下午是武修課，吳講師針對即將到來的等級評測進行講解，並特意照顧到潘五和薛永一。

　　薛永一一副全無所謂的架勢，好像並不看重。

　　潘五聽著吳講師說如何築基，如何穩定狀態，想起陳劍說的不參加測評，不免有些呆滯。

　　吳講師叫吳江飛，跟陳劍一樣關注這個第一名，大喊道:“潘五，想什麽呢?”

　　潘五略一猶豫說:“我不想參加測評。”

　　什麽?全班同學愣住，吳講師想上好一會，問:“你確定?”

　　潘五回話說沒確定，還在考慮。

　　吳江飛講師想想說話:“先上課。”

　　薛永一瞪著大眼睛看潘五:“不參加測評?真的?不參加?真的假的?”

　　潘五說:“你還要白癡多少年?”

　　薛永一咬咬牙:“誰怕誰?你要是不參加，老子也不參加！”

　　潘五看都不看他，直接無視掉。

　　吳講師繼續傳授築基經驗，最後說:“過幾天是模擬練習，大家不要太擔心，咱們學院學生參加第一次測評的成功率在九成以上。”

　　九成以上?千多名學生考過九成，還是有一百多不能成功築基的?

　　學生們互相看看，在這一刻終於在意起學習成績，千萬不要掉底！

　　等武修課結束，大夥去食堂打飯，不想中午才見過的戴指套的流氓青年又出現在潘五面前，微笑說話:“那個，是這樣的，我們老大說把這個還給你。”兩手奉上一個信封。

　　潘五看眼信封:“你們不欠我東西，談不上還。”說完就走。

　　指套青年追上來:“別啊，這是房契，你家房契，不要了?”

　　潘五略停一下，又抬步離開。

　　指套青年收起臉上笑容，看著潘五走遠。

　　因為有了錢，潘五的晚餐終於稍稍豐盛一下，買上很多菜帶回宿舍。

　　薛永一好像跟屁蟲一樣追著，潘五買什麽他買什麽。抽空還聊幾句廢話:“那人誰啊?欠你個房子?為什麽不要……”

　　這真是神一樣的人啊，潘五當他不存在。

　　問題是這家夥太帥，不但帥還有錢，不但有錢還會打扮……所過之處，總有女生送來秋波。奈何薛病人眼中隻有潘五，無視所有女人……

　　回到宿舍，薛病人邀請道:“不如去我房間吃?”

　　潘五繼續選擇沒聽見，開門進屋，砰的關上房門。

　　薛永一哼上一聲:“先讓你拽，等老子揍的你滿地找牙。”

　　單說賺錢，煉藥比煉器要快，甚至不用煉製，隻要找到藥材就能賣出大價錢，隻是這種寶貝格外格外缺少。

　　飯後去圖書館，終於得到個好消息，藥典回來了。

　　圖書館有三本藥典，都被借出去。自入學開始，潘五就想借閱基礎工具書。

　　藥典、煉器工具大全、礦物全書……等等等等，這些書是國家上書院聯合武道院共同出的，有普及知識的意思，也是讓所有人一起尋找各種材料。

　　比較悲劇的一種情況是藏私，很多人藏私、甚至有官府一份兒。總有某些材料或是什麽內容沒有在書上寫出來;使用方法更要缺少許多。

　　有意思的是，越是普通材料，使用方法越要保密，反是各種高大上的稀有玩意，不但配有圖畫、寫明已知出產地、可能的出產地，更是詳細寫明功用及使用方法。

　　好東西麽，不怕你拿到，就怕你拿不到。

　　潘五要賺錢，肯定要對各種東西有足夠了解才不至於錯過值錢玩意。

　　現在有了學習機會，想都沒想，抱起書直接回宿舍。

　　考驗記憶力的時候到了，一手拿筆，一手翻書，邊看邊記，腦子記、筆也在記……直到把自己弄個暈頭昏腦才停下。

　　薛永一又來騷擾了，砸門說開門。

　　潘五忍了好一會兒，奈何那家夥就是不走，隻好去開門:“你是要死麽?”

　　薛永一表現的比他還氣憤:“趕緊把那頭騾子弄走。”

　　“騾子?”潘五說:“我不養動物。”

　　薛永一說:“別廢話，那個找你挑戰的白癡。”

　　潘五用看白癡的眼神看他:“你說的不就是你麽?”

　　“我不是！”薛永一說:“那個白癡等在宿舍樓下面，瘋了啊?”停了下又說:“第三學院怎麽全收些白癡?

