七月九號下午，外語考試。

　這是今年高考的最後一科。考完這一科，萬千學子的命運，就將見分曉。

　肖春生、魯小嫻、常斌、劉大年等人，都在林駒身邊。曾校長和老師們自然也都來了。

　入場鈴聲響了。

　“不要擔心，要相信你們自己的水平。我是風城縣最好的英語老師，你們是最好的學生，去吧”。

　“好，林老師，你就等著我們的好消息吧，我們走”。

　肖春生充滿自信，昂首挺胸走在最前面。

　這個家夥已經是第三次高考，心裡素質到底比別人強上一些。

　“林老師”。

　高倩從旁邊過來，見到林駒，怯生生說了一句。

　“高倩，我教給你們的東西，都很管用。不要怕，好好考，你會取得好成績”。

　“謝謝你，林老師”。

　學生們進去了，就剩下各個學校的老師們在等待。

　郭存剛過來了。

　“我剛才聽到有人說，他是全縣最好的英語老師，是誰這麽大的口氣啊”?

　林駒對於郭存剛，本來談不上好惡。對於他上次被孫老師給氣走，甚至還有點兒同情。

　今天見他這樣一幅口吻，厭惡之感油然而生。

　“就是我說的，郭老師有什麽異議嗎”?

　“呵，林駒，好大的口氣。乳臭未乾的小毛孩子，這麽多前輩都在這裡，何時輪到你說這話啦?雲教研員，這個就是三道河的林駒，八年級的學生，竟然教複課班的英語，你說可笑不可笑?這樣的荒唐事兒，也只有三道河人才能做出來”。

　雲教研員是英語教研員，人很年輕，看起來只有二十五六歲的樣子。是個女的，長得也頗有些姿色。

　她是去年大學畢業回來的，直接就當了教研員。

　能當教研員，對於老師來說，幾乎就是個夢想。這代表著教學水平的高低和學術地位的肯定。

　一看雲教研員的畢業年份，就知道她是高考恢復之前上的大學。

　那個時候上大學，都是推薦的工農兵大學生。

　這些學生，水平倒不一定全都差，但畢竟不是通過正式的文化考試選拔上去的，所以素質參差不齊。

　有不少人都是通過走後門上去的。

　雲教研員剛畢業就能當上教研員，能力如何不說，背景肯定是有一些。

　雲教研員過來。

　她的打扮很時髦，即使是在大城市裡面，這一身打扮也不落伍。

　手持一把折疊花傘，真由美披肩長發，白色碎花連衣裙，連衣裙開口處，掛著一副麥克鏡，手戴電子表，腳穿塑料涼鞋。

　哎呀，她身上的時髦物件，大概都是我從水桂那裡倒騰過來的吧。

　“你就是林駒”?

　“對，我就是”。

　作為教研員，連手下的老師都不熟悉，僅僅憑著這一點，你這個教研員就不合格。

　“你學過幾年英語”?

　幾年?這個帳還真就不太好算。前世加上這一世，怎麽算呢?

　其實學幾年無所謂，關鍵是水平如何啊。

　“一年”。

　“呵，學過一年英語，就敢教複課班。這事兒也就只有你們三道河人才能做出來”。

　接著，就講了一通英語。

　她的英語，別人聽不懂，講的也不太標準，甚至還有幾處語法錯誤。

　不過，林駒卻基本上聽懂了。

　意思是三道河人不知天高地厚，就這個水平還來參加高考，隻配做個野蠻人。

　林駒也懶得跟她生氣，心想等將來成績出來了，我再狠狠地打你的臉也不晚。

　於是就裝出一臉茫然的樣子。

　“雲教研員，你在誇我年輕有為麽”?

　“年輕有為”?

　雲教研員這回樂了。她確信，眼前這個小孩兒，真的是個草包。

　“對對對，你年輕有為，初生牛犢不怕虎”。

　還年輕有為?年少無知還差不多。

　雲教研員不再搭理林駒，過去跟另外幾個中學的老師聊天兒。

　雲教研員跟幾人說了什麽，幾個人不時地瞅著林駒，哈哈笑了起來。

　唉，你們現在就趕緊笑吧，等成績出來的時候，就笑不出來啦。

　英語試卷終於送了出來。

　第一題，是單詞拚寫:把不完整的單詞拚寫完整，使他們能夠替換句中劃線的單詞，一共20個單詞，每個單詞0.5分，整個第一大題10分。

　林駒看了一下單詞，學生們全都接觸過，都是重點單詞，這個題型也練過多次。審題上不至於出現什麽問題。

　第二題是提問，就句子中劃線的部分提問，一共五道小題，每小題2分，一共10分。

　這道題，其實就是疑問句的轉換問題。這正是《新概念英語》的強項，林駒估計，這道大題，至少有一半的學生能得滿分。

　第三道題是選擇填空，在A、B、C、D四個答案中，選擇一個正確的答案，填在左邊的括號中。

　本題20分，一共20道小題，一小題1分。

　第四道題是短文填空，說的是林肯的事跡。填10個空，10分。

　第五道題是漢譯英，5個句子，一共20分。

　第六道題是閱讀理解，根據要求答題，18分。

　第七大題是改錯，八道小題，每題1.5分，共12分。

　林駒暗自舒了口氣，手垂了下來。

　大事成矣，幾個月的心血，終於沒有白費，到了收獲的季節啦。

　“林老師，怎麽樣”?

　剛才林駒看卷子的時候，曾校長連大氣都不敢串一下。看到林駒放下卷子，才小心翼翼的問道。

　這是最後一科，也是最重要的一科。

　強項突破計劃的成敗，主要就看外語成績。

　外語贏，則贏者通吃。外語輸，則滿盤皆輸。

　看著一個個的，都眼巴巴地瞅著自己，林駒笑了。

　這一刻，三道河的老師們，覺得林駒的笑容特別燦爛。

　“我向你們鄭重的保證，至少有二十五個人，可以達到外語學院的分數線”。

　現在分數線自然沒有出來，但也不知道怎麽回事兒，林駒就是有這種感覺，這種自信。

　“多少”?

　曾校長瞪大了眼睛。

　“二十五個，二十加五，二十五。我說曾老頭，你還沒到聽力下降的年紀吧”?

　“沒有，沒有，二十五個，其他的再湊六個，就是三十一個，就達到10%，超過三十人，就達到目標啦。哈哈哈……，有希望了。那幫鱉犢子，你們就等著爬吧”。

　“林老師， 真的假的”?

　錢主任還是懵裡懵懂的。

　“你不信拉倒”。

　“信信信，我信”。

　“老錢，你看看，我說拜神管用，燒紙不白燒嘛”。

　曾校長又得意了。

　“對對對，我也支持你燒紙啊，我還幫你望風呢”。

　看著曾校長和錢主任那得意的樣子，林駒恨不得狠狠踹他們兩腳。

　這兩個老王八犢子，你們還有沒有良心?

　沒有我的《新概念英語》，沒有我沒日沒夜地拚命，哪來的好成績?

　合著現在沒有我什麽事兒，全都是你們燒紙拜神得來的成績，河神有那麽大的本事嘛?()