“師父為什麽不直接征服佔領這方世界。”

　　“那有那麽簡單，世界不是生靈，不會直接就被打服。若真的如你所想那樣佔領一個世界，世界會荒蕪死寂。成為一顆死星。牧養方是正道。只有衷於毀滅的存在才會如此行事。”

　　有些東西還需要世界本身強大才能養出來。比如聖焰成長為文明之光。”

　　這個世界是新生，且規則不全，本尊助力已補全，會迎來文明的曙光，產生文明。”

　　這時我們人類文明己進入，當傳道於此，以人類文明為主導，引領此界時代浪潮，讓人類文明成為此界基石之一。”

　　你現在己經被本尊定為命運之子，此界也以認同。傳遞文明之光是你的重任。”

　　“這個世界為什麽為認同?”劉正紅問道，“這不會祂被我們同化嗎?”

　　這個世界也是聖人級存在，具備永恆不朽之性，這點作為還不能動搖袣。又力量小了點，體量大了點，拖累了晉升，所以認同了計劃。”

　　“我想在這兒傳遞能量信息科技，武裝人類，再征服土著生靈。

　　先實行國野製，在文化上取得馴服;冊封，實行名的一統;推恩，設群縣，弱枝強乾，實行器的混一。”

　　再朝代更迭幾次，想必文明之光必聚成。”劉正紅胸有成竹狀說到。

　　“好好好！”村長說道，“到底是時間最能磨煉人，你在此界活動了三百年，也算是能獨當一面了。以後必是本尊的好幫手。”

　　“嘿嘿，師父高明。”劉正紅說道，“我回來時見到靜媛師叔了，正和幾位師叔荒原上掘地呢，不知在乾些什麽。”

　　我也就上前打了個招呼，我一看師叔的形象，當時我就驚呆了，簡直不敢相信。師叔那麽一個喜歡潔淨的人，竟然衣飾汙穢。”

　　“沒辦法，聖人級的布局不是那麽好破的。現在棋局的主角集中那聖人到處收攏的氣運，加上聖人垂青，正勢如煌煌大日，不可直視，儼然時代主角。與之對抗，能有的好?”

　　好在本尊時時關注，總算能次次全身而退。這回本尊下了大決心，付出了大代價，要給你師叔作一個大殺器，去平推了那主角。”

　　好了，閑話不說了，今天就傳村長之位於你。你去通告一下。”

　　一間地下大廳，靜媛等人隨意席地而坐，各自默默的喝水啃糧。

　　雖然全都風塵滿面，衣袖沾汙，倒也精神振作。

　　靜媛更是明光四射，眼眸流轉自帶一股美絕人寰的真意。

　　張陽表哥大罵道:“那個廢物，真不是東西，一點小誤會，就長久記恨。也是他狗屎運走的太多，不然早就教他重新做人。媽的，他是老天爺親兒子嗎?什麽好事都落他頭上。”

　　貞靈安慰道:“師弟別擔心，他是靈仙界的，我們是洞天界的。兩界相隔無量虛空，他是找不過來的。”

　　就算找過來，還有師門，敢到師門鬧事，直接打死了事，任誰也沒話說。”貞靈臉帶煞氣，語氣堅硬。

　　大岱打破沉默，悠悠開口:“如師弟所言，那是個小強。若一時打他不死，就又會變強了。很邪性。可憐我王強失陷他手，生死不明。”

　　靜媛己心性成長，脫去呆萌可愛，變得沉靜堅。

　　此時靜媛開口說:“好了，還是快走吧，屏蔽時間快到了，也休息的差不多了。”

　　四人各自取取出一張符紙，拍在身上，順地道走出地下大廳，來到地面。向城鎮走去，聽說傳位大典開始，劉正紅繼位之事。

　　“師侄不是在源星執行任務，怎麽又到洞天界來繼承什麽村長之位。”張陽表哥疑惑道，“前天見到他還以為領了師門遊歷任務呢，他也親口說在遊歷。”

　　“菜瓜是拜了師兄門下，不過沒有入冊師門，不算正式弟子。”貞靈說著，“這裡也不是洞天界，靈氣有些微不一樣。”

　　“去看看。”大岱說道。

　　四人加緊趕路，終於趕上大典。

　　大典還沒正式開始，整個村子己經被人群擁圍住。

　　四人沒擠進去，各自站在一棵大樹頂上觀看。

　　靜媛看到張陽殘神分身時，紛紛省悟過來，是來到了遊戲世界中了，再仔細分辨人群，認出一大群玩家。

　　大典一直開到太陽正照時，此時村長高喝:“文明永恆，文明永恆，……”

　　底下的村民和得了系統任務的玩家一齊跟著同呼。

　　呼聲遠遠擴散，傳承聖焰跟著一同回應，發出光芒遠遠擴散，照向所有與會者。

　　靜媛等人被光芒一照，身上冒出一股黑煙，慢慢消散在光芒中。

　　一股慘叫在靜媛等人心中響起，頓時心中輕松起來，一股提示在心中響起:“叮，充能結束，系統啟動……”

　　“叮，發現不可連通時空道標。是否恢復?”

　　四人同時否定，心態也輕松起來。

　　光芒擴散的快，回斂的更快，也就一瞬，光芒縮成一個光球，顏色白熾，顯見的大有提升。

　　村長看了靜媛一眼，瞬間心靈傳訊在靜媛心中響起:“師妹，回黑龍山。我在那等你們！”

　　傳訊完畢，村長從祭台邊後退，讓出劉正紅，接受眾人歡呼禮。自己慢吞吞走回自家小屋。

　　大典完畢，劉正紅繼承權力，作出改革，在人口聚集點建立大小城池，設軍衛掃蕩城外大小土著勢力，俘虜符合大量人類審美觀的種族個體，其它或趕走，或消滅。

　　在城外環城建立鄉域，遷俘虜於鄉域，自擇組建家庭並以之立戶籍，稱鄉人。城中遣人組織俘虜農業生產。

　　又擇鄉域幼少年男女，建學校分治，接受城中教習教導。

　　男女畢業，優異者可入城中工作，稱工人。

　　貢獻足夠，申請入外城居住，自擇組成家庭立戶籍，稱國民。

　　國民子女降生進行傳承，成功者是為國人，於國人館培養，學習能量信息科技。

　　由於這種技術如魔術般奇妙，被遊戲者稱為魔法科技。

　　此時任何教導培養以文化認同為主導，魔法為輔，文化及格，再授魔法。

　　在劉正紅的努力下，傳承聖焰向文明之光轉變。