陽光透過天窗玻璃照耀在房間，郭翼睜開眼，看著蜷縮在懷中安然沉睡的蔡琰。

　　她的外表並不算國色，打分的話，大概在八分左右，還有著孩童的稚嫩感，圓嘟嘟的臉分外可愛，為她加分不少。

　　或許是婚禮繁瑣的禮節太累了，她對於郭翼在身邊陪伴並沒有什麽抵觸，在睡夢中翻了幾個身，最後在他懷裡找到了舒適的位置。被她這麽依偎著，郭翼也隻好一整晚保持不動，以免打擾她。

　　郭翼貴為州牧，自然不會有人膽敢檢查他床上的喜帕，沒有同房的事情也不會往外傳，省的外頭又冒出什麽流言蜚語。

　　以他如今的權勢，也不必再維持“性無能”的假象。哪怕他子孫滿堂，那位高高在上的皇帝也耐他不何！

　　親吻蔡琰的額頭，把手臂從她的小腦袋下抽出，輕輕跳下床鋪，讓她繼續睡著。迅速換好官服，輕手輕腳的出門，小心翼翼的幫她關好門。

　　對門外等候的丫鬟說:“給我準備洗漱，暫時不必打擾夫人。”

　　“諾。”

　　早晨，例行在政廳聽取政務匯報。

　　目前揚州最重點的工作，是水域的治理。這件事情在十幾年前就已經在揚州的計劃之中，旨在改善錯綜複雜的水域，降低洪澇風險，提高農用水源的效率。

　　在整個中國歷史中，治水都是一個大問題。能夠解決這一問題的官吏都會在當地留下千古美名。作為農業國，沒有比發展農業更值得誇耀的事情。

　　范新把重點放在了巢湖、中江、浙江即錢塘江的治理上。把從周邊郡縣來的流民和俘虜的山越派去修築工事。

　　另外一件事則關系到建康城的政治地位問題，為了確保中心地位，必須修築通往揚州各地的道路。目前完成的道路是自建康通往錢塘、會稽郡郡守山陰縣的官道，一路采用鵝卵石鋪路，足以容納上萬大軍通行。又在原有官道的基礎上修繕了直通丹陽郡郡守宛陵縣、吳郡郡守吳縣的道路。

　　這三條直通道路確保了建康城可以迅速應對丹陽郡、吳郡、會稽郡的狀況，能夠隨時調發大軍處理山越問題和地方的反抗勢力。

　　“可惜沒有鋼筋水泥，不然就可以試試長江大橋了。”郭翼心裡想著，道路所至的地方，才是被統治到的地方。長江北方的九江郡、廬江郡需要渡江，實在是有點麻煩。

　　“按照目前的進度，在五月底，可以完成巢湖、中江、浙江三地的水渠、河堤修築。二期工程考慮處理震澤北部的沼澤，彭蠡湖南部的泛濫平原問題。預計在三年內，可以初步完成幾大水域的治理，可以極大的改善揚州土地貧瘠，不適宜種植的問題。”

　　“嗯。某一天，我們會做到‘蘇湖熟，天下足。’揚州會富甲天下！”郭翼翻閱著眾多的施工圖紙，這也就是自己在現代見過實地，不然一切從零開始不知要耗費多少時間。

　　鍾山書院工科的學生們也非常聰明，有了這些人才的助力，施工進度要快得多。

　　“還有一件事。”范新遞過一張圖紙，笑著說:“黃月英已經完成了連弩的製作，等兵科那邊檢查之後，可以考慮配備。”

　　“天才少女啊！”郭翼大喜，這可是革命性的發明。吩咐道:“安排一下時間，我得和她好好聊一次。”

　　范新輕笑道:“主公現在就可以去見她，今天要匯報的工作已經結束了。剩下的工作我們會按進度推進。”

　　“好。交給你了。”郭翼樂得清閑，

范新的確是王佐之才，來來往往的政務都處理的井井有條。若是行軍用兵之道再提升一個檔次的話，那就是諸葛亮級別的人物了。　　騎著越影到中山書院，通常女子學院是禁止男子進入的。郭翼也只能在小亭子裡與黃月英會面。

