神通看著眼前的場景，感覺有些匪夷所思。再摸摸自己的臉之後，驚訝之色流於外表。他在自己的課桌上，退出了選擇虛擬書本的功能。回到主屏幕後，調出工具箱，選擇了鏡子一項。

　　所謂虛擬現實，當虛擬的東西能做到和真實一般的程度，也就變成了真實的了。

　　鏡子彈出來之後，神通調一調鏡子的角度，然後便固定在離課桌約5厘米的位置，大眼瞪小眼地看著鏡子裡面那個人。在發現裡面那個不熟悉的樣子也在瞪著自己後。神通就好像鬥氣一般，再次狠狠地瞪著對方。鏡裡鏡外的兩個神通，則是互不相讓地瞪著對方。

　　然而，在上課的時候照鏡子，是班上最愛漂亮的飄靚兒都不會乾的事情。更何況是在這個以嚴肅據稱的歷史老師的課堂上面?而且，這第一節的歷史課，正好是老師立威的時候。而神通這種行為，也是最容易被捉到的行為。

　　所以，在這如同大學這般的階梯式教室之中，神通的舉動當然是非常容易就被歷史老師發現了。

　　“神通，喂，神通！”神通旁邊的李芸黎向神通招招手，卻是得不到神通的回應。李芸黎一怒之下，一巴掌拍在神通的肩膀上。而這一巴掌，在這忽然變得靜謐的課堂中顯得異常響亮。神通吃疼，摸摸自己受傷的肩膀，說道:“你幹什麽啊！”

　　“老師在叫你呢！沒有聽見啊，好心沒好報。”李芸黎氣道。

　　“我聽到了，不過老師是叫神通，關我什麽事啊?”神通有些委屈說道。然後還嘀咕著這個世界怎麽還有人叫神通這樣的鬼名字。

　　“別玩啦，你不就是神通啦。”李芸黎沒好氣地說道。

　　“什麽，我是……”神通還沒有來得及說話，歷史老師便已經站到他的前面來，一掌拍在神通的桌上，聲音之大，簡直是響徹課堂，這就足以說明了歷史老師的憤怒了。而神通基於十幾年來老師課堂統治的余威，下意識站了起來，讚歎道:“好掌法！”

　　但是歷史老師卻不享用他這句馬屁，隻是在他大聲說道:“神通同學，我的聲音很小是不是。”

　　“不敢不敢，老師簡直是聲若洪鍾，聽得我字字誅心，哦不，是醍醐灌頂，大有所益。”神通對於自己的拍馬屁功力實在是佩服之極，心想這下總該沒有問題了吧。

　　但是歷史老師卻沒有買帳:“我隻是做了個自我介紹而已，你怎麽就可以醍醐灌頂，大有所益了?”

　　“當然是因為老師的自我介紹微言大義，自然是讓我心有感觸了。”神通面不紅心不跳的。

　　“是嗎?”歷史老師板著臉，指了指神通桌子上的還沒有收起來的鏡子道:“你很帥?就是連上課也不斷看著鏡子，你以為自己是水仙花?”

　　神通自然是知道這歷史老師在影射他些什麽了，但是他卻是得意道:“哪怕我並不是那爾喀索斯，但是我依舊覺得自己很帥。帥哥可是客觀真實存在的，請老師不要主觀刻意地去扭曲他。也就是你可以不喜歡我，但是你卻不能否認我是個帥哥這個真理。”

　　“你！好，我不管你這個。你說微言大義我也不管了，我現在隻問一件事，那就是老師我，是叫什麽?”

　　歷史老師笑嘻嘻地說著話。然而這種笑容在神通看來就像是一隻笑面虎一般，而別看老虎是笑著的，你只需要知道，無論是不是笑著的，老虎都是會吃人的老虎。

　　“老師是我們的第二個父母，所以老師可以叫媽！”神通理直氣壯地說道。

　　忽然間一場哄然大笑，教室裡外充滿了快樂的空氣。

　　“你！好，挺有小聰明的。”歷史老師聽著這笑聲，更是氣炸:“好，我給個機會，你說說我教哪一科，我就原諒你好了。”

　　“真的?”

　　“真的。”

　　“一言為定，反悔的人是小狗。”神通搶著把話說死，然後得意道:“老師你是教歷史的！”

　　這個時候是沒有課程表的，哪個老師來上課也隻是根據自己來安排，隻要在一周內上夠課時就好了。而且每一科一周隻能有一節課的課時，共語文、數學、通用語、生物、物理、化學、地理、政治、歷史。一節課一小時，上課時間是朝九晚三，中間十二點半到兩點是午飯時間，三點到五點是自由活動或者是社團活動時間。也就是一周二十節課，其中九科用去九節課時，然後有十節是用來練武的。剩下的一節課是九科輪換來上課的。而這個時間，則是老師們自己自由安排，自由度極高。

　　所以神通是絕對不會知道這節課上的是什麽，除非他認真聽自己的自我介紹。

　　歷史老師看看神通的周圍，並沒有什麽人在提醒他，再看看自己，也沒有拿著一本實體或者虛擬的歷史書啊，難道自己的臉上寫著歷史兩個大字?

