天啟四年走進了尾聲，轉過頭就進入到了天啟五年的初春，新年一如既往過得很是高興和越快，同時也很是匆忙。

　這回算是在笨港老家呆的時間算是長的了，因為吳老夫人隨著年紀漸大，身體也漸漸不大得力了，老是容易得些傷風咳嗽之類的小毛病。

　雖然笨港當中有黃悠然這個慈幼局局長在這裡常駐，笨港藥鋪當中這些年也研製出了不少類似後世999感冒靈、枇杷止咳露這樣的常用藥，但是這些藥丸都比不上一樣東西，那就是讓吳老夫人抱上大孫子這件事情，對老夫人的幫助大。

　因此，繼去歲上半年被吳老夫人強留半個多月，抓緊時間造人未果之後，這回趁著春節之際，李天養愣是在笨港家中，跟陳玉墨好好溫存了一個多月之久。

　當然，這裡也不無跟萊克.巴頓這個最大的心腹之患還沒離開笨港有關系。

　難得能如此近距離的接觸他的仇人，萊克.巴頓自然會仔仔細細的在李天養這個對手的地盤中好好走上一遭。

　光是為了驗證笨港聯盟的成員部族，萊克.巴頓就跟拉厚克和吳曙在原始叢林當中穿梭了一個多月，基本上大半的聯盟部族所在地他都跑高了。

　隨著對各部族的考察，萊克.巴頓對繼續與李天養他們作對有了一種絕望的感覺，理智告訴他，與這樣一個對手繼續作對下去只有一個很壞的結果。

　最終，雖然沒有明確表態，但是萊克.巴頓臨去之前，至少表面上放下了與李天養的仇恨，冷著臉跟李天養正式提出了幾點要求，比如不得再無故踏入他們萊克部族的，不得無故攻擊他們部族成員等等。

　對此，李天養完全沒有意見，因為對方也向李天養露底了，他們萊克部族也不僅僅是吳曙他們所看到的那一個山寨，而是一個有著一個主寨四個附屬山寨，人口超過三萬的超大部族。

　這也消除了這些天來李天養、拉厚克他們心中的疑惑，若對方真的只有拉厚克他們所看到的山寨的話，那麽他們絕不可能有這麽多的精壯戰士。

　實力才是硬道理，既然人家有實力，那麽李天養就完全能夠給予對方應有實力的待遇。對於李天養來說，若是有這麽一個強大部族在身邊為伴，而且你明知道他們對你不懷好意，那麽任誰也不會安心的。

　倒不是李天養他們畏懼對方，而是對於如今的笨港團隊來說，將重心轉回大元島上以後，擺在他們面前有很多的問題，其中最大的就是人口問題。

　開發大元島，其他都還好說，如今笨港團隊有齊心堂這個賺錢機器，兩支遠洋船隊一年往返琉球、呂宋也能帶來不菲的收獲，還有一隻下金蛋得母雞，雞籠山礦場也在逐步增產，物資金錢等方面的壓力對李天養他們來說相對較小。

　反而是人口這個因素，卻是困擾大元島開發的重要因素。

　笨港自李天養他們來到之時算起，如今已經過去了快9年時光了，外面齊三一直帶著人在幫助李天養他們不停招募流民等，內部李天養他們肅清海賊，也在積極的吸納人口，可到頭來笨港的人口至今也不過五萬出頭而已。

　而他們在笨港實際控制的地盤，不過是以笨港為中心，幾個附屬村寨以外十裡范圍內，方圓不超過一百多裡地的范圍而已。

　相比之下，大元島更加龐大的地域，想要被李天養他們開發，那就需要更多的人口。

　大明朝雖然進入末期，但是內陸並不完全是民不聊生的景象，江南資本主義萌芽的誕生，各種民間作坊吸納了無數流民百姓。如非必要，誰又願意背井離鄉，到一片窮山惡水之地去生活呢！

　因此，齊三他們即便再努力，可他們所招募的人手對於此時的笨港團隊來說，只能是杯水車薪，那麽李天養他們就只能打其他的主意了。

　到現在，李天養才真正後悔當初年少輕狂，初到雞籠港後，對吳傑他們下達的土著清剿令，不但為他們自己樹立了一個強大的敵人，而且百浪費了無數本來可以成為助力的土著人。

　若是他們跟笨港這邊一樣，慢慢感化土著人，吸納土著人，轉變他們的思想和行為，要不了多久，雞籠港肯定會是另外一個笨港。

　好在此時亡羊補牢為時未晚，李天養他們雖然浪費了雞籠港周邊無數的土著部族，但是若能把萊克部族這樣的大部族轉化為自己的助力的話，那也算得上是一個幸運的事情。

　有了笨港諸羅山社和玉山部族的經驗，此時對於如何潛移默化的控制土著人，李天養他們還是很有經驗的。

　此時的讓步，卻恰恰是為了以後掌控住這隻部族做準備，這個買賣做得不虧。

　見李天養很乾脆的答應下自己的要求， 萊克.巴頓很是意外，本以為李天養會討價還價一番，畢竟他們萊克部族雖強，但是笨港人卻更強，強者應該有強者的氣魄。

　不過這樣也好，到也讓萊克.巴頓小出了心中一口怨氣，他當即表示說，他此行回去以後，會在兩個月之後給予李天養他們，就是否加入笨港聯盟正式的答覆。

　取出藏在課堂外面的幾個竹筒，李天養就領著一群小屁孩兒往村子外面趕了。古時村莊裡的小孩兒可以玩樂的本來就不多，也沒有什麽遊戲，像男孩們也就是上樹掏鳥，下海摸魚之類的，挖蚯蚓這種事對他們來說完全小兒科了。沒到半個時辰，一群小孩兒就挖了一大堆歪七扭八的蚯蚓出來，然後一隻隻數好丟進早就準備好的竹筒裡。

　這可是李天養特地讓他們這樣做的，這個時代，數學之類的東西在文人眼中只是奇淫巧計，不登大雅之堂，所以在學堂裡，夫子也不會刻意去教學生們算數。故而李天養每到課余之時就教大家一些簡單的數學知識，比如數數，加減法之類的。這次讓他們自己單獨數蚯蚓，就是在潛移默化，讓他們學習數學這門真正在日常中有用的東西。

　(本章完)