周一下午五點半，市一中，在三塊籃球場地上，有三場比賽在同時進行。

　　六個班的學生，再加上圍觀人群，整整人五百多人圍在這三塊場地周圍。

　　而其中圍觀人數最多的，自然就是高一六班與七班之間的對決，甚至還有四五個老師在這裡圍觀。因為七班有校隊成員張國慶。張國慶這個靈活死胖子，實力是相當之強的。不但籃下腳步扎實，還有一手漂亮的中距離投籃。最誇張的是，做為一個體重170的死胖子，他的運球竟然也不弱。在平日的三對三之中，經常可以看到他從三分線外運球突破，這就相當厲害了。

　　所以很多觀眾都是奔著他來的。

　　圍觀人數最少的，就是高一三班與高一五班之間的對決。

　　這兩個班裡，沒有一個校隊成員，水平也一般，看起來實在沒什麽意思。

　　中圈已經開始跳球了。

　　一般來說，這種時候，都是由中鋒來跳球的。畢竟中鋒有身高優勢。

　　五班就是由他們的中鋒，那個身背5號的球員來跳球的。他的身高剛好1米80。

　　但是三班這邊，進入中圈跳球的，卻不是他們的中鋒小丁丁，而是後衛林風！

　　這樣的安排，讓在場的所有人都有些驚訝。

　　“搞什麽?他們竟然讓後衛來跳球?”

　　“他們的後衛比五班的中鋒低著至少五公分，這跳球也太吃虧了。”

　　“是啊，真不知他們班是低級失誤還是別有深意。”

　　“有深意?這有個毛的深意啊，明明就跳不過，還這樣安排，這不是腦子有病嗎?”

　　這是圍觀的觀眾們議論的。

　　至於五班的那些同學們，議論就更不客氣了。

　　“靠，讓他們的一個小後衛來挑戰我們的中鋒?”

　　“這簡直是指屁吹燈啊。”

　　“螳臂當車啊這是，這三班完全就是作死啊。”

　　“NO-zuo-no-die，就看他們是怎麽死的吧。”

　　而在場邊上，田徑隊田老師卻一副興致勃勃的樣子，雙眼緊緊盯著林風。

　　這時候，中圈裡，五班的5號中鋒低著頭，居高臨下俯視著林風，嘴角掛起一絲弧度來:“哼……”

　　林風則是雙眼緊緊盯著那5號中鋒，絲毫不讓。

　　這時候，裁判老師向計分牌那裡的學生比了個手勢，示意準備開始了。

　　然後他雙手托球，做出準備向上拋的動作。

　　五班的5號中鋒眼睛盯著球，一副志在必得的樣子。

　　某一刻，裁判老師雙手突然向上一拋。

　　籃球向上飛出近兩米後，開始往下落。

　　當球剛剛往下落的時候，林風突然動了。他雙膝一屈，雙腳猛一踏地，腳下像是安了彈簧一樣，彈了起來。

　　在場的絕大部分人都是一愣，隨後臉上都掛起一絲譏諷的笑來。

　　這小子跳早了！

　　球還在很高的位置，他就跳了起來。當他到達最高點時，根本就夠不到球。當他下落時，球也到了合適的位置，五班的中鋒只要輕輕起跳，就能碰到球了。

　　五班的球員們，尤其是他們的中鋒，同樣是這樣想的。

　　但是緊接著，他們就知道了什麽是瞬間打臉。

　　林風彈起來之後，在所有人都覺得他應該往下落時，他並沒有。相反地，他還在往上升，他的雙腳，幾乎已經與對方中鋒的胸口齊平。

　　他的手指，剛好碰到籃球。

　　輕輕一撥，籃球落在了美眉手裡。

　　這一刻，所有之前以為林風跳早了的人，都露出難以置信的神情。

　　“我的天哪，這還是人嗎?”

　　“跳這麽高，袋鼠嗎?”

　　“靠，這要是我站在那兒，他還不直接從我頭上跳過去?”

　　“太可怕了，這彈跳簡直太可怕了。”

　　“我想起來了，他就是三班那個能扣籃的門外漢。”

　　“是他?原來如此。”

　　這麽一來，那些原來不看好三班的觀眾們，此時都開始對林風懷有一絲期待。

　　上一場，他不會打球，就扣籃絕殺了對手。

　　現在經過兩天的時間，不知他會不會有些許的進步。

　　而五班的那個5號中鋒，則直接愣在了當場。他清清楚楚地記得，對面這小子跳起來後，他只能看到這小子的膝蓋——怎麽可能跳得這麽高?

　　錯覺嗎?

　　在他愣著的時候，他們的1號控衛拍了拍他的肩膀，說道:“別愣著了，防守。”

　　那中鋒這才回過神來，應了一聲，連忙回去防守了。

　　場邊上，田老師則是眼裡放光。

　　雖然他在視頻裡見過林風跳起來的樣子，也確實很高，但是在視頻裡看和在現場看， 完全是兩種感覺。視頻裡只會覺得這小子跳得真高，而在現場看到時，則會覺得不可思議，怎麽可能有人跳到這麽高?

　　三班的陣營裡，王詩影看到林風跳到這麽高，眼裡也流露出難以置信的目光。

　　場上，三班進攻，很快就由小丁丁內線打進一球。

　　輪到五班進攻時，五班的球員們有四個人都快速奔向前場，一個快攻，其他三個全都用身體擋住三班球員，不讓他們回防。然後底線發球的5號中鋒一個長傳，甩到了前場1號後衛的手裡。那後衛面對空籃，上籃得手。

　　打了三班一個措手不及，被他們得到兩分。

　　隻這一次配合，就可以看出五班球員的默契。在三班球剛進的那一刻，他們五個人就同時向著五個不同的方向運動。1號後衛奔向前場，5號中鋒來到後場底線拿球，其他三人則盡力延誤三班球員的回防。林風也被他們擋住，無法第一時間追回去。

　　這種配合，簡直天衣無縫。無論是哪支球隊，在第一次面對他們這種進攻時，恐怕都要先栽一個跟頭。

　　三班的同學們和替補球員們頓時興奮起來:“看到了吧，這就是我們班的配合。”

　　“這就是他們五人長期打球形成的默契。”

　　“默契有時候比天賦更可怕。”

　　“想想去年，在前面幾場比賽裡，他們五人的配合簡直是摧枯拉朽，他們遇到的對手全都被他們打得沒有脾氣。要不是最終遇到張國慶，我們班輕輕松松前三。”

　　三班的球員們，面色都變得凝重起來。