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《重生之我要回農村》第二百五十六章 典型的事兒
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 趁著林馳還沒出去,林駒決定把學院典型的事兒處理完畢。

 第二天,就來找曾校長。

 現在高考完畢,這一段時間,曾校長也相對清閑,有時間走一趟。

 錢主任幾個人正在跟曾校長議論高考的事兒,林駒跟大夥兒打了一頓哈哈哈,幾人離去。

 “林老師,有事兒麽”?

 “我來給你報個喜訊”。

 曾校長立刻站了起來。

 “我就知道,你一來就有好事兒。說,什麽事兒”?

 “你要做好準備,過一段時間,很可能會有大領導到這裡來視察”。

 “大領導?有多大?左局長那樣的,他現在都不敢來”。

 “左局長不過是個科級幹部,算不上大領導。我這回說的是市長、廳長級別的”。

 “高考成績還沒出來呢”?

 “跟高考有點兒關系,但是關系不大。主要是技術學校那邊的事兒。另外,除了大領導來視察,你還要做好記者來采訪的準備。事先準備好匯報材料和宣傳材料”。

 “林老師,你可別嚇唬我,就你技術學校那邊,能有多大的事兒,能叫大領導來”?

 “曾校長,你忘了我當初跟你說過,技術學校的宗旨麽”?

 “沒有忘啊,為落榜考生提供一條就業之路,為農民提供一條生財之路。難道你那邊有什麽好效果了”?

 “我樹立了幾個典型,這幾個典型,不管是在領導那裡,還是在報紙電台那裡,都能拿得出手了。我想這兩天咱們去看看”。

 “什麽典型”?

 林駒就把樹立袁玉生等人作為典型的事兒,說了一遍。

 “林老師,你這招高啊。

這樣一來,咱們三道河中學,不僅僅是高考升學率高,還給廣大的落榜考生提供了一條就業發財之路”。

 “咱們不僅為上級學校輸送高級人才,還為廣大的農村培養實用人才。這在全省,不,在全國,可能都是個首創,將來很有推廣意義”。

 推廣就不用那麽著急了,都推廣成功了,就是給自己樹立競爭對手。

 鞏固技術學校目前的地位,擴大知名度,提高可信性,才是目前的主要任務。

 “曾校長說得對,這樣一來,你的名聲就徹底出去了。一中和銅羊中學,就是提著褲子都攆不上你啦”。

 “哼,就他們兩家,我現在根本都不拿他們當對手。我已經超越了風城縣,跟市一中較量了”。

 “技術學校這邊如果再出點兒成績,它市一中也不是我的對手。林老師,你打算什麽時候去”?

 “就在這兩天”。

 “明天就去怎麽樣”?

 呵,這個家夥比我還著急。

 “行,明天就去”。

 “都誰去”?

 “技術學校的老師們沒時間,就隻好我去。你這邊誰去,你自己定”。

 “也不用人多,就咱倆先走一趟。如果效果好了,我再把鄉裡的宣傳委員,左局長他們帶去,你看怎麽樣”?

 這個家夥還挺謹慎的。

 不過這樣也好,更加保險一些。

 他先走一趟,下回就可以自己帶人去,省得我再跟著折騰。

 技術學校的人不在場,似乎更加有說服力。

 我這個人就喜歡低調。

 靜靜地裝逼,那才是高逼格,自己在前台怎怎呼呼的,那都是傻子。死得快的,往往就是這種人。

 從曾校長那裡出來,林駒就看見大哥林駿挎著照相機,騎著玩自行車進來了。

 “老四,你考的怎麽樣”?

 林駿架好車子,興匆匆問道。

 “還行吧,上大學沒什麽問題”。

 “太好了,你要是再上大學,咱家就有兩個捧鐵飯碗兒的啦。你要上哪?中午到我家吃飯吧。胡巧他媽來了,給送來不少河魚乾,他還說給媽爸送點兒,你正好給帶回家去”。

 現在林家和胡家的關系,已經大為緩和。這一段時間,胡家也沒起什麽么蛾子。胡巧也是變著法兒,討好趙傑英和林甲寅。

 “大哥,我還有事兒,就不去了。你給二姐送去,叫二姐帶回家去。現在照相買賣怎麽樣”?

 林駒這次來,就是給畢業的學生照相的。

 “還行,一個月一百五六十塊錢”。

 “跟老劉處的怎麽樣”?

 “也還不錯”。

 “大哥,你就這麽穩穩當當地乾著,以後要是照相買賣不行了,你就找我,我再給你想別的辦法”。

 “那當然,我是你哥,我不找你找誰?對了,還真有個事兒要找你”?

 “你說”。

 “老胡家也想乾個大棚,錢都準備好了。叫我跟你說一下,想到你這裡學一下技術”。

 “好事兒啊,你去找二姐,叫她給安排一下,再跟林嘉勝那邊兒說一下就行。學費也不用他們交了,我也不差他們那一百塊錢”。

 “還是你跟老三說一下吧,我現在一見她就害怕”。

 “你怕二姐幹什麽?她這個人,你還不知道?嘴冷心熱。只要他老胡家乾正經事兒,不胡來了,就是看在你的面子上,二姐還能不支持”?

 “大哥,我給你出個主意。這件事兒,其實叫大嫂去找二姐更好一些”。

 林馳和胡巧關系一向比較緊張,即使兩家關系大大緩和了,林馳也對胡巧愛答不理的。

 林馳的性格,跟林駒不一樣。愛憎分明,喜怒都掛在臉上。

 “老四,你可算了吧。老三現在是校長了,你大嫂一見到她,身上都哆嗦,還是你跟老三說一下吧”。

 二姐現在都這麽厲害了?

 也好,有一個人能降住胡巧,倒也不錯。

 “行行行,我回去跟二姐說一下”。

 “那我就去給人照相啦”。

 林駿樂呵呵地走了。

 林駒剛要走,又被蘇老師喊住。

 “林老師,過來照個相”。

 “蘇老師,照什麽相”?

 “你說照什麽相?畢業相”。

 “我還照什麽畢業相”?

 “你有什麽特殊的?你是不是我班裡的學生”?

 也是啊,高中畢業了,也該跟同學合影留念啊。

 學生們已經站好了,林駒和蘇老師過去,林駿就給照相。

 “林老師,咱們班裡都是窮學生,沒有什麽錢,這回照相的錢,就你給出了啊”。

 “蘇老師,畢業照似乎應該大夥兒拿錢吧”?

 一個班八十多個人,一人一張,得多少錢啊?

 “你是老師, 還跟學生計較這幾個錢,你好意思嗎”?

 “行了,你們班的畢業相,我就給免費了,不用交錢了”。

 林駿難得地大方了一回。

 “林老師,你看看你大哥,高風亮節,哪像你這麽摳門兒”。

 蘇老師說完,登登登走了。

 蘇老師你個沒良心的,那個傻子童老師糾纏你時候,叫我幫你解脫。

 找我照相的時候,我是學生。要錢的時候,我就成了老師。我到底是學生還是老師?

 你別得意,經貿學院那個蛇精病沙老師,沒準兒還來找你給他當女朋友呢。

 真有那一天,我看你怎麽辦?

 一想到這一點,林駒的心情立刻就好了。
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