( ) 不過足球還是在對方球員的腳下，對方的球員已經把球傳到了中場附近，很顯然對方又在組織另一波攻擊。這時候的張揚看到這個情況，馬上，把自己的後衛線向前推，上前提了一點，但也沒有提多少。因為，把後衛線提得太過於靠前的話，對方球員攻過來還有點回旋的余地。

　要是在原地等著被對方球員圍著猛攻的話，也不是一個辦法，稍微提前一點的話，自己的防線，給對方球隊球員來點驚喜。

　當張揚把自己的防線提前了一點的時候，對方的前鋒鐵飛雄很詫異的看了張揚一眼看樣子，眼前的這個球員並不是自己想象的那麽簡單，至少在大局觀方面還是不差的，竟然敢把後衛線前提。雖然前提地不多由此可見，對方的10號還是有信心才敢前提一點，那麽說對自己的自信心還是很足的，這樣的一個球員，誰能知道他竟然是一個前衛出身。

　如果是後衛，那麽誰都不會說什麽。但是一個客串的後衛，竟然有這樣的魄力，那麽眼前的這個球員，在球隊裡面絕對是核心球員的存在。鐵飛雄在球場上仔細的考慮著張揚的問題。

　張揚把防線前提了一點，對方的球員很不適應，因為前提了一點。對方的球員，就要快一點面對紅北中學的後衛。而且范長風也曾經，開會的時候說過，如果對方的球員，能力很強的，那麽，自己球員在防守方面和攔截方面都要進行多人防守，不然的話，就會讓對方輕易突破。

　說實話，打了半個賽季的紅北中學，在執行力度上面，現在已經沒有人，敢反抗范長風的命令，在球場上，很多事情開會的時候說了。在球場上都得到徹底的執行，在這點上面，還是做的不錯的。

　雙方的球員在球場上打了40分鍾，都沒有什麽，特別大的效果，只是雙方的在球場上龍城中學足球隊控球的時間長達了百分之70，紅北中學，控球的時間，不過是30%，不過雙方的實力也擺在那裡，也沒有什麽好說的，對方能力強，控球時間長一點，也沒有什麽不好的，在這一點上范長風觀點就是打平就是贏！

　很快上半場就結束了，雙方之間毫無建樹，打平收場。

　紅北中學教練席上，球員都圍著范長風！在聆聽范長風下半場的布置，而且范長風要求自己的球隊，在下半場的時候。開始全力防守，而且過了下半場25分鍾的時候，自己球員就必須要打442的陣型。范長風總覺得自己的球隊，但是在對方球員圍攻下，范長風認為自己球隊還是有機會把龍城中學拿下的。因為上半場防守，下半場自己球隊在三前鋒的偷襲下還是有可能偷襲成功的！自己的球隊一向就是以三前鋒打對方球隊的反擊。和別人球隊不一樣的是，張揚是一個影子前鋒罷了。所以，范長風要求自己的球隊在下半場三前鋒發揮奇襲作用，爭取亂拳打死老師傅。

　龍城中學的主教練遊一鳴，也在球場教練席跟自己的球隊訓話，而且，主教練遊一鳴非常不滿意，自己球隊的作為一個老牌強隊，還是排名第一球隊，被一個新晉及的球隊打成這樣，肯定讓主教練遊一鳴心裡很不爽。而且雖然是場面好看，但沒什麽卵用。

　自己球隊要的是，華麗的進攻，華麗的比分。要的是乾淨利索收拾對方球隊。紅北中學好收拾嗎?並不是遊一名想象的那麽簡單。如果范長風在開始的時候打對攻，那麽極有可能會打成崩潰的狀態，因為自己球隊的球員和龍城中學球隊的球員相比的話是能力要差許多！但是如果，范長風打鐵桶陣的話，那一切都會另說。因為，張揚這回去打拖後中衛的話，對方球隊很多犀利的進攻，都被張揚，破壞掉，張揚在拖後中衛的位置上，真是鐵板一塊，真正發揮出了清道夫的作用。而且也正是張揚，在球場上左右出擊協助自己球隊的後衛球員破壞掉對方的帶球突破，讓對方前鋒和前衛無功而返，這才保住自己球隊的大門不失。

　張揚的作用是大家看得到的，張揚的防守也是非常細膩，給對方球員造成的很大的壓力。所以到後來對方的前鋒也好，前衛都不敢去和張揚對線了。

　下半場一開始，龍城中學就加大了攻擊力度，在紅北中學足球隊的半場，快速帶球突破，整個前衛線都衝到了紅北中學足球隊半場來了。而且，雙方在中場的拚搶，也更加激烈。

　不過雙方在前場投入重兵，原本在後衛線的張揚，也回到了自己前衛線上，開始了防守，準備反擊。

　說實話張揚今天，也是為了這場球拚了老命，因為張揚知道，自己的能力，也會在這場球賽裡面得到釋放，如果說是自己是有實力的球員， 那麽說，今天比賽就會完全得到釋放，阻止對方球員進球。如果說自己能力差，那麽今天，對方球隊就會把自己球隊打敗，打崩潰。這一點范長風也是這樣理解。

　張揚也是這樣理解的。

　就是范長風，對自己的球隊，抱有很大的希望！說白了就是對自己的球隊三前鋒抱有很大的希望。要是沒有張揚幾個人，范長風估計什麽也不敢想。前鋒三人組，只要張揚在球場上，那就有希望，雖然說張揚不是正式前鋒。但是，一直以來范長風都是把張揚當成的影子前鋒在使用，所以也可以說張揚是前鋒。

　范長風也知道自己這場球，就是把張揚當牛馬使用，不讓就浪費張揚的體能。在球隊下半場的時候，就會把張揚當成箭頭來使用，因為自己球隊能力不足。而張揚的體能也是極其優秀，在下半場利用張揚的體能偷襲，只有這樣，自己球隊有可能贏球。不然，想贏球門都沒有。

　范長風雖然，執教了一些球隊，但經驗不是很豐富，比范長風有經驗教練多去了。

　(本章完)