“咳,咳…。”鄭主任乾咳了兩聲,黑著臉喝道:“正在開會呢,大呼小叫的,成什麽樣子!”
聞言,現場遭亂的場面登時為之一靜,眾人看向鄭主任,老臉一紅。
“周興他是個超級天才,連人工智能“二項準則與變量”這種量級的論文他都作出來,繼而又突破5納米蝕刻機量造工藝,現在能繼續突破光刻機,沒必要大驚小怪的!”鄭主任看著說有人為周興撐腰道:
“主任,關於項目獎金,你是打算…?”林傑明若有所思地看著鄭主任,問:
“人才難得,天才更難得,項目獎金嘛,當然是用來重金買骨。”鄭主任微微一笑,看著眾人點明道:
用兩千多萬買“骨”,這本下的也太重了吧!
聞言,會議室為之一靜。
“怎麽,大家覺得不合適嗎?要是周興能在光刻機領域取得突破…,難道,這樣的人才不值得我們重視?”鄭主任面色一沉,看著眾人問:
面對鄭主任的發問,現場無人出聲。
靜寂的場面持續了十幾秒鍾,林傑明突然打破了沉寂,問:“主任,周興研發的是那個納米級的光刻機?”
“5納米級!”鄭主任看著林傑明,眼中精光一閃。
鄭主任的話音一落,會場登時響起一陳倒吸涼氣的聲音。
這個周興也太不知‘天高地厚’了吧!5納米級光刻機是他研究的嗎?
中國目前掌握的光刻機技術尚處於64納米向45納米升級,向32納米衝擊的階段,即便世界最先進的光刻機巨頭的技術積累也尚處於16納米級,陷入10以下納米級的技術泥潭,找不到出路。
周興正在研發5納米級的光刻機,而且還有所進展了。
騙人的吧!
這麽荒謬的消息,鄭主任居然深信不疑。
讓他們說什麽好呢?
迎著鄭主任堅信的目光,林傑明苦笑了一下,委婉地說:“主任,周興能不能突破光刻機項目還是兩說…,要不先派發論文的獎金,至於蝕刻機的項目獎金先壓後,等他突破了光刻機,再與光刻機項目獎金一起派發怎麽樣?”
“是啊!林主任這個提議不錯!”
“沒錯,項目獎金不是不發,只不過晚點發而已。”
“主任,林主任這樣的安排很合適啊!兩筆項目獎金加起來過億了呢。”
“…。”
林傑明的話,當即得到了所有人的讚同,心裡紛紛大讚他老謀深算,幾千萬的項目獎金算是保住了。
5納米光刻機豈能隨便突破的?何況,僅憑一個不到二十歲的學生,簡直就是異想天開!
如果真讓周興將5納米級的光刻機研發出來,那麽國際芯片巨頭每年交給光刻機生產商幾百億美金設備費用,中國每年兩千多億美金的芯片進口貨款,豈不是都成了笑話。
聞言,鄭主任心很累,他很想再次拍桌繼續一意孤行,可是眾人反對的意見出乎意料的強烈,他的底氣沒之前那麽足了。
像周興這種天才,豈是你們這群酒囊飯袋能揣度的,錦上添花和雪中送炭的性質能一樣嗎?
周興研發光刻機未成的時候不收買,等他將光刻機研發出來,這筆獎金他還看得入眼?
鄭主任怒瞪了眾人一眼,無奈地妥協道:“希望你們不會後悔!”
“主任您說笑了,不就延發項目獎金嘛,周興同學能理解的,我們還是商議一下給他發多少論文獎金吧!”見鄭主任不再堅持,
林傑明呵呵一笑,見好就收地轉移話題道: “嗯,這篇論文的獎金就定100萬吧!畢竟周興為我們學校在國際學術界爭了一口氣,我們不能太小氣了。”鄭主任歎了口氣,鄭重其事地說:
“應該的,應該的!周興同學為學校爭光了嘛!”
“是啊!論文影響因子都破新高了。”
“……。”
聞言,眾人紛紛開心地點頭不已。
一百萬論文獎金,無人反對,全票通過。
畢竟大頭的項目獎金被他們壓下來了,論文獎金再不闊氣點,學校的臉面還要不要了!周興同學可是連續為學校立了兩個大功呢!
會議繼續進行,討論問題,上級領導接待,跟蹤項目進度,…。
正在忙著繪圖的周興,絲毫不知道原本屬於他的一筆獎金被’延發’了。
就算知道,周興會在意嗎?
兩千多萬而已, 與5納米級光刻機的技術價值相比,不過九牛一毛而已。
深入研發了光刻機,沒人比周興更了解光刻機的價值。
光刻機制造集成了:物理,光學,化學,材料科學,精密機械,精密控制,工程學…等等學科的尖端知識,若不是擁有虛擬實驗室,以及周小智的輔助,周興想要研發出5納米級的光刻機制造工藝,簡直癡心妄想。
在虛擬實驗室裡使用的實驗材料,研發設備,折損儀器,耗材,簡單統計一下,沒有幾百億是拿不下來,這種結果還是有周小智協助的情況。
光刻機采用的曝光光源,光源波長分為:紫外,深紫外,和極紫外區域。
5納米級光刻機,必須采用極紫外區域的光源,該區域光源屬於人類技術盲區,為了克服拿下這個光源技術,周興以驚人的效率攝取大量知識,配合上周小智強大的計算能力,模擬驗算能力,經歷四十幾個日夜不分晝夜的研究,排除萬難,用獨特的方式拿下了5納米級光刻機的核心光源技術。
核心光源技術在虛擬實驗室拿下了,現在要將這個核心部件的圖紙繪畫出來,以周興的電子繪圖的速度都要一個月時間。
周興預估存儲這個核心部件的電子圖紙,大概想要用到10TB的硬盤才夠用。
周興‘咬牙切齒’地操作電腦繪畫電路圖,腦子裡盤算起其他的想法,
這個5納米級光刻機項目將誕生幾百項先進專利,然而學校實驗室那邊起的作用少的可憐,這次絕不能簡單便宜了學校。