第二天球隊下午訓練的時候，林風能明顯的感覺到唐博比以前訓練得更要刻苦了，尤其是對本來他不怎麽喜歡的教練郭自強，更是變得言聽計從，教練建議他練什麽，他就練什麽。

　“這家夥是不是吃錯藥了?”練累了坐到場邊休息的周龍對金夢琪說道:“他怎麽忽然這麽聽教練的話了?以前他可都是完成了規定訓練後，就自己練自己的，完全把教練的話當耳旁風的。

　“我也不知道，不過今天教練看起來氣色也好了不少，這些總歸是球隊的喜事吧！”金夢琪說道。

　就在這時，郭自強開始把大家招攏到一起，開始說出他這段時間想出的，如何去對付明升隊的想法。

　他拿著戰術板和磁鐵棋子對眾人們說:“在看了明升隊和凌河隊的比賽後，我回去又略微修改了下我之前所想的用的戰術。”

　說著郭自強把棋子擺在戰術板上進行演示道:“明升隊現在的核心，應該還是他們的隊長唐淵，還有同樣為三年級生的大前鋒常亮。這點和凌河高中也有些相似，不同的是，相對於凌河高中今年隻增加了顧全一個厲害的新人，明升高中今年厲害的新生卻有兩個！”

　“您是說朱炬龍那個闖我們休息室的白癡麽?看他打晨陽隊雖然很順，但要和我對位，我完全可以壓製住他！”唐博主動的接話說道。

　郭自強這次也沒有因唐博的接話而露出不滿，反而同意的點點頭:“可是如果你去壓製朱炬龍了，那我們隊誰又能壓製住唐淵呢?”

　大家都去看許弘智，許弘智連忙擺手:“這事可不是我推脫，只是我們兩個的等級實在差太多，讓我去防守唐淵的話，恐怕會被打成篩子的！”

　眾人紛紛想起唐淵在與凌河高中比賽時，下半場開始威的恐怖，也都覺得讓許弘智去防實在有些冒險。

　“不過要是用唐博去防守唐淵，再讓許弘智去防朱炬龍的話，我就怕到時候兩個位置都會不保，有可能都會處於弱勢啊！”這時候作為球隊的管理者，金夢琪說出了她的意見。

　唐博立刻就不滿道:“我不會輸給唐淵的，你還是多想想如何對付好朱炬龍這一點吧！”

　“要是能讓唐博在進攻上打朱炬龍這點，防守時防唐淵就好了！”想不出辦法的金夢琪歎息一聲，非常理想化的說道。

　“你當我們能遙控對方的球員啊！”高一凡在一旁打趣道:“從來都是防守的一方有選擇主動權，所以進攻球員才要練得不管是誰防守，都要想法將球投進去才行。”

　“也許我們可以用擋拆戰術，獲得短暫的交換防守人機會。”許弘智為大家出主意道。

　“可是你要知道，在籃球場上都是講究個對位的氣場。如果你進行一對一戰術，對方覺得會比你強，也會用一對一去回應，可如果你采用擋拆換人的攻法，對方在進攻時同樣也會用擋拆，到時候恐怕就又得你去防唐淵了！”

　看過不知多少場頂級比賽戰術的林風把他的擔心說了出來，許弘智馬上就動搖了，大家紛紛去看向林風，希望他能說出一個更好的主意。

　林風用手掌指向教練道:“防擋拆的破解方法肯定還是教練比我們都要厲害，我們還是都聽教練說。”

　作為教練的郭自強也沒有推脫，他清了清嗓的對大家說道:“其實想要完全防住擋拆是不太現實的，進攻方動擋拆本來就是為了主動形成錯位單打的機會。在這點上，進攻方是主動方，只要有人主動出來做擋拆，另外一個進攻隊員只要依靠他擋人後果去，就肯定會形成錯位。”

　“那就完全沒有破解的辦法了麽?”聽教練這麽說後，不想去防唐淵的許弘智有些急急的問道。

　“其實防擋拆說能防也能防，說不能防便不能防。”郭自強示意許弘智稍安勿躁，繼續給大家講解道:“雖然防守方在防守時，只能夠做到盡量的去限制擋拆。比如拆

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