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《仙王的日常生活》第7章 神奇的潘老師
  有關潘勝聰潘老師的光輝事跡,王令早有耳聞。退休返聘的第六十中頭牌教師,曾經一度培育了多名具有十足金丹境潛力的學生。但很可惜的是,這些學生分明離金丹期都只差一丁點,可直到他們畢業那年都沒能如願進階金丹。

  但這,絕不是潘老師的鍋。

  所謂師父領進門,修行靠個人。修仙不努力,老大徒傷悲。

  雖然有著無數失敗的案例,但潘勝聰老師卻在自己退休那年抓住了最後一根救命稻草——第六十中的傳奇人物卓異。

  沒錯,當年從六十中畢業,靠著擊殺吞天蛤一舉成名的傳奇卓異。也是潘老師曾經的學生。

  就憑著這一點,潘老師成功獲取了校領導們的全部信任,從而成為第六十中歷史上所有退休返聘教師隊列中境界最低,卻享受著最優待遇的頭牌教師……

  這裡面究竟有什麽黑暗的社會淵源,王令無心計較。

  他只希望這個潘老師最好是個精明點的人,不要有事沒事就找自己麻煩。畢竟自己可是努力要成為小透明的存在啊!

  同所有班主任一樣,潘老師有一對善於發現的眼睛和一雙善於傾聽的耳朵。

  比如,潘老師還在辦公室的時候,就能大老遠聽到班級裡同學們嬉鬧的聲音;

  又比如,潘老師路過走廊的時候,順道就能看到隔壁班都在無比認真的學習,但自己的班級卻是一團糟;

  所以,潘老師很生氣,一進門就啪的一聲將名冊砸在了講台上,昭示自己的不滿:“今年是我在第六十中執教的第八十個年頭,我帶過十屆的精英班,而你們就是第十屆!是我帶過的,最差的一屆學生!”

  這句話讓在座的所有人都是一愣,總覺得此言似乎在哪裡聽過。

  但作為第六十中史上第一難搞的女教師,沒有任何一人膽敢在開學第一天觸潘老師的霉頭。當然,孫蓉卻是敢的。不過潘老師也不是傻子,沒事兒自然也不會去招惹孫蓉。

  其他的學生,潘老師又都不認識。於是在這種情況下,潘老師迅速找到了一個能給自己殺雞儆猴,以示班主任雄威的家夥。

  “哪一位是王令同學?”

  王令一怔,緊跟著全班人的目光齊刷刷的看向了自己。

  潘老師:“就是你,剛剛我在走廊就聽到了你的聲音!”

  王令:“……”

  “不論你們是怎麽來到的這裡,憑運氣或者是憑實力。既然來到了這裡,在我執教的班級,我希望各位精英都要引以為戒!不許遲到早退,不許大聲喧嘩!如果非要和我對著乾,那我就只能請家長了!”

  這些都是上課前的正常流程,作為班裡少言寡語的存在,王令從小到大幾乎都有躺槍的經歷。

  王令記得最嚴重的那一次還是在練氣預備班的時候,他直接調動了一顆隕石轟在了學校操場上,學校為此曾停課了整整三天……

  好在,現在的王令已經學會控制自己的情緒。

  不然要是真的發起瘋來,連他自己都害怕。

  ……

  潘老師的主職課程是符篆課,除了教授一些符篆製作的基礎,更多的則是針對精英班的進階內容。

  朱砂、黃符、靈水、毛筆——製作符篆的四大基本原料。

  對精英班而言,基礎課程的內容比例很小,幾乎所有課程的節奏都很快。僅僅只是第一節課而已,潘老師就帶齊了四大原料,開啟教程狀態:“我不知道過去你們有沒有畫過符篆,

但在我的課上,一切都得從頭開始。現在我就教你們畫引靈符。”  引靈符,顧名思義,這是一種召喚幽靈的符篆。隸屬召喚系符篆。

  相比其余殺傷系、防禦系、功能系以及封印系符篆。引靈符雖然聽上去恐怖,卻是所有基礎符篆中最容易製作的。即便是剛入門的新人,成功率也相當之高。

  說著,潘老師將朱砂和靈水混在了一起,張開黃符,提起了毛筆。

  “現在我就教你們畫引靈符。”

  所有人目不轉睛的盯著潘老師,只見潘老師嫻熟的提起毛筆,在黃符上一頓看似瞎幾把亂畫,一張標準的鬼畫符就大功告成。剩下的事情就是聚集靈力,然後將引靈符猛地往天上一拋……

  那麽下面,就是見證奇跡的時刻。

  只見原本漂浮在虛空中的引靈符,在下一瞬陡然間定格,片刻後爆發出一陣微弱的光芒。

  所有人都能看到一道透明的輪廓,漂浮在虛無的空氣中。

  這丫就是所謂的幽靈了。

  潘老師指著這團青灰色的東西說道:“我控制了靈力輸出,現在你們看到的只是幽靈中最弱的浮靈,沒有什麽殺傷性。初學者往往因為無法控制靈力,而召喚出高等凶靈。但各位同學也不必擔心,如果有什麽意外情況,我會親自出手。不過既然已經召喚出了浮靈,我就再簡單講解下除靈的方法。”

  潘老師一邊講,一邊將手摸上桌上兌了水的朱砂,隻用食指站了一點點,然後迅速朝前一指,正中這隻浮靈的眉心。

  只見這隻浮靈慘叫了一聲,瞬間撕裂為了兩半,而後化成一縷輕煙消失不見。

  “眉心處,就是幽靈通用的弱點。配合兌了靈水的朱砂,再外加一點靈力,修真者就可以輕松除靈。至於市面上那些丟鹽的、潑尿的、撒雞血的……這些統統不可信。”

  潘老師揮手之間,流光四溢,將每個人的桌面上分配好四大符篆原材料:“現在同學們可以按照我剛剛演示的步驟來操作一下。”

  然後就沒有然後了。

  教室徹底炸了鍋,召喚出的幽靈都是五花八門。

  孫蓉召喚出的浮靈,是一名曾經從第六十中天台上失足摔下的女學生,嚴格意義上說,這女鬼還是他們的學姐。

  陳超則是召喚出了一名古代劊子手,劊子手的頭上還插了九把刀。死因是被死囚家屬劫法場的時候,給亂刀砍死了。

  二蛋大師郭豪召喚出了一隻狗,不過渾身上下一丁點肉都沒有,只剩下骨頭了。班中愛狗人士看到後紛紛表示強烈譴責。

  有一種說法,越是心靈純淨的人,就越容易招惹到髒東西。而李玄靜召喚出的東西,恰巧應證了這一點。

  那是一隻已經完全從浮靈進化成厲鬼的幽靈,青眼紅珠,還有一隻眼球掛在外面,怨氣十分強大。

  但是,作為常年混跡在第六十中一線的教學先鋒,潘老師不愧是潘老師。

  幾乎是在這隻厲鬼現行的一瞬間,就衝上前拉斷了這隻厲鬼的眼珠,當著所有人的面生生把眼球給捏爆了。

  周圍眾人內心一陣驚歎:“……”

  好尼瑪彪悍!

  幾乎全班同學都成功利用手上的材料,實現了一次召喚。

  只有王令一人,遲遲沒有動手。

  這些打娘胎裡王令就已無師自通的東西,其實根本沒有絲毫的難度。王令會畫的符篆,恐怕比整個學校老師加起來都多。

  但最難的地方就在於,他並不能準確控制靈力的輸出。

  盯著桌上的四大原材料,王令陷入了一陣深思……

  鬼知道自己究竟會召喚出什麽東西?
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