除此之外，付虞還邀請自己親爹，擔任書院的實藝先生。

　所謂的實藝，就是教給學生們實實在在的對自己生存有用的本領，如她爹擅長的木藝，打獵，還有種植術。

　付虞前世叫了十幾年的老師，對於老師這兩個字極有感情，因此，在和幾位先生簽定了勞動合同之後，就告訴他們，以後不要再讓別人稱他們為先生了，而應改為老師，這樣，與一切稱呼更能分開來。

　幾位先生原本見學堂由她一個年少的婦女作主有些不服，但是在付虞跟他們辯論一頓之後，心服口服，付虞說什麽，他們就認什麽，對於新的稱呼，雖然感覺有些別扭，但很卻爽快的就接受了。

　除了沿用老師的稱呼，付虞還將星期說代入了過來。

　這裡大半的學院都是讀五天的書休息一天，連那些當官的也是工作五天休息一天，付虞便將六天化作為下周期，然後周一周二周三周四周五周六周一周二周三周四周五周六這樣無限的循環，以便大家記憶。

　“這個周期劃分倒是不錯，只是虞老師，咱們從哪天開始，將之變為周一呢?”伍老師問道。

　因為伍老師將會負責教學生們算數，所以付虞將自己編輯好的算數課本貢獻了出來，給他講解之後，伍老師已經化身為付虞的第一號粉絲，對於付虞的任何決定，他響應的是最快的。

　“就從咱們開學的第一天開始吧。”付虞想了想說道。

　因為她要在青山書院開學之前前去報道，所以決定將富余書院(她為自己書院起的名字)的開學時間提前。

　原本私塾開學時間也是不統一的，她這般，倒是無所謂的。

　付虞的理論是，讀書是為了讓自己在有限的條件下變得更加的聰明，過得更好，三十六行，行行出狀元，不要死腦筋的在一條大道上走到底，要從多個路口出發，也許會有意想不到的結果。

　她的理論非常的新穎，成功的說服了兩位村長。

　兩個村長為了支持付虞的辦學，早早的下令，村子裡面七歲以下的孩子必須進入富余書院念書，除非不得已的事情不能退學，必須念滿五年。

　經過慎重的商量和思考之後，付虞決定，她的學堂，免費提供付家村和田家村的孩子們五年義務的教育。

　如果不是想在讀書這條路上走到底的， 五年的基礎教育足夠益於他們一生，如果想要在讀書這條路上走到底的，可以繼續在書院念書，到時候的教育內容會升級，當然，這個不是免費的，想要繼續在書院念書，你就得交學費了。

　當然，如果你不認可富余書院想去別的書院也是行的。

　付虞給自己五年的準備時間，不打算一口氣吃成胖子，直接就培養高級學員。

　將幾位老師進行短暫的培訓過後，付虞上盛京的時間也差不多到了。

　直到這時，幾位老師才知道，原來讓自己心服口服的姑娘，竟然還是青山書院的先生，一時之間，對付虞的敬佩之情，不由自主的上升了。

　　請記住本書首發域名:。手機版閱讀網址: