林駒這個時候注意到了另外一個人。

　　手裡拎著個包，看來也是外地人。

　　“既然不讓賣，我就回去了。唉，大老遠來的，沒想到白跑了一趟”。

　　那人嘴裡嘟囔著，垂頭喪氣地走了。

　　這個人放棄了。

　　其實到了這個地步，一般人也就放棄了。

　　但是林駒不能放棄。

　　他不想就這樣空著手回去。

　　這是強項突破計劃的第一步，缺了這些資料，不僅他的承諾落空，有損他的信譽，減輕他今後在學校的話語權，而且題海戰術也無法實施。

　　萬一黃天大也失敗了，整個計劃也就失敗了。

　　況且現在學校的老師們，有的人還在懷疑這個計劃的可行性。

　　他們現在參與進來，並不說明對於這個計劃有多麽充分的信心，而僅僅是為了錢。

　　如果不能及時地把資料弄回去，將對老師們的信心造成重大打擊。就連曾校長和錢主任，都有可能退縮。

　　因為他們現在後退，還來得及。

　　林駒掏出了一副麥克鏡，遞給老頭。

　　“大爺，能跟你見面，就是有緣。這個鏡子是新的，年輕人都很喜歡。拿回家裡給晚輩們，他們一定會高興”。

　　“呵，你這個孩子真懂事兒。不過，我無功不受祿，有什麽話你就直說吧”。

　　“大爺果然明察秋毫。就請大爺給我引薦一下編寫教輔資料的老師”。

　　“好，不就是見一下魏老師麽，她就在宿舍裡面，我帶你去見她”。

　　果然是峰回路轉啊。

　　老頭把林駒帶進院裡一座三層小樓，就在一樓，見到了魏老師。

　　魏老師大概四十來歲左右，帶著眼鏡，一副知識女性的模樣。

　　“你是什麽人?找我幹什麽”?

　　“魏老師，我是從安東的貧困山區來的，我們那裡的學習條件，十分艱苦，這一次，是學生們湊了路費，派我來的，聽說您編寫的教學輔導資料對於高考非常有用。所以特意上門來，請求你的支援”。

　　“看在山區孩子的份上，請把資料賣給我一些……”。

　　林駒一頓賣慘，就差把自己說成是要飯的了。

　　目的，自然就是為了引起魏老師的同情。

　　“唉，我也知道你們山區孩子不容易，才十五歲，就能為班裡的同學著想，孤身一人來到京城，精神令人感動”。

　　“本來我不該拒絕你，可是現在上面有令，已經不讓賣了。本來在印刷廠已經印好了，現在也停止出售，明天就拉出去賣廢紙”。

　　“哎呀，這不是太可惜了麽，那可都是你們心血的結晶啊”。

　　“那又有什麽辦法呢。這不，最近我搜集的這些各個省市的模擬考試試題，本來打算拿出去印刷，現在也印不成了，還有我編寫的這個《題型解析》，現在也沒用了”。

　　你沒用，我有用啊。

　　“今天能見到魏老師，十分幸運。我這裡有一件東西，是親戚從香港帶回來的，還請魏老師收下”。

　　林駒拿出一塊電子表，放到桌子上。

　　“哎喲，這可不行，這麽貴重的禮物，我可不能要”。

　　“魏老師，我也不是白給你。你這個《模擬試題集》和《題型解析》，現在既然沒有什麽用處，不如就給我拿回去，在我們那裡試驗一下效果如何。將來的結果如何，我們及時地反饋給你”。

　　“這是您的研究成果，就這樣放棄了，

未免可惜。能夠應用到實踐中去，檢驗它的效果，才不枉費你一番心血”。　　“也好，那就給你吧”。

　　“謝謝魏老師。請問您的資料是在哪個印刷廠印刷的”?

　　“哦，就在新華印刷廠印的”。

　　林駒怕魏老師反應過來，就把電子表遞給魏老師。

　　“謝謝魏老師，我給您留個地址，將來你若是有時間，還請您到我們我們那裡做客”。

　　林駒也不管魏老師同意不同意，就寫下地址，拿起厚厚的兩遝紙，告辭離去。

　　這兩遝紙，就是《模擬試題集》和《題型解析》的稿子。

　　現在，趁著魏老師的注意力還在電子表上，林駒要趕緊溜之乎也。

　　他怕魏老師反應過來反悔。

　　到了收發室，林駒跟老頭打了招呼，問明白新華印刷廠的所在，一路上步行，回到了旅店。

　　第二天早上六點，林駒就從旅店裡出來。

　　他想買一條煙，但是現在的商店都是公家的，不到點兒根本就不開門，隻好作罷。

　　唉，看來又得舍出去一塊電子表了。

　　新華印刷廠在留各莊，那裡不通公交車，林駒就隻好布行。走了一個多小時，拐來拐去的，好不容易找到了地方。

　　現在才七點多鍾，工廠還沒上班，正是辦事的好時候。

　　照例是先到收發室，一個三十多歲的瘦高男子，迎了出來。

　　打了招呼，林駒照例是老一套，直接上乾貨，把一盒煙揣進男子兜裡。

　　有了煙，男子立刻熱情起來。

　　“你來早了，八點才上班兒呢”。

　　“不早，我就是來找您的”。

　　“找我?我可不認識你，我就一個看大門兒的，辦不了什麽事兒”?

　　“不用您辦什麽事兒，隻向您打聽點兒消息，這塊電子表給您，就算咱們交個朋友”。

　　“電子表”?

　　瘦高男子立刻接了過去，看了一會兒，又遞給林駒。

　　“這東西太貴重，我受不起。您的事兒， 我辦不了”。

　　“其實沒什麽大事兒。我就是想跟您打聽一下，教師進修學校在這裡印了一些資料，說是要當廢品賣了，是不是有這回事兒”?

　　“哦，就這事兒啊?有這回事兒，諾。那不就是麽?今天就拉出去賣了。您這表……”。

　　林駒把手表又遞給他，男子接過去，看了一下，揣進兜裡。

　　“我去看看那些資料行麽”?

　　“看吧，隨便看”。

　　廠房前面，擺著一堆紙包，有兩個紙包已經打開，漏出裡面的印刷品。

　　林駒抽出來一看，正是《高中數學練習和輔導》，大致看了一下內容，正適合自己的要求。

　　再看其他紙包上面的標簽，竟然文理科都有，整個高中的科目，都齊全了。

　　林駒不禁一陣狂喜。

　　天助我也。

　　簡直就是一個寶庫啊，這就是至少百分之十以上的升學率啊，就是幾十個學生將來的前程啊。

　　再看一下廠區的院裡，只有一台汽車，從皮毛上看，車比較新，顯然車況不錯，應該正在使用。

　　回到收發室門口，就又跟瘦高男子套近乎。

　　“大哥，往外面拉貨，就用這台車吧”?

　　“是啊，”。

　　“還有一件事兒，請大哥幫忙”。

　　“兄弟，有話就說。只要我能做到的，絕不推辭”。

　　“請大哥把司機介紹給我，認識一下”。

　　“哈哈哈，這可真巧了，司機就是我弟弟啊。一會兒他就來了，我介紹你們認識”。

　　這……，這也太狗血了吧。