　　黃月英今年才八歲，相當於小學二年級，但她的智商絕對足夠碾壓無數人。皮膚有些偏黃，一頭長長的棕色頭髮猶如波浪一般卷曲著。臉上有著密密麻麻的雀斑，不似漢族的面若銀盆，而是宛如鵝蛋。鼻梁高挺造就了立體的五官，雙眼皮下的眼睛大而深邃，淡色的雙眸掩藏在彎彎的睫毛下，完全就是一個混血兒的外貌。

　　但是黃承彥可是荊州名士，按道理往上數十幾代也不可能有白種人的血統，但雀斑、高鼻梁、淡色眼睛，就是白種人小孩的顯著特征。

　　這樣的外貌放在現代，長大後有高概率成為美女。可在古代，這世間最美麗的女子是西施、昭君那樣的漢族古典美人，她們不僅沒有白人般立體的五官，也不會有波浪般的頭髮，極少有鵝蛋臉、尖下巴，甚至都是單眼皮！

　　郭翼在這個時代生活了好幾年，唯一的雙眼皮是家裡的三個波斯人，以及眼前的黃月英。遍天下的漢族雙眼皮就沒見過一個！就連所有的畫像之中，人物也全部都是單眼皮！這是漢族持續到“二戰”才崩潰的審美！

　　不是黃月英外貌不行，而是她壓根不符合這個時代的審美。郭翼看著她倒是很順眼，以前學畫畫的時候，最喜歡的就是這種臉型，棱角分明，畫起來效果好！

　　“呃……”盯著一個小丫頭看實在是失禮，郭翼打開話匣子，稱讚道:“你設計的連弩，我已經看過了。再過不久就能製作出來了。你很聰明！”

　　“謝謝！”黃月英的聲音清脆響亮，每個音符都能聽出她喜悅的心情。

　　郭翼看到她純真無暇的笑容，不由得想起了自己現代的妹妹，果然每個小蘿莉都是這麽萌萌噠的。“課程都上完了嗎?”

　　“嗯，都學完了。”黃月英眨著眼睛，苦惱的說:“先生，我覺得書本有問題。 ”

　　“嗯?什麽問題?”郭翼編輯的工科書籍，是結合了將作寺的工藝和一些現代技藝編撰的，按理說是領先於這個時代的。黃月英一個八歲小姑娘，能看出這些問題?那些能工巧匠可個個都是把這些書奉若神明呢！

　　“比如說啊。”黃月英從衣袖裡掏出一個滑輪組，一邊操作，一邊說:“你看，我這麽拉的時候，會很省力。這麽拉就比較費力，為什麽呢?”

　　漢代對滑輪的使用並不廣泛，在郭翼之前，記錄最多物理學只是的書籍是《墨子》。但隨著墨家被視作匪類處置之後，《墨子》的學說也就被排擠了下去。

　　郭翼編輯的書籍中，也是以圖紙佔多數，極少有理論性的東西。倒不是他藏私，而是擔心那些沒文化的工人看不懂。

　　黃月英又說:“書上說的我都能看懂，但是其他同學就不明白。而且那些圖紙都需要能工巧匠才能完成，我一個小孩子實在太難了。”

　　“嗯……”郭翼沉思了片刻，拿過滑輪組，笑著解釋道:“你看，這個是有一個計算公式的，叫做……”

　　郭翼的理工科知識隻學到了高二，但這些基礎物理已經足夠在這個冷兵器時代橫行無忌了。一邊跟黃月英解釋滑輪力的計算公式，一邊盤算著編輯現代化教本的事情。

　　德國皇帝說過，“普魯士的勝利早就在小學老師的講台上決定了！”

　　既然自己要成就事業，那麽就不能像現在這樣，搞“成人教育”，而是必須從娃娃抓起，對於動手能力較弱的小孩子，豐富的理論教育是最好的方法。