“宇宙是什麽?”

　　“混沌中的漩渦。”

　　“生命是什麽?”

　　“漩渦中的浪花。”

　　“你是什麽?”

　　“超級宇宙系統。”

　　“我是什麽?”

　　“超級宇宙系統的宿主，混沌海中誕生的又一個初生宇宙。”

　　“……”

　　毫無禪機的對話發生在某個現實世界之外的緯度上。

　　這裡是混沌海，億萬宇宙世界的誕生之地。

　　混沌海中全有全無，一切概念交融、無序、沒有實意、不可描述，沒有時間、空間、規則、力和粒子的束縛，無法理解，平凡生命永遠無法踏足。

　　混沌是無序的，隻有當混沌海之上的至高母海伸出一小根枝椏，刺入混沌海中，激起一絲絲微弱漣漪的時候，混沌的平衡才會被打破。

　　母海枝椏將化作宇宙意識，漣漪化作漩渦，一個新的宇宙也將應運而生。

　　這是宇宙誕生時的一般情況，但發生在李子木身上的宇宙誕生事件，卻顯然有著很大的不同。

　　畢竟，在他的意識蘇醒之前，他還隻是一個普通的人類。

　　失戀、破產、高利貸圍追堵截、車禍導致家破人亡，他在短短一個月的時間裡，經歷了一個凡人一生中能夠承受的所有苦痛劇變。

　　李子木以為自己的人生已經夠悲劇的了，沒想到的是，在最後幾近心灰易冷的時候，命運再次和他開了個玩笑，行屍走肉一般的他，竟然會因為一次狗屁倒灶的食物中毒事件而死在了一家蒼蠅館子裡。

　　呵呵。

　　死了也好，死了一了百了。

　　作為一個凡人，李子木自然是怕死的，他不敢自殺，但是當死亡真正來臨的時候，他卻將這看成了上天對他最後的憐憫。

　　可惜，作為一個徹徹底底的失敗者，他主宰不了自己的人生，更主宰不了自己的死亡。

　　一個自稱“超級宇宙系統”的玩意喚醒了他，同時告訴他，他已經擺脫了凡人之軀，成為了一個新生的宇宙漩渦，擁有了未來的無限可能。

　　誰在乎。

　　李子木的心境仍停留在前世那心如死灰的狀態中，無法自拔。

　　但死灰亦可複燃.

　　特別是當這個狗屁系統告訴他，混沌海超越時間和空間，即使他用億萬年的時間發展成一個至高永恆級別的超級宇宙之後，仍然有機會以身具整個宇宙之威能於一身，重回他離開前的那個世界的時候。

　　“聽上去倒是不錯，如果真能回去，別的先不說，我倒是要讓那個女人看看，他拋棄的這個男人混的並不慘！”

　　臆想著並不存在的畫面，李子木估計如果不是因為自己已沒有了人身，此時肯定是一副嘴角冷笑的經典反派嘴臉。

　　“好吧，系統，告訴我，我該怎麽做?”

　　“叮！”不辨虛實的一聲提示音過後，李子木並無實體的意識中陡然多出了一條新的信息，一如之前系統和他對話時的情形一樣。

　　“主線任務:認識世界。”

　　“陡然重生為一個新生的宇宙，你迷茫了嗎?無助了嗎?超級宇宙系統溫馨提示，請仔細閱讀新手教程，深入理解混沌海、母海、宇宙、現實、真實之概念的含義，以及做為一個宇宙，在混沌海中歷練求生所需的所有基本技巧。”

　　“任務目標:學習《混沌宇宙概論》，學習結束後通過考試，則任務完成。”

　　“任務成功獎勵:100點宇宙創世之力，

100點宇宙意志之力，隨機傳說級宇宙規則鏈條。”　　隨著任務一同出現在李子木意識海中的，便是一本厚不知有幾千頁的神秘書籍，厚重的硬皮書殼，泛黃的書頁，就這麽詭異的懸浮在他的意識空間之中。