　　想到這裡，歷史老師忽然知道是什麽原因了:“真是個滑頭的小子，看到我的教師章了吧。”

　　歷史老師身上別著一個約拇指指頭大小的胸章。而這個則是她的教師證，隻要激活了之後，便會投影出一個簡短說明掛在胸前，既沒有重量又難以感到不適，而且也可以方便別人看到自己的信息，一舉三得。而唯一的弊端，大概就是讓眼前這個神通洋洋得意了吧。

　　歷史老師看著神氣的神通，忽然泄氣道:“好吧，那你去教室外面站著吧。”

　　“謝謝老……不對，怎麽是罰站了?”神通愕然道:“老師你可是原諒我了啊，反悔的人可是小狗了啊。”

　　神通可不相信老師會不要面子的，連道理都不站就處置他了。要知道教師最重要的就是一張臉皮了，沒有信譽的老師，怎麽為人師表，怎麽教學生?

　　歷史老師嫣然一笑，說道:“我是原諒你了，可是我沒說不罰你啊。”

　　“我……失策了。”神通認輸，在全班的嘲笑聲中急急忙忙地低著頭跑出去教室，然後罰站。

　　神通拍拍自己的胸口，嘀咕道:嚇死我了，這看起來像是個老姑婆的歷史老師怎麽笑起來這麽漂亮啊。

　　事實上，這老姑婆打扮的歷史老師一點都不老，隻是剛剛在大學中爬出來。做了一年的實習老師，而這一年，接受了他們這個班的歷史課才轉正而已，今年芳齡二十六。當然，不要以為二十六歲畢業就太晚了。因為有著這樣寬松的課時，那麽相對而言學習時間自然是要延長許多了。小學六年，初中三年，高中六年，大學五年總共二十年的學習時間。而要是考研究生，碩士博士之類的就是更加久遠了。

　　不過科技的發達，還有全民練武的舉動讓人的壽命延長到了接近兩百歲，所以衰老速度也幾乎慢了一倍。事實上，隻要能好好保養，60歲的女人也能像20多歲那個樣子。其中有一條簡易公式可以換算一下的，當然了隻是簡易公式，隻是一個接近值。

　　(年齡-16)/2+16。

　　其中16歲表示發育的年齡，當然了在各種營養跟上的時候總是會發育地比較早。所以十六歲就還沒有錯的。所以壽命200的60歲就相當於38歲。38歲的女人打扮打扮，注意一下保養，哪個看上去不是二十許人?而這歷史老師的真是年紀，其實也就二十一歲而已。

　　是的，之所以用壽命100的算法，隻是因為神通其實不是這個時代的人。

　　神通今年十六，剛剛開始讀初三，這是初三的第一堂歷史課。而神通在剛剛上完一節語文之後，隻感到昏昏欲睡，便在這課間時間打了一下瞌睡，而醒來之後，就變成了另一個神通了。

　　此神通非彼神通啊！

　　神通為這具身體原本的主人默哀一秒鍾，至於自己是怎麽穿越的?記得好像是在網上看著一個比較恐怖的鬼故事，是ppt類的動畫來的。正看到恐怖之處，忽然有一隻網上“四大美女”的圖片彈了出來，而驚嚇的神通不小心使用了傳說中弓步衝拳， 一拳打爆了電腦屏幕，然後電腦眼前一黑，神通也是眼前一黑。

　　然後神通就醒了，於是便有了前面這一幕出來。

　　罰站也不是沒有什麽好處的，而神通則是在努力與這具身體嘗試一下溝通，努力要知道現在究竟是怎麽一回事，這裡又是哪裡，是什麽時代。

　　星元299年，地球亞細亞地區，海角市海貝中學。

　　接下來想到的，是家裡的位置，居住的地方，父母的名字，同學的名字等等。而知識等等的東西，也是隨著自己的沉思而慢慢蘇醒了過來。就像是一直存在於腦海中，隻是將其提取出來，烙印一份在靈魂裡面而已。也不知道過了多久，直到歷史老師又叫神通進去之後，那龐大的知識量還沒有繼承完畢。隻好一邊裝作聽課，一邊分神記憶。

　　歷史老師打開教案，說道:“我叫做終亦雲，是教你們近代史的老師。”她拿起一隻筆，在空中寫下了終亦雲三個字，並且用雙手將這三個字拉大:“這主要是給某個正在裝傻的人看的。”

　　“好，我們開始上課了。”終亦雲用手中的筆在空中點了點，名字消失，然後出現了一本如同實體的歷史書，落入手中。她翻開第一頁後，點了一下，一張紙便飄了出來，隨著終亦雲的動作而放大。終亦雲拉長了那一隻筆，變作一把教鞭，指了指上面，說道:“星元一年，幾億地球人終於迎來了異星人的到訪。順利編入泛銀河系大宇宙合縱星之中，成為編號為二千三百三十三的殖民星……”

　　“等一下！”神通驚道:“這歷史不對吧！”