　　潘五衝著他輕笑一聲:“巧了，我也是這麽想的。”

　　薛永一反應過來:“少廢話，把騾子弄走！老子不想每天被他煩。”

　　潘五說:“你的事情，你自己解決。”砰的關上房門。

　　薛永一在門外大喊:“別說沒警告你，你不搞定他，我就搞你。”

　　潘五沒接話，抱起藥典躺在床上看。

　　他更想看礦物全書，那麽大的海洋，那麽大的海底，總會有些什麽古怪玩意，萬一撞到幾個……

　　海裡有無數寶藏，不只是海獸、礦藏，還有沉船。海獸凶猛危險，礦藏難尋難挖，沉船總要安全一些。唯一的問題是海岸線附近沒有沉船，必須要去事故、災難多發地尋找。

　　現在麽，還是看書吧，多看一點是一點，看到後半夜兩點，繼續去水下做活動。照例去看大鱷魚，發現出問題了。

　　大鱷魚鱗甲堅硬，目前沒有變化。可是鼻孔和嘴巴有小魚不停進出，這是體內器官開始腐爛的標志。

　　計算下時間，該有兩個多月，再強大的肉身也不可能一直保持不腐。

　　不知道鱗甲會不會腐化?如果不能保存，要想辦法弄上岸做處理，好過白白浪費。

　　稍待片刻，遊出去練拳，凌晨三點多返回宿舍。

　　從這天開始，除去海底練功和武修課，別的時間全部拿來看藥典，按地理范圍進行重點記憶，比如海陵城附近出產的藥材，又有海底常見藥材……

　　兩天后，吳江飛講師帶大家去做等級測評的練習。

　　學院西面有個特別大的禮堂，內裡場地長寬各百米。

　　修行修的是什麽?是心。

　　修煉煉的是什麽?是身體。

　　所謂修行築基，就是要在身體內部構造一個力的小世界，日積月累的修行會讓這個小世界的力越來越滿。當修為足夠深，小世界被撐破了，就是破境升級。

　　不借助外力，正常人大約在二十歲以前有第一次晉升，通過評測考試可以縮短三、四年時間。

　　如果不借助外力，這三四年時間積蓄的修為將全部用去撐破小世界，絕大部分會抵消掉、會消失不見。所以評測考試會大行其道，反正力量沒有多出多少，還節省時間。

　　當然，自然而為也是大有好處。構建小世界的那些看不見摸不到的力，如果是順勢而為自然破境，舊的小世界破境，那些力不會浪費，會繼續用來構建下一級修為的小世界。

　　通過測評考試借力破境就要看運氣，大抵是被外力全部消滅掉。

　　整整一上午，吳講師都在讓大家熟悉外力破境的情形、過程，潘五在禮堂裡待上一個小時，決定不參加測評，於是舉手離開。

　　吳講師沒勸，尊重學生選擇。

　　潘五回宿舍看書，薛永一追過來說話:“我覺得吧，你的生活特別沒有意義。”

　　潘五不說話，薛永一就繼續說:“年輕時代，最好的青春年華，應該瀟灑、揮霍，應該見盡世間美麗，尤其是美女……”

　　話沒說完，潘五冷冷打斷:“你是說你的第二名是玩來的唄?”

　　薛永一怔住。

　　這個別人家的孩子，永遠都是讓人以為他就是在玩，就是不努力，偏生天賦過人，始終順風順水的那麽牛皮……可私底下流的汗水有誰知道?

　　不去管薛永一發呆，潘五開始看書。

　　既然不參加測評，節省下來的時間全部拿來看書。連圖書館都不去了，每天就是教學樓宿舍、宿舍教學樓兩頭跑。

　　沒過多久，薛永一不幹了，又一次砸門說話:“我看了你十天， 整整十天，除去武修課，再沒做過任何練習，每天都是看書看書，我不信看書能增加修為。”

　　潘五說:“你說對了，看書不能增加修為。”

　　薛永一說:“別告訴我你是那種躺著睡覺也在修煉的天才。”

　　潘五說不是，又說一遍:“很認真的說，我真不是天才。”

　　薛永一眼睛都要噴火了，他是要爭第一的，如果每天都是這樣混日子……沒錯，他認為不修行就是混日子……潘五每天這麽混日子，卻是比自己厲害?憑什麽啊?還有沒有道理可講?

　　想了下說:“我要向你發出第二次挑戰。”

　　潘五說:“你是瘋了麽?又來?”跟著問:“騾子呢?”

　　薛永一說:“被我打跑了，現在我要挑戰你。”

　　潘五想了下說:“二十個銀幣。”

　　薛永一馬上同意，問什麽時候打?

　　潘五回房間拿出錢袋，倒出來點上一點:“夠二十，你看清了。”

　　薛永一根本不看錢，再問一遍:“什麽時候打?”

　　潘五說:“明天吧，明天他們測評。”

　　薛永一說好，回去自己房間。

　　潘五站在門口多想一會兒，四十個銀幣能租到合適房子麽?就算租到房子，怎麽把大鱷魚帶上岸?最重要的，要怎麽處理?

　　原想多等幾天，先看藥典。可大鱷魚怕是堅持不了那麽久，現在不但有小魚來吃腐肉，還有大魚來吃小魚，水下那片地方越來越熱鬧。

　　稍稍想上片刻，拿上藥典去圖書館，先還書，再去尋找有關於煉器的書籍。