　　《混沌宇宙概論、初級版》，超級宇宙系統指定新手教程。

　　“……”

　　貌似也沒有別的選擇了，此時的李子木完全無法理解自己當前的漩渦之軀的存在原理，乃至是可選的行為方式。

　　除了縮在意識空間中，讓外在的漩渦宇宙之軀依靠本能緩慢增長外，別無所能。

　　至少現在，他還有一本書可以看看，打發一下無聊的時間。

　　百無聊賴地用意識打開眼前的《混沌宇宙概論、初級版》，還好，內容是用他熟悉的漢字書寫的。

　　嗯，字都認識，隻是連在一起以後，就成了完全看不懂、不明覺厲的樣子了。

　　“母海是意識之源，混沌宇宙世界所有意識體都源自母海枝椏的延伸……”

　　無聲朗誦著新手教程中不明所以的內容，李子木的意識海中飄滿了問號。

　　這個母海到底是個什麽玩意??

　　意識是母海的枝椏?啥意思??

　　看不懂的內容還有很多很多。

　　“意識分割混沌，被觀察的變為了現實，未被觀察的墜入暗面世界……”

　　“宇宙規則是宇宙意識的具現，意識同源，不用宇宙具有相似的宇宙規則體系……”

　　……

　　《混沌宇宙概論》一書的實際內容似乎已經完全超越了其形態所能承載的極限，那書寫的密密麻麻的書頁一頁又一頁，好似永遠沒有翻閱到最後一頁的一天。

　　……

　　時間悄然流逝。

　　無邊無界的混沌海永恆不變的流淌著，在某個無法用時空緯度來描述的所在，寄宿著李子木意識的小小宇宙漩渦一邊旋轉，一邊緩慢的成長著。

　　宇宙漩渦的一次律動，便會從混沌海中分割走極微小的部分，恍若無形卻又可變幻萬物的鴻蒙之氣，持續補益成長中的新生宇宙。

　　時間規則尚未完善，李子木也不知道自己在那枯燥無趣、堪比精神折磨的《混沌宇宙概論》中掙扎了多久。

　　無法理解，無法進行感性的認識，他便隻能采用死記硬背的辦法，將堪比天書的教程內容一小段一小段儲存在意識海中無形無物的記憶區域內。

　　這種感覺比曾經高考前死嚼硬啃那海量知識點時更加難受。

　　唯一的好消息是，化身宇宙意識之後，他的記性貌似好了很多。

　　雖然面對的是一本文字量超過100G的大部頭著作，但在悶頭記憶了不知多少時間之後，李子木暈乎乎地發現，自己似乎把這本該死的新手教程看完了?

　　以宇宙意識的強大意識本源，看完了，應該也就全都記下來了吧。

　　李子木茫然地想著，一時也找不到方法來檢驗自己的“學習成果”，他便直接呼喚那神秘的系統。

　　“系統，我要考試。”

　　“考試開始，請在10分鍾的時間回答以下100道問題，每道題目分值為1分，滿分100分，達到滿分則考試通過。”

　　“啥?不應該是60分及格才對嗎?”

　　“考試開始，第一題:請簡述規則鏈條和規則烙印的區別。”

　　“……”

　　“第一百題:請簡述宇宙意識和生命意識的關系。”

　　這一天，李子木回憶起了當年被高考試題支配時的恐懼。

　　“45分，考試未通過。”

　　“60分，考試未通過。”

　　“58分，考試未通過。”

　　……

　　“99分，考試未通過。”

　　“靠靠靠！！！！”

　　最接近成功的一次嘗試仍舊以失敗告終，李子木的心態幾近崩潰。

　　意識空間中沒有桌子可掀，所以屢戰屢敗的李子木隻能用放肆的國罵來發泄心中的煩躁，在意識海中掀起了一股股無形的海浪潮汐。

　　“呼……”

　　“人生如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好……”

　　無論挫折多麽難以跨越，生活都要繼續，李子木花了不少時間平息自己的情緒，又休息了一段時間，讓思維放空後，挑戰繼續。

　　這一次考試就先放松一下吧，不用抱太大希望。

　　但世界，這是這麽奇妙。

　　“100分，考試通過。”

　　“叮，主線任務完成，獲得任務獎勵100點宇宙創世之力，100點宇宙意志之力。”

　　“通過了?”

