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《知識供應商》第524章學習法寶
董仙靈眼睛眨了眨,道:“你有什麽辦法?”

 “我可以……”

 楊逸凡董仙靈的耳邊說了幾句,董仙靈點點頭道:“我覺得這個還行。”

 下午的時候,楊逸凡又煉了五粒漢字藥丸,由於這些漢字非常複雜,所需要的藥材又特別難煉化,因此,特別耗費靈力。

 楊逸凡煉了五粒以後,感覺頭有點暈,他就停了下來。

 他看著地上的那個九龍焚獸鼎,心想,這九龍焚獸鼎雖說能夠變小,可畢竟攜帶不方便,要是能夠把他裝到一個空間裡面就好了。

 楊逸凡這樣想著,他問系統有沒有這樣的東西。

 系統說在鬥世大6裡面有這樣一枚戒指。

 戒指裡面有一個巨大的空間。能夠存放一條黃河的水,如果他有興趣可以去拿來用。

 楊逸凡覺得這枚戒指正好可以裝那些東西,以後可以把裡面好好布置一下,當成自己的私人會所,他可以和董仙靈在裡面做任何事情了。

 楊逸凡說自己想去取,系統告訴他,那個戒指在一個靈力在凝氣八層的四角怪獸的爪子上戴著,楊逸凡要想拿到那個戒指,就必須得打敗四角怪獸。

 要打敗四角怪獸,楊逸凡的靈力最起碼也得凝氣八層以上,可是,如今他只有凝氣六層的靈力,根本就達不到,去了,肯定是送死。

 他想了想,覺得還是算了,等自己的實力提升了再過去找那怪獸大戰。

 到了晚上的時候,董仙靈說自己快被那十名學生煩死了,他們不停的問,練字有什麽用,一個個都非常急躁。

 楊逸凡告訴董仙靈,晚上的課和明天的課,讓他們自由活動,到了明天晚上八點,讓他們準時去教室就行了。

 董仙靈把這個消息給那十名學生說了以後,他們都高興的把古代文學史扔了一地。

 晚上八點以後,很多學生都坐在了教室裡面。

 鄭海從英語系三班的教室出來以後,心裡還在奇怪,心想董仙靈的學生都去什麽地方了?怎麽一個人都不在。

 開始的時候他還懷疑,是不是董仙靈的學生在黑燈瞎火中學習,然而,他趴在窗戶上,認真看了以後,裡面靜悄悄的,一個人都沒有,地上的一些書本在燈光下,還能夠模模糊糊的看到。

 鄭海正奇怪,突然有人在他的肩膀上拍打了一下。

 “喂!我說鄭院長,你好歹也是青雲大學的院長,怎麽可以像做賊一樣的往別人的教室看呢?”

 鄭海拍打著自己的胸,道:“哎呀,我說陳院長,你怎麽像鬼一樣,來了連聲音都沒有?”

 “誰說我沒有聲音,我從很遠的地方叫了你幾聲,你都像聾子一樣,裝作沒聽到。”

 “好了,不說這些了,喂,陳院長,你的學生都到哪裡去了?”

 陳國良道:“這我哪知道呢?那十個學生一直都是董老師在帶,在這三天時間內,她想怎麽教就怎麽教,我是沒有權干涉的。”

 “我說你們的董老師可真夠怪的。今天一天的時間都在練字,寫的什麽《望廬山瀑布》,都寫了幾百遍了,董老師沒有一篇滿意的。今天晚上,乾脆就不來上課了,我真的很懷疑,你們的古代文學史老師是怎麽應聘進來的,一點水平都沒有。”

 陳國良也不知道董仙靈在搞什麽鬼,不過他清楚,董仙靈肯定有別的絕招,只是現在沒有用上罷了,道:“我說鄭院長,這事就不勞煩您操心了。你要是有空,趕緊指導你的學生多看看書,這樣,在考試的時候呀,這個差距可能會縮小一點點。不過沒關系,這並不影響我們打敗你們這個事實。”

 鄭海苦笑道:“陳院長,我真的想不通,這都到什麽時候了,你還能說大話。我實話告訴你,我的這十名學生最起碼也能考95分以上。你的學生行嗎?”

 陳國良道:“誰都會說,看最終成績。”

 “哼!我看你是不見棺材不落淚,走著瞧!”

 鄭海回到自己的班級以後,他為了讓自己心中的怒火燃燒完全,他還讓那十名學生停了下來,道:“同學們,剛剛我在外面遇到了一個非常討厭的家夥。這個家夥說,他的學生可以很輕松的考過你們。你們說這有可能嗎?”

 王振昌大笑道:“鄭院長,我覺得你去和他們說這些話,那是降低您的身份。他們旭陽師范大學那十個雜牌軍算什麽東西?就好比十隻螞蟻一樣,我們隨便捏一下,就能夠把他們捏死。現在就讓他們逞逞口舌之快,到了考試完,你看他們還能神氣什麽?”

 “就是,你看他們的老師董仙靈,穿的那麽妖嬈,像教書的嗎?一天時間,什麽都不教,就教那些學生練字。你說這字練好了有用嗎?”

 “字練好了,寫不出答案,你說能有什麽用?”

 “是呀,我壓根就不看好旭陽師范大學,他們這次輸定了。鄭院長,你放心吧,我們有記憶靈,這東西那可是好寶貝。”

 鄭海有點擔心道:“你們誰把咱們的法寶說出去過?”

 “沒有!”王振昌第一個搖搖頭。

 “我也沒說。”

 “誰說這個幹什麽。”

 “沒說就好,這可是我們戰勝旭陽師范大學的法寶。”

 鄭海的話剛說完,突然他看到窗戶外面有個人影。

 “誰?”

 鄭海急忙開門衝了出去,可是他看到一個人影一閃便消失在了。

 鄭海沒有追上那個人,在加上他的秘密也不是什麽大的秘密,便又回到了教室裡面。

 陳國良偷聽到“記憶靈”三個字的時候,他很緊張,立刻給董仙靈打了電話。

 “喂!董老師,你今天晚上是怎麽回事?英語教室裡面一個學生都沒有?”

 “是陳院長呀!我的學習都安排好了,今天晚上和明天一天,學生自由複習,到了明天晚上再上課。”

 “不是,董老師,總共才三天時間,你不讓學生在教室學習,他們肯定不會自覺複習的。”

 “我說陳院長,您這就是操心過多了。你不覺得現在的青雲大學的學生和之前的雲嵐的學生一樣嗎?看上去實力強大,實際上沒什麽用。”

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