一見林駒出來,馬達嚇得撲騰一聲,就坐在地上。
周冰拔腿就想跑,林駒一躍而起,一腳就把周冰踢倒在地。
“小樣兒,想跑,落到我的手裡,你還想跑”?
“林老師,不敢了,我錯了”。
“錯了?錯在哪裡,你說說”。
“錯在不該吹牛,不該偷著跑出來,不該背後叫你林老四”。
“你吹什麽牛啦”?
“我,我不該說往水裡撒尿,我就是吹吹牛,其實不敢乾的”。
“巴豆是怎麽回事兒啊”?
“這個不是我說的,是馬達出的主意”。
“我挺屍是怎麽回事兒啊”?
“這個也不是我說的,是林嘉玲說的”。
“馬達,林嘉玲,你看看,就他這熊樣,你們還跟他一起玩兒,我這邊兒一問,他就把你們給賣了。就他這樣的,一點義氣沒有,將來把你們給賣了,你們倆還幫著他數錢呢”。
“是啊,周冰,你怎麽這麽缺德呢?我什麽時候說過弄巴豆的事兒啦”?
馬達終於站了起來。
“馬達,你也不用裝。你以為你的話我沒聽見麽?說,我究竟跟你有大多仇恨,你要弄巴豆害我”?
“嘿嘿嘿,林老師,我不就是吹吹牛嘛。不信你問林嘉玲”。
“對對……”。
“林嘉玲,你給我住嘴。虧你還是我姐姐呢,有你這樣的姐姐麽?好了,你給我記著,下回回家的時候,我就告訴我老叔和老嬸,我再也不管你了,你愛怎麽地,就怎麽地,沒人管你,你就天天聽評書”。
“嘿嘿,林老師,你不是那樣的人。咱們姐弟倆誰跟誰啊”。
“咱倆就是仇人跟仇人”。
“嘿嘿,林老師,俺們錯了,再也不敢了,你給個機會”。
“好,你們要我給你們什麽機會”?
“下不為例”。
幾個小傻瓜,想得倒美,哪有那麽便宜的事兒。
“你們也承認自己錯了”?
“是是是,錯了”。
“好,既然犯錯誤了,就該受到懲罰,付出代價。現在我就提出處理意見,你們自己選擇”。
“第一,你們不是不願意我管著你們嗎?好,正好我也懶得管你們。每天給你們布置作業,補課,批改作業,輔導,浪費了我大量時間和精力,耽誤我賺錢。從此以後,我不管你們,你們回到學校去住,咱們井水不犯河水”。
“林老師,你消消氣,我們錯了還不行麽,你可千萬別不管我們。回家之後,家裡會罵我們的”。
“你家裡罵你,關我什麽事兒”?
“林老師,您大人大量,咱們都是馬家堡子人,你爸是我三大爺,我爸是你老叔,都是實在親戚”。
林嘉玲,你這個時候知道實在親戚啦。
“第二個處理方案,有三條。第一,以後不準遲到、早退、逃課”。
“好好好,我們保證做到”。
“第二條,這個周六之前,把數學,物理、化學課本上所有的例題,都抄寫兩遍”。
“怎麽又抄例題啊”?
“不抄也行,你們走吧,我不管你們啦”。
“抄抄抄”。
“第三條,回去之後,每人寫一份檢討,晚上交給我。必須深刻認識自己的錯誤,不合格的重寫,直到合格為止”。
“好,寫”。
“明天早自習,當著全班同學的面檢討”。
“林老師,
這個是不是……”? “你們是不是不願意啊”?
王八蛋才願意呢。
“願意,願意”。
“真的願意?這可不是我逼你們的”。
不是你逼得,是哪個混蛋逼的?
“真的願意”。
“好,還有最後一條”。
還有啊,你有完沒完?
“每人罰款三塊錢。把你們這個月的零花錢拿出來,交給我,我去給你買刀切紙和學習用品,這個月的零食,你們就別吃了”。
“林老師,別啊,換個法子行不行”?
“好,那就換第一個法子,我什麽也不管你們啦,今天晚上就搬回學校去住吧,正好我清淨一下”。
“交錢,我們交錢”。
三人萬分不舍地,從兜裡掏出錢來。還在猶豫時,就被林駒一把搶了過去。
這一招經濟處罰,才是叫三個小家夥最心疼的。
“一人三塊,倒時候我會把帳單給你們,你們放心,我有錢,保證不佔你們一分錢,全花在你們自己身上”。
“咦,你們怎麽還不走?沒事兒啦,該去聽評書,就去聽評書”。
“不聽了,不聽了,我們回去學習”。
“學習好壞有什麽要緊的?還是聽評書要緊,聽聽金兀術怎麽樣了”?
林駒走了,三個人大眼兒瞪小眼兒,呆立當場。
“周冰,都怪你”。
馬達總算是找到了發泄對象。
“怎麽能怪我呢”?
“要不是你蠱惑我倆,我倆能跟著你出來麽”?
“對,就怪你。林老四現在拿我都不當姐姐了,你一點也不講義氣,都一個就把我倆給賣了”。
“他自己聽見的,我就是不賣你倆,他不也知道了麽”?
“那不一樣,他知道是他知道,你出賣我倆,是你出賣我倆”。
“你們還講不講理啊”?
“講理,你剛才怎麽不跟林老四講理”?
“他都能講課, 小嘴巴巴的,誰能講過他,現在錢沒了?你說怎麽辦吧”?
“你倆還講不講理啊,我的錢不也叫他給沒收了麽”?
“那你也得補償我倆”。
“我沒錢啊”。
“沒錢出力,從今天開始,我倆那屋子打水,燒炕,就是你的事兒啦。馬達,走”。
“喂喂喂,你們別走啊,再商量商量,你們不能這麽做啊,落井下石啊”。
晚上,周冰給林嘉玲和馬達燒完炕,又把水缸裡的水打滿了,就開始寫檢討書。
寫了兩邊,林駒都以認識不深刻為由,打回去重寫。
馬達和林嘉玲也是如此,也被連著打回兩遍,才勉強合格。
三個人在一起抄寫書上的例題,瞅著林駒出去跟宋老師閑聊的功夫,琢磨著如何逃過明天在全班面前的公開檢討。想來想去,也沒想出什麽主意來。
第二天早自習,三人站到講台上,挨個念檢討書。
最後林駒帶頭鼓掌,全班同學也報以熱烈的掌聲。
林駒表揚了三人知錯就改的精神,號召全班同學向他們三人學習。
三個人羞愧難當,恨不得鑽進桌子底下。
林駒走後,同學們問明白了怎麽回事兒,紛紛倒吸一口涼氣。
“這個林老四,簡直就是個魔頭啊”。
從此以後,八年一班的同學,再也沒有人敢偷偷跑出去聽評書。
班主任卓老師還挺納悶,別的班總是有學生逃課聽評書,自己班卻沒有,還是自己教導有方啊。