　　這邊還說不抱希望，卻完全沒有想到竟然真的通過了，李子木一時還沒有回過神來，一個新的提示信息便緊接著跳了出來。

　　“開始隨機抽取傳說級規則鏈條獎勵。”

　　“嘶……來了！”

　　傳說級宇宙規則鏈條！

　　通讀完《混沌宇宙概論》一書後，李子木已經知道，掌控宇宙規則鏈條的數量和強度，是決定一個宇宙能力強弱的重要標準。

　　而傳說級的宇宙規則鏈條，異常稀有而強大，其實際價值甚至有可能超過一個新生宇宙中所有基礎規則鏈條的總和！

　　沒有時間讓他感歎，一個散發著橙色光芒的老虎機便嗖的一下出現在李子木的視線中，老虎機的中間是三張光影交錯、畫面各異的橙色卡片。右側邊緣則有一個非常醒目的金屬壓杆。

　　“系統將隨機展示3項傳說級規則鏈條，宿主可以在3個選項中選擇1項獲得之。”

　　保底一橙，穩掙不賠。

　　意識之中，李子木興奮地搓了搓手，口中默誦長者保佑，然後便將老虎機右側的壓杆狠狠地按了下去。

　　老虎機上顯示的三張卡片隨之開始飛速更迭，十余秒過後，圖標轉換的速度逐漸變慢，又過了十余秒，在李子木緊張的注目下，這台Q版風格的老虎機慢慢的停止了運轉。

　　“叮。”

　　隨機選擇結束，意識之中隻留下三張代表不同宇宙規則鏈條的橙色卡片依次排開，如爐石開卡包一般刺激，吸引了李子木全部的目光。

　　“希望手紅，能夠抽到一兩張極品規則吧。”

　　宇宙規則鏈條，宇宙的本源力量，每一條規則，都蘊含著獨一無二的超凡偉力。

　　按耐住內心的激動，粗略的掃了一眼後，李子木先把注意力放在第一張和第二張規則卡片上。

　　……

　　“絕對領域:傳說級宇宙規則鏈條，宇宙時空結構強度提升1000%，宇宙內部可控壓製力量額度提升1000%。”

　　……

　　“混沌吞噬者:傳說級宇宙規則鏈條，宇宙吞噬混沌轉化創世之力的速度提升1000%，宇宙對混沌力量衝擊的抗性提升1000%。”

　　……

　　“嘶，這就是……傳說級宇宙規則鏈條的效果嗎?”

　　通俗解釋的話，第一條規則增加宇宙的耐力和“天道威能”――也就是對穿越者、趙日天、燃燒軍團之流存在的壓製能力，第二條則提高宇宙升級的速度和一種單項抗性。

　　這兩條規則的效果還是蠻好理解的，隻是那十倍強化的數值看上去相當炸裂。

　　單純比較這兩條規則的話，對於一個還沒有進入多人遊戲部分的新手宇宙來說，提高升級速度似乎要比提升宇宙防禦力更加實用。

　　“但《混沌宇宙概論》裡有提到，時間是相對的概念，混沌海是超越時間的高維區域。”

　　“隻要一個宇宙沒有和其他宇宙發生羈絆，其時間屬性便是獨立而自由的。”

　　“所以，所謂增加消化混沌的速度，提升的其實隻是自己的主觀感受而已嘍?”

　　不知道這算不算死學活用，一邊用自己都不甚了了的知識去評價這兩條規則鏈條的優劣，李子木一邊將視線放在了最後一張規則鏈條卡片上的。