啟程中文網發展到現在，看似統領了中文網絡原創文學的大半壁江山，但周清映接手後發現，啟程不僅制度上有不合理的地方，內部也人心分化，矛盾重重。

　　這些還是小事，可以通過時間和管理慢慢化解、調整。

　　但在網文IP大市場的美好前景下，新網站、新平台、新渠道，許多競爭對手如同雨後春筍，隔一段時間就冒出了一大堆，新老讀者不可避免被分流，短時間內不可能造成什麽威脅，但時間久了，就未可而知。

　　尤為致命的是外部的種種製約，讓啟程這個行業領頭的巨人，看似昂首闊步，大步前進，但實際上，依照一句俗話來說，一流的企業做文化做標準，二流的企業做品牌做資本，三流的企業做項目做產品——啟程正走在建設品牌的路上，距離成為行業標準，樹立自己的核心文化，被業內外廣泛認可，還有相當遙遠的距離。

　　沒有企業領導人不想把企業發展成為行業的標準，周清映自然也有這樣的野心，雖然她和父親約定的時間只有一年，即使如此，她也想朝那個方向而努力。

　　其它的還好說，外部的製約卻成了重要的問題。

　　周清映認為，國家對網文內容的控制，對版權保護的力度，正版市場的不完善，這些都可以算在其中。第一個無法可想，只能祈禱官老爺們心情不好的時候不要下手太狠，兼且有些網文也確實過了普遍認知意義上的底線，出於建設品牌文化的需求，對於這類作品，啟程也不會手軟。

　　第二第三其實可以歸為一類。版權保護在天朝發展以來，歷來是人們詬病的地方，但這並不能完全歸咎於國家制度的不完善，也不能完全怪罪人們意識的淡薄，因為人只有先填飽肚子，才有空暇去考慮其它。

　　不管新生一代對老馬主義哲學是如何嗤之以鼻，至少它有兩句話說的很對:物質決定意識，以及經濟基礎決定上層建築。發達國家也不是沒有經歷過版權混亂時期，天朝用了三十余年時間，才剛剛讓世界上最多的人口過上稍為美好的生活，此時再來完善版權保護制度，為時尚未晚。

　　近些年來，其實可以清晰看見，國家對版權保護的力度已經越來越大，但是啟程中文網不能完全依賴制度的推進，也得作出自己的貢獻，可以做到的事情，是喚醒人們的正版意識。

　　除了利用法律武器和各種合法手段打擊盜版，以及對正版的宣傳和呼籲，還能通過塑造品牌、文化，樹立良好、甚至優異的口碑，形成優秀的企業形象，增加人們的印象分——總會有人看見名字就買帳，不然果粉之類的怎麽來的?這對正版閱讀無疑有不小，甚至長此以往，可以說是巨大的促進作用。

　　因此，就有了公益基金會，又有了形象代言人。

　　至於為什麽選擇林曦當代言人，而不是明星什麽的，用周清映的話說就是，這個世道，明星已經不值錢了，只要有錢有人，就算是隻狗，也能成為明星，哪有林曦這樣的珍寶罕見。

　　而她一開始之所以把自己的身份瞞著林曦，是她不想把太多這些涉及到利益的問題，插入到兩個人之間，也許沒道理好講，但她對林曦的情感確實發自於內心。

　　這些想法和心事，林曦有些已經知道，有些之前想不通的現在也清楚了，她也不能怪罪周清映的隱瞞，畢竟她在其中不僅沒有損失，反而得到了天大的好處，只是好奇的是這個形象代言人具體到底要乾些啥，

她總覺得周大小姐還有一個更龐大的計劃。　　果不其然，周清映還真有後續的想法，當聽她把心中的宏偉藍圖全盤托出，林曦佩服得幾乎要滿地打滾，與此同時，又覺得周大小姐大約是瘋掉了。

　　“很荒唐的計劃……對吧，小曦?”

　　“嗯……但是，也非常，非常有趣，我會幫你的，姐姐。”

　　……

　　千裡之外。

　　晚燈璀璨，安河一中沐浴在輝煌的光芒之中，第一節晚自修已經開始一些時間了。在這樣熾白的光明下，高二某個班級，許勇先戴著耳塞，雙手捧著手機，呆呆的盯著屏幕，卻是出了神。

　　周圍一片安靜，班上的同學都在埋頭學習，只有翻閱書本的沙沙聲，以及筆尖劃過紙張的聲音時時響起，許勇先後座的兩個人卻說起了悄悄話。

　　“徐胖，徐胖，許學霸怎回事?怎麽這幾天丟了魂似的?”

　　“嘿嘿……”徐胖子怪笑兩下，笑得特賤兮兮，左右張望幾眼，地下黨接頭一般，見沒人注意這邊，才招招手，示意同桌附耳過來，悄悄道:“學霸君這些天在學校裡沒見到他的夢中情人，當然失魂落魄咯！”攤攤手，聳聳肩，感歎道，“青春啊青春……”

　　“嗬……夢中情人，誰啊誰啊?”同桌非常有八卦潛質，馬上興奮地追問。

　　“還能有誰！”徐胖子朝許勇先的手機努努嘴，同桌立刻趴前偷望，眼前一亮，“難道是……”

　　“沒有錯！”徐胖子雙手抱在胸前，一副胸有成竹，已經看穿一切的姿勢，“沒有林曦看他快死了……”

　　“哇，話說林曦前兩天又在省學科競賽取得了第一名， 748分啊，真是太厲害了……”

　　“咳咳！”

　　坐班老師不知何時出現在旁邊，徐胖子和同桌立馬正襟危坐，裝模作樣地翻著課本，很認真努力的樣子。

　　老師搖搖頭，往前走了一步，眉頭立刻皺了起來，伸手出去，把手機從仍懵懂無知的許勇先手裡抽出來，嚴肅道:“許勇先，上自習的時候不要玩手機……”

　　說著往還在播放著的屏幕掃了一眼，忽地愣了一下，臉上的表情柔和下來，把手機還給許勇先，拍了拍他的肩膀，溫言道:“原來是看這個啊……嗯，你繼續……”

　　留下一臉懵逼的許勇先，老師邊緩步朝前走，心裡邊感歎:“林老師陳老師養了個好女兒啊……”

　　其實不只是許勇先，這些天以來，安河一中上至高三，下至高一，不少學生在晚自修的時間，忽然就興起了看手機的風潮。初期坐班的老師們還加以訓導，但當他們知道學生看得是什麽以後，就不清楚是該阻止還是該允許了。

　　學校為此還專門組織老師開會探討了一次，又讓負責各個科目教學的老師研究了那些視頻，結論認為對學生是利大於弊，於是對此事也就默許了。

　　沒錯，以上所說，就是林曦傳到B站，名為《林曦的課堂》的視頻。在林曦不在安河一中的這些日子，以其對高中知識學習的高度指導作用，不只是在學生中流傳開來，隱隱形成了全校同學上B站的潮流，後來甚至不少老師也開始追看起來，因為不僅對學生有用，對他們的教學也有不少幫助。