,就是沒教養。”

王小磊的心就冰冷冰冷,手癢癢地好想打人,但他都忍住了,也就不再和大家玩。為了不惹事生非和阻止心頭升起與小朋友們在一起玩耍的渴望,王小磊常常獨自面對著牆壁孤獨地玩著別人不要的玩具,就是小朋友叫他一起玩也不去了,他怕小朋友們又說出那句話,慢慢地他習慣了這種孤獨,也就變得不太愛說話了。

但王小磊還是蠻開心的,因為沒有人再告他的狀,媽媽接他回家時就會高興地抱著親他,誇他是個懂事又聽話的好孩子,並且不會打他,媽媽也就不會哭,更重要的是不用再跪在那討厭的遺像前承認錯誤了。

也就是因為王小磊不太愛說話,六歲去學校報名時,老師問的問題他閉口不答,就算在媽媽的催促下回答了, 緊張中也都是錯的。老師便說王小磊智力育較晚,最好是晚讀一年,李燕隻好讓兒子七歲才上一年級讀書。

讀書上學後,新的環境讓王小磊恢復了一點點生機,雖然還是不同大家玩在一起,但學習引起了他的興趣,每次考試都是第一,當有同學讓他教做功課時,他就好開心,因為無形之中增加了與同學們的交往,封閉和孤獨的心也漸漸地尋找到了快樂。

老師經常誇讚王小磊,課堂上讓他回答各種難題,高興時還會當著全班同學的面說他是英雄和烈士的兒子,是在父親犧牲後才出生的,成績卻這樣好,讓大家向他學習。

王小磊雖然不喜歡老師說這些,可又不能阻止,只能低著頭不吱聲,課後同學們就會圍著他問一些希奇古怪的問題:“為什麽你爸爸犧牲後你才出生?”

“你見過爸爸沒有?爸爸都沒了怎麽還會有你?”

這樣的問題王小磊哪能回答出來,只能惱火地說:“不知道,不知道,不知道。”惹得同學們生氣地瞪著他,說他驕傲,是自認為成績好,看不起別人,就開始都不理睬他。

這對王小磊來說並沒影響,因為從小孤獨慣了,只要成績比他們好就行,因為媽媽常常看著兒子滿分的試卷和各種獎狀時,總是笑口常開,王小磊的心靈深處也得到了安慰和滿足,專心致志地讀書學習成了他最快樂的方式,但再也不舉手回答問題,也不再上講台答題,同學們和老師也就漸漸地習慣了他的沉默寡